Семейный досуг в подготовительной группе «Моя дружная семья»
Цель: обобщать и систематизировать представления детей о семье, учить ориентироваться в родственных отношениях .
Задачи:
-Формировать представления о семейной и гражданской принадлежности.
-Вызывать желание рассказывать о взаимоотношениях между детьми и взрослыми в семье, желание поделиться своими мыслями, чувствами о своей семье.
-Воспитывать любовь и уважение к своим родным вызывать у детей доброжелательные отношения к родным людям;
Подготовительный этап:
1.Беседы на тему «Моя семья» «Традиции нашей семьи»;
2.Защита детских проектов «История нашей семьи»;
3.Заучивание стихотворений и пословиц о семье;
4.Видеорассказ «Профессия моих родителей»;
5.Изготовление с детьми приглашений на мероприятие;
6.Изготовление родителями плакатов-ромашек «Как мы отдыхаем».
Материал и оборудование: музыкальный центр, мультимедиа, конструктор разного размера, бытовые предметы, стол, подарочные пакеты ,детская одежда .
Группа : украшена плакатами –ромашками и шарами.
Ход мероприятия:
Организационный момент: Дети и родители сидят на стульчиках . Предложить ребятам посадить дедушек и бабушек на высокие стулья.
Включается видеоролик из семейных фотографий воспитанников под песню Э.Пьехи «Загляните в семейный альбом»
Ведущий: Добрый день, дорогие родители, бабушки, дедушки, уважаемые гости! Сегодня мы пригласили вас на вечер под названием «Моя дружная семья». Мы надеемся, что наша встреча подарит всем присутствующим много положительных эмоций, улыбок и позитива.
Моя семья — моё земное счастье,
Задорный смех, тепло любимых рук…
Вхожу в наш дом, на улице ненастье,
Но здесь уют я обретаю вдруг.
Самое ценное на свете,
Где жизнь и сущность бытия,
Где радостно смеются дети
— Твоя счастливая семья.
Звучит музыка , выходят дети, встают полукругом перед гостями:
1ребенок: Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы, и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружба и ссоры, молчанья печать,
2ребенок: Пусть мчатся секунды, недели, года,
Семья – это то, что с тобою всегда!
Все дети поют песню «Взрослые и дети»
(слова: Михаил Танич, музыка: Владимир Шаинский)
После исполнения дети садятся на места
Ведущий: чтобы семья была дружной, очень крепкой , нужно в семье всем уважать друг друга и делать добрые дела. Ребята ,как вы думаете, что это за добрые дела?(ответы детей.)
Ведущий: Вот сейчас мы с вами и узнаем, какие добрые дела вы делаете дома в своей семье.
Игра «Добрые дела в семье» На столе разложены предметы. Нужно выбрать предмет и рассказать какое доброе дело можно им сделать.(веник, губка ,пылесос, ведро, тазик и т.д. ).
Ребята по очереди выбирают предмет и называют трудовые действие с этим предметом.
Ведущий: А наши девочки приготовили танец « Мамины помощницы».
Подготовленный танец девочек под песню «Мамины помощницы»
Ведущий. Спасибо, девочки . Люди родные друг друга называются родственниками. Это: сестры, братья, дедушки, бабушки, папы, мамы, тети, дяди. Сейчас еще вам задание. Отгадайте загадки про членов семьи.
Загадки
Ведущий: Следующее задание для родителей. Игра на внимание «Кто здесь лишний?»
-Мама, соседка, бабушка, сестра.
— Бабушка, подруга, сестра, мама.
-Сестра, продавец, бабушка, брат.
— Дворник, папа, брат, дедушка.
Ведущий : С этим заданием тоже справились. Считается, что членов семьи сближают общие дела, интересы. Я предлагаю поиграть в игру «Ручеек».
Звучит весёлая народная музыка. Дети с родителями встают на игру.
Ведущий :Семья – источник вдохновения,
Где рядом взрослые и дети,
В семье от всех невзгод спасение,
Здесь друг за друга все в ответе.
Говорят в народе, что папа – голова семьи. На папу ложиться большая ответственность: он должен построить дом, посадить дерево, воспитать своих детей. Задание для пап «Одень сына или дочку в детский сад».
Приглашаются папы с детьми. На стульчиках лежат детские вещи. Пока звучит музыка , нужно быстро одеть ребенка.
Ведущий: А вот еще одно задание «Дом моей мечты». В этом конкурсе вам нужно будет построить дом — дом для своей семьи. Мы приготовили много строительного материала. На все про все вам дается время, пока звучит песня. В помощники вы можете взять свою строительную бригаду – членов своих семей.
Совместная постройка дома
Ведущий: Молодцы, папы и их помощники! Поработали на славу! Посмотрите какие дома получились .Каждый дом не похож на другой ,так же как и ваша семья не похожа на другую семью. Но я знаю ,что в каждой Вашей семье живет доброта, вера, надежна, любовь. И Ваши дети приготовили для вас музыкальный подарок.
Дети исполняют «Песню про папу».
Слова М. Танича Музыка В. Шаинского
Ведущий: Семья — это главное, самое дорогое, основное, начало всех начал. Так учили наших предков, они так учили нас, мы так учим наших детей, а они так будут учить своих. Именно поэтому народ сочинил массу пословиц, поговорок .И сейчас задание для самых мудрых, самых добрых, для бабушек и дедушек «Дополни пословицу».
Не нужен клад, когда в семье- лад.
Дом вести – не бородой трясти.
Каково в дому – таково и самому.
В гостях хорошо- а дома лучше.
Когда семья вместе, -и сердце на месте.
Красна изба не углами,- красна пирогами.
В родной семье и- каша гуще.
В семье любовь да совет, так и нужды нет.
Дружная семья и землю превращает в- золото.
Ведущий Дорогие наши дедушки и бабушки! Ваши внуки тоже приготовили для вас сюрприз! «Веселый оркестр» (игра на музыкальных инструментах).
Игра на русских народных инструментах (подготовленный номер)
Ведущая: Ещё один сюрприз! Уважаемы наши дедушки и бабушки. Принимайте слова благодарности от ваших детей .
Выходят мамы и папы. Читают заранее подготовленное стихотворени. «Мама и папа»(автор :Ольга Фокина)
Выходят мальчик и девочка. Рассказывают стихотворение:
Мальчик.
Если спросят: «В целом свете, что всего милей?
Я отвечу, что улыбка мамочки моей!
«Что нас светом согревает, как сама весна?»
Я отвечу: «Ну, конечно, мамины глаза!»
Девочка.
Если спросят: «В целом свете, что всего добрей?»
Я отвечу: «Это руки мамочки моей!»
«Кто нежней всех в целом мире смотрит на меня?»
Я отвечу: «Ну, конечно, мамочка моя!»
Ведущий :А сейчас пришло время поговорить о человеке, который является душой каждой семьи. Кто это? Да, конечно мама! Много дел приходится делать ей за день: сходить в магазин ,сварить, постирать, погладить, убраться в доме, поиграть с детьми, проверить уроки . Сегодня мы отправим наших мам за покупками. Но не в продуктовый магазин, а в магазин женских товаров. Предлагаем мамам самим сделать себе подарки . Конкурс «Кто больше сделает покупок». Нужно быстро собрать подарочные пакеты ,которые разложены по залу. Выигрывает та мама ,у которой будет больше всех «покупок».
Конкурс проводится под весёлую музыку. В конце определяется победитель.
Ведущий: Наши мамы самые красивые, самые добрые, самые внимательные, самые любимые. Маме хочется говорить самые красивые слова. Ребята скажите каждый, какая ваша мама? (Ответ детей).
Ведущий : Ребята, много хороших слов сегодня было сказано про семью. А как вы думаете, зачем человеку семья? (Ответы детей и родителей).
Ведущий : Понятие «семья» можно рассматривать шире, чем люди связанные кровным родством. Например, мы считаем нашу группу большой дружной семьёй. И я предлагаю всем встать в большой круг в большой хоровод.
Общий танец под песню «Так давайте устроим большой хоровод ».
Ведущий: Наша встреча подошла к концу. Всем спасибо за участие ,за ваши добрые улыбки. Желаем всем крепкого здоровья, берегите друг друга ,берегите ваши семьи.
Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже
На этой сказочной земле!
