Конспект НОД по рисованию в нетрадиционной форме в старшей группе на тему «Картинки из песка»
Цель: познакомить детей с нетрадиционной формой рисования песком;
Задачи: Развивать художественные способности к изобразительной деятельности, творческое воображение.
Предварительная работа: рисование палочками на песке. Игры в песочнице.
Оборудование: листы бумаги бежевого цвета, простые карандаши, коробки с песком, клеящие карандаши, клеенка, салфетка для промакивания.
Ход занятия
Воспитатель: Здравствуйте ребята, отгадайте загадку.
Из камней он появился,
Зёрнами на свет явился:
Жёлтый, красный, белый
Или светло-серый.
То морской он, то – речной.
Отгадайте, кто такой! (Песок)
Правильно ребята, это песок. А в какие игры можно играть с песком.
(ответы детей)
Правильно, можно строить замки из песка, лепить «куличики», рисовать на песке палочками.
Воспитатель: Ребята, у вас есть бумага бежевого цвета, давайте представим, что это песок, а карандаши – палочки. Закройте глаза и представьте, что мы с вами оказались на берегу моря гладим ладошками желтый песок и рисуем на нем картинки. Ребята, подумайте, что вы хотели нарисовать? Возьмите бумагу, карандаши, располагайтесь как вам удобно, ведь мы с вами на пляже и начинайте рисовать задуманную вами картинку.
Физкультминутка:
Сели — встали, сели — встали.
Ванькой-встанькой словно стали.
Руки к телу все прижали
И подскоки делать стали.
Воспитатель: Ребята, а сейчас мы превратим ваши картинки в необычные. У меня есть волшебная коробка как вы думаете, что в ней находится? (песок)
Есть один необычный способ создания «песчаных» картин – при
помощью бумаги и клея. Необходимо провести клеящим карандашом по всем линиям картинки и положить картинку в ящик с песком изображением вниз, слегка проглаживаем и поднимаем картинку. У нас с вами получились красивые картинки из песка. Вы все большие молодцы, потрудились на славу.
По завершению работы воспитатель с детьми оформляет выставку детских работ «Песочные картинки».
