Образовательный проект «В гостях у сказок А.С Пушкина»
Информационная характеристика проекта:
Тип проекта:
По составу участников — групповой (дети, педагоги, родители)
По целевой установке — информационный
Вид проекта— познавательный
Возраст детей: 6-7 лет
Участники реализации проекта: педагоги и воспитанники подготовительной группы, родители.
Длительность проекта: краткосрочный
Актуальность проблемы:
В старшем дошкольном возрасте формируются основы читательской грамотности и культурной идентичности ребенка. Однако в эпоху современных цифровых технологий традиция семейного чтения утрачивается, а классическая литература вытесняется просмотром кинофильмов, мультфильмов, сериалов. Сказки А.С. Пушкина – это уникальный эталон живого русского языка и богатейший источник духовно- нравственных ценностей. Для детей 6-7 лет знакомство с его творчеством актуально как средство развития связной речи, образного мышления и подготовки к школе. Проект помогает развить интерес к художественному слову, научить детей отличать добро от зла на глубоком смысловом уровне и подготовить их к восприятию более сложных текстов.
Цель проекта:
Формирование у детей старшего дошкольного возраста устойчивого интереса к творчеству А.С.Пушкина через разностороннюю интеграцию образовательных областей.
Задачи проекта:
Образовательные: Расширить знания детей о жизни и сказках А.С.Пушкина; обогатить словарный запас (объяснить значение устаревших слов: лукоморье, светлица, оброк).
Развивающие: Развивать творческие способности, связную речь, навыки драматизации и выразительного чтения.
Воспитательные: Воспитывать уважение к русской культуре, патриотизм, чувство справедливости и доброты.
Назначение. Обогащение знаний детей старшего дошкольного возраста о сказках А.С.Пушкина.
Разработка проекта направлена на приобщение детей к классической литературе через творческую и познавательную деятельность.
Ожидаемые результаты: Дети знают названия и содержание 4-5 сказок Пушкина; умеют узнавать персонажей по иллюстрациям и цитатам; повысилась вовлеченность родителей в совместное домашнее чтение.
Реализация проекта:
Этапы:
Подготовительный этап:
1. Подбор познавательного и иллюстративного материала по творчеству А.С. Пушкина
2. Подготовка презентации «Сказки Александра Сергеевича Пушкина»
3.Ознакомление со сказками: «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о золотом петушке», «Сказка о попе и работнике его Балде», «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди», « Сказка о мертвой царевне и семи богатырях».
4. Заучивание наизусть отрывков из поэмы «Руслан и Людмила» ( «У лукоморья дуб зеленый»)
5.Консультация для родителей: «Читаем Пушкина» (повысить информационный уровень и осведомленность родителей в данном вопросе)
6. Помощь родителей при подготовке атрибутов, костюмов для инсценировки отрывка «Сказки о рыбаке и рыбки».
7.Обновление предметно-развивающей среды группы. Оформление книжного уголка «В волшебной пушкинской стране» (выставка книг разных изданий).
8.Разработка конспектов занятий, бесед. викторин и дидактических игр.
2.Основной этап ( практический)
1. Познавательная деятельность совместно с педагогом « Знакомство с творчеством А.С.Пушкина»
2.Показ презентации «Сказки А.С.Пушкина»
3.Чтение «Сказки о рыбаке и рыбке» (поучительная история о жадной старухе и золотой рыбке), рассматривание иллюстраций И.Билибина и других художников к сказкам.
4.Чтение «Сказки о царе Салтане» (сказка о чудесах, коварных сестрах и славном князе Гвидоне), рассматривание иллюстраций.
5.Чтение «Сказки о золотом петушке» (последняя сказка поэта о восточном царе Дадоне и мудром звездочете), рассматривание иллюстраций.
6.Отгадывание загадок по сказкам.
7.Прослушивание музыки из оперы Римского-Корсакова «Сказка о царе Салтане»
8.Инсценировка отрывка «Сказки о рыбаке и рыбки»
9.Дидактические игры: « Собери ромашку» (по сказкам А.С.Пушкина), «Чей предмет?», «Собери пазл».
Словесные игры: «Подбери рифму», «Скажи наоборот» (по следам сказок)
10.Сюжетно- ролевая игра « Библиотека»
11.Подвижная игра «Поймай золотую рыбку»
12.Рисование «Золотая рыбка» по «Сказке о рыбаке и рыбке»
13. Самостоятельная художественная деятельность- раскрашивание картинок по сказкам Пушкина
14. Пластилинография «Белка песни поет, да орешки все грызет»
3.Заключительный этап.
1. Выставка творческих работ «В гостях у сказок А.С. Пушкина
2. Инсценировка отрывка « Сказки о рыбаке и рыбке».
