Исрафилова Асият Нурудиновна
главный библиотекарь отдела по развитию детского чтения
МБУК «Межпоселенческая библиотека Советского района»
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СН №67883
Всероссийский конкурс Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Вместе против терроризма», в рамках Всероссийского Дня солидарности в борьбе с терроризмом
Наименование конкурсной работы: Сценарий мероприятия к Дню солидарности в борьбе с терроризмом «Это касается каждого»
Итоговая оценка: 2 место,  74 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕН №67883


Сценарий мероприятия к Дню солидарности в борьбе с терроризмом «Это касается каждого»

(для начальных классов)

Ведущий: 3 сентября-в календаре нашей страны особая памятная дата – «День солидарности в борьбе с терроризмом»

Наша Россия – многонациональная страна. В ней, как и во всем мире, живут люди разных национальностей и народностей, которые всегда стремились к добру и ненавидели зло. Мы должны беречь нашу Родину, охранять от войн и других бед, жить в дружбе и согласии. Сегодня поговорим о тех людях, которые не хотят жить в мире и дружбе, им нравится, когда все страдают, умирают, поэтому они начинают придумывать разные способы причинения неприятностей людям. Их называют бандитами-террористами.

 В последние годы слово «терроризм» стало все чаще появляться в газетах, журналах, на телевидении и в реальной жизни. Терроризм захлестнул нашу страну.

Слайд Терроризм.

«Что такое терроризм?» Терроризм это — «зло» и «ужас» для нас всех живущих на этой земле (мам, пап, бабушек, дедушек, тётей, дядей, братьев и сестёр)Терроризм – это совершение взрыва, поджога или иных действий, создающих опасность гибели людей, имущества или других опасных последствий.)

Терроризм – это преступление против человечества, мишенью которого становятся невинные мирные люди.

Цель террора – посеять страх в обществе, убивая и калеча людей, использовать ужас и панику как механизм для достижения своих бесчеловечных целей. Послушайте стихотворение.

Слайд Террорист.

Кто такие террористы? Это очень нехорошие люди, они совершают плохие поступки: взрывы, устраивают поджоги, пожары, угоняют самолёты, захватывают заложников, применяют вещество для отравления людей. Все они преступники. Ребята иногда эти люди могут выдать себя за хороших, поэтому вы должны быть бдительными, осторожными. Нельзя на улице, в магазинах разговаривать с посторонними людьми, принимать игрушки, пакеты с конфетами или другими сладостями. Террористы ни перед чем не останавливаются для достижения своих целей. Они наоборот, стараются все больше и больше осуществить свои теракты, тем самым еще сильнее посеять страх и беспомощность мирных людей перед этими чудовищами.

Слайд «Взрывы, пожары»

В наше время терроризм является одной из главных угроз всему миру, так как он распространён не только в нашей стране, но и по всем странам. Терроризм называют чумой XXI века.

Никто и никогда не может быть уверен где террористы произведут свой очередной теракт, и какие будут последствия.

Для своих терактов террористы изготавливают взрывчатые вещества -это взрывные пояса, самодельные бомбы.

Если вы заметили что-то интересное, нельзя без ведома родителей это трогать. Будьте осторожны ребята!

Слайд В нашей стране и других странах, было множество террористических актов, повлекших за собой большое количество ни в чем не виноватых мирных людей.

Слайд «Жертвы Беслана» 

Ведущий: 21 год назад, 1 сентября 2004 года была захвачена террористами школа в Беслане. В заложниках оказалось более 1100 человек – детей, их родителей и родственников, сотрудников школы. Дети шли на праздник День знаний со своими родителями, братьями и сестрами. Это был для многих счастливый день – первый день в школе. Однако, террористы захватили беззащитных, безоружных людей, и удерживали их в здании школы 3 дня без еды, воды, подвергали насилию. В результате этой трагедии погибло более 300 человек. Все население страны было возмущено этим захватом школы. Вся страна пыталась оказать посильную помощь пострадавшим в этой трагедии, а также другие страны. Но даже после этой страшной трагедии терроризм невозможно остановить. Этот теракт люди до сих пор вспоминают с ужасом.

(видео)

Ведущий: В настоящее время большую угрозу для многих стран, в том числе и для России, представляет терроризм, который приносит огромные страдания и гибель большого количества людей.

Слайд «Ложные звонки»

Ведущий: В последнее время на пульт правоохранительных органов стали поступать ложные вызовы от подростков (детей, которые сообщают о якобы заложенной бомбе в школьном учреждении, вокзалах или аэропортах. Они не осознают всего, того, что за этим звонком может произойти, и на сколько это все серьезно и опасно. Такие звонки отвлекают полицию, МЧС, пожарных и медицинских работников от важных дел, заставляют родителей испытывать переживания. Этих подростков рано или поздно находя, ставят их на учёт в детскую комнату полиции. А их родители оплачивают все расходы, связанные с затратами всех служб, которые вызваны на ложный вызов.

Ведущий: Ребята, никогда нельзя так поступать, ведь терроризм действительно серьезен, страшен и опасен.

  Паниковать и бояться терроризма нельзя, потому что жизнь под страхами очень тяжела и именно этого добиваются террористы, но нужно быть в любой ситуации бдительными и осторожными. Все мирное население планеты надеется, что когда-нибудь это закончиться и слово «терроризм» исчезнет из словаря навсегда.

Слайд «Мы против терроризма. Нет терроризму»

— Как защитить себя, уберечь своё здоровье и жизнь, спасти родных и друзей в случае возникновения чрезвычайной ситуации, должен знать каждый.

Ведущий: Сейчас мы просмотрим мультфильм и узнаем, как нужно вести себя в определенных ситуациях.

Показ мультфильма «Зина, Кеша и террористы»

Ведущий: Ребята, жизнь, конечно, прекрасна и удивительна, но полна неожиданностей, и чтобы с вами не произошел несчастный случай – всегда выполняйте правила основ собственной жизнедеятельности.

Ведущий: Давайте определим правила поведения в случае угрозы террористического акта

  1. Помните – ваша цель остаться в живых.
  2. Не трогайте, не вскрывайте, не передвигайте обнаруженные подозрительные предметы, так это может привести к взрыву.
  3. Сообщите взрослым или в милицию по телефону 02.
  4. Если же вы все-таки оказались заложником не допускайте действий, которые могут спровоцировать террористовк применению насилия или оружия.

Ведущий: а сейчас предлагаю вам немного поиграть и выполнить задания.

Есть правила такие на свете, должны их знать все дети.

Каждый грамотный ребенок должен твердо знать с пеленок:

Если вас зовут купаться, в телевизоре сниматься,

Обещают дать конфет. Отвечайте твердо: «Нет!»

Вам предложат обезьянку или даже денег банку,

Или даже в цирк билет. Отвечайте твердо: «Нет!

С человеком незнакомым ты в беседу не вступай!

Торопись скорее к дому: раз, два, три – и убегай!

От конфет, игрушек, жвачки ты сейчас же откажись.

Не нужны тебе подачки, дальше от чужих людей держись!

Может человек хороший, ну, а может и плохой.

Будь с ним вежлив, осторожен, но помни – человек чужой!

Ведущий: Итак, чужие люди бывают иногда плохими и могут быть преступниками, террористами. И мы собрались здесь, чтобы проверить наши знания — как надо действовать в опасных ситуациях, нашу готовность действовать слаженно, дружно, слушать друг друга и помогать друг другу. Согласны? 

Задание: прослушать вопрос, три варианта ответа, выбрать правильный ответ на вопрос, объяснить правила поведения. ВОПРОСЫ

1.Если вы обнаружили бесхозные вещи, подозрительные предметы, то запрещается:

а/ смотреть на них

б/ касаться подозрительного предмета (после правильного ответа должны объяснить «Почему?»)

в/ рассказывать о подозрительном предмете

2.При получении сигнала об эвакуации из помещения вы должны:

а/ продолжать свое занятие, потому что это может быть ложная, «учебная» эвакуация, 

б/ собрать личные вещи, после этого эвакуироваться,

в/ быстро покинуть помещение, не брать с собой никаких вещей (потому что жизнь человека дороже, чем какие-то вещи).

3.Чем опасен бесхозный (ничейный предмет, пакет, коробка)?

а/ может содержать взрывное устройство, брать в руки, трогать нельзя, 

б/ опасности нет, это просто забытый чей-то пакет, надо взять его и отнести в полицию,

в/ интересно, что находится внутри пакета?

  1. Если вы случайно попали в заложники, ваши действия:

а/ попытаться договориться с террористами,

б/ объединиться с такими же заложниками и постараться захватить оружие у террористов, 

в/ не возражать, соглашаться со всеми требованиями. (Заниматься освобождением заложников должны профессиональные спасатели, нельзя злить террористов)

  1. Если вас пытаются уговорить отойти в сторону, чтобы что-то показать или подарить, или сесть в машину, что делать?

а/ попробовать договориться, чтобы вас оставили в покое,

б/ стараться увернуться, убежать, можно кричать «помогите, это чужой, я его не знаю!»,

в/ попытаться позвонить родным людям.

 

Ведущий: последнее задание — назвать номера телефонов специальных служб. Позвонить в службу спасения, рассказать о случившейся беде. 

Ответы детей: 01 — пожарная, 02 — полиция, 03 — скорая помощь, 04 — служба газа, 05 — аварийная, 112 — служба спасения.

Ведущая: Ребята, мы хотим, чтобы дети всегда смеялись и не знали горя и страданий! Пусть будет мир на всей Планете!

Пусть никогда не звучат выстрелы и не обрываются жизни!

Исполняется песня под видеоролик «Пусть всегда будет солнце».

Сценарий мероприятия к Дню солидарности в борьбе с терроризмом «Это касается каждого»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX