Саматова Анастасия Николаевна
преподаватель
ГБПОУ Уфимский автотранспортный колледж
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СН №67732
Всероссийский конкурс Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучшая рабочая программа по предмету», в соответствии с ФОП и ФГОС
Наименование конкурсной работы: Рабочая программа учебного курса «Транспортная безопасность на воздушном транспорте» для студентов среднего профессионального образования
Итоговая оценка: 1 место,  85 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕН №67732


Рабочая программа учебного курса

«Транспортная безопасность на воздушном транспорте»
для студентов среднего профессионального образования
Квалификация выпускника: Специалист по сервису (воздушный транспорт)
Срок обучения: 2 года 10 месяцев

 

  1. Общие сведения
  • Наименование дисциплины: Транспортная безопасность на воздушном транспорте
  • Уровень образования: Среднее профессиональное образование (СПО)
  • Квалификация выпускника: Специалист по сервису (воздушный транспорт)
  • Объем учебной нагрузки: 108 часов (4 кредита ЕКТС)
  • Тип дисциплины: Обязательная (профессиональный модуль)
  • Место в структуре ООП: Профессиональная подготовка, модуль «Обеспечение безопасности и качества сервиса на воздушном транспорте»
  • Пререквизиты: Основы безопасности жизнедеятельности, Основы авиационного сервиса

 

  1. Нормативная основа разработки рабочей программы
  • Федеральный закон от 24.09.2022 №371-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» — определяет требования к структуре и содержанию основных образовательных программ (ООП) на всех уровнях образования.
  • Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) среднего профессионального образования:
    • ФГОС СПО по специальности «Специалист по сервису (воздушный транспорт)», утвержденный приказом Минобрнауки РФ.
  • Федеральные образовательные программы (ФОП) НОО, ООО, СОО:
    • Требования к результатам освоения образовательных программ, учитывающие основные направления и содержание образования, включая профессиональные компетенции.
  • Методические рекомендации по разработке рабочих программ учебных предметов в соответствии с ФГОС и ФОП:
    • Рабочая программа является локальным нормативным актом образовательной организации, обеспечивающим планирование, организацию и управление учебным процессом.

 

  1. Цели и задачи дисциплины с учетом ФГОС и ФОП

Цель:

Обеспечить формирование у студентов компетенций, соответствующих требованиям ФГОС СПО, необходимых для профессиональной деятельности в области обеспечения транспортной безопасности на воздушном транспорте с учетом сервиса.

Задачи:

  • Формирование у студентов системных знаний о законодательстве, нормативных актах и международных стандартах в области транспортной безопасности.
  • Освоение практических навыков применения технических и организационных мер безопасности, соответствующих требованиям профессионального стандарта и ФГОС.
  • Развитие универсальных учебных действий (УУД), включая коммуникативные, регулятивные и познавательные умения, необходимые для успешной профессиональной деятельности.
  • Формирование профессионально значимых компетенций, включая умение работать в команде, решать конфликтные ситуации, обеспечивать безопасность и качество сервиса.
  • Воспитание ответственности, правовой культуры и этики поведения в профессиональной сфере.

 

  1. Планируемые результаты обучения (связь с ФГОС и ФОП)
Вид результатов Описание
Предметные результаты Знание нормативной базы, методов и средств обеспечения транспортной безопасности на воздушном транспорте.
Метапредметные результаты Развитие коммуникативных навыков, умение работать с нормативными документами, применять критическое мышление.
Личностные результаты Формирование ответственности за безопасность пассажиров и грузов, развитие этических норм поведения.
Профессиональные компетенции (ПК) ПК-1: Обеспечение безопасности пассажиров и грузов на воздушном транспорте. ПК-2: Организация и проведение досмотровых мероприятий. ПК-3: Взаимодействие с профильными службами безопасности. ПК-4: Обеспечение качества сервиса в условиях транспортной безопасности.
  1. Содержание учебного курса с учетом ФГОС и ФОП
Тема № Название темы Кол-во часов Ключевые компетенции, формируемые в рамках темы Формы контроля
1 Введение в транспортную безопасность на воздушном транспорте и особенности сервиса 8 ПК-1, ПК-4; развитие познавательных и коммуникативных УУД Тестирование
2 Правовая основа транспортной безопасности в авиации 10 ПК-1; формирование регулятивных УУД, умения работать с нормативными актами Контрольная работа
3 Организационные меры обеспечения безопасности на объектах воздушного транспорта 12 ПК-2, ПК-3; развитие умений планирования и организации работы Практическое задание
4 Технические средства обеспечения безопасности и их влияние на качество обслуживания 12 ПК-2; формирование технических компетенций и критического мышления Тестирование
5 Методы досмотра пассажиров, багажа и грузов 15 ПК-2; развитие практических навыков и коммуникативных умений Практическое занятие
6 Противодействие террористическим угрозам и действия при инцидентах 12 ПК-1, ПК-3; формирование умений анализа и принятия решений в экстремальных ситуациях Контрольная работа
7 Взаимодействие с профильными службами безопасности и правоохранительными органами 12 ПК-3; развитие навыков командной работы и взаимодействия Проектное задание
8 Коммуникация с пассажирами в условиях обеспечения безопасности 15 ПК-4; развитие коммуникативных и личностных компетенций Практическое занятие
9 Действия персонала сервиса при аварийных и чрезвычайных ситуациях 12 ПК-1, ПК-4; формирование личностных и профессиональных компетенций Итоговый экзамен
  1. Формы и методы обучения с учетом требований ФГОС
  • Лекции: Обеспечивают освоение теоретических знаний, формирование предметных и метапредметных результатов.
  • Семинары: Активное обсуждение и анализ нормативных документов, развитие критического мышления.
  • Практические занятия: Отработка профессиональных умений и навыков, формирование профессиональных компетенций.
  • Ролевые игры и тренинги: Развитие коммуникативных и личностных компетенций, подготовка к реальным ситуациям.
  • Проектная деятельность: Формирование умений самостоятельного поиска и применения знаний, развитие регулятивных УУД.
  • Самостоятельная работа: Формирование навыков самообразования и ответственности за результаты обучения.
  1. Контроль и оценка результатов обучения
  • Текущий контроль: Тесты, практические задания, участие в семинарах и тренингах (40%).
  • Промежуточный контроль: Контрольные работы, защита проектов (30%).
  • Итоговый контроль: Письменный экзамен и практическая демонстрация умений (30%).

Контроль проводится с учетом критериев, отражающих уровень сформированности предметных, метапредметных и личностных результатов, а также профессиональных компетенций, установленных ФГОС СПО и ФОП.

  1. Учебно-методическое обеспечение
  • Учебники и пособия, соответствующие ФГОС СПО и профессиональному стандарту.
  • Электронные образовательные ресурсы, рекомендованные Министерством образования и науки РФ.
  • Методические материалы по организации образовательного процесса в соответствии с ФГОС и ФОП.
  • Документы и нормативные акты в актуальных редакциях.
  1. Особенности реализации программы в соответствии с ФГОС и ФОП
  • Программа обеспечивает комплексное развитие профессиональных, личностных и метапредметных компетенций.
  • Включает активные формы обучения, способствующие формированию универсальных учебных действий (УУД).
  • Обеспечивает интеграцию теоретической и практической подготовки, ориентированную на требования рынка труда.
  • Предусматривает систематический мониторинг и коррекцию учебного процесса на основе результатов контроля.
  • Соответствует требованиям Федерального закона №371-ФЗ и нормативам ФГОС СПО.
Рабочая программа учебного курса «Транспортная безопасность на воздушном транспорте» для студентов среднего профессионального образования

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX