Технологическая карта занятия по ПДД

— извлекать информацию  из рассказа воспитателя о ПДД

— самостоятельно обдумывать проблемные вопросы воспитателя и давать ответы на них

— применять полученные знания при заполнении интеллектуальной карты и в жизни

Развивающие

— проявлять внимание и интерес к новой информации, умение слушать и отвечать на вопросы воспитателя

— анализировать и обобщить информацию для заполнения интеллектуальной карты

Воспитательные

— проявлять эмоциональную отзывчивость

— выражать личное отношение к полученным знаниям

Развлечение с музыкальным руководителем о ПДД

Дидактические игры: «Что такое улица», «Я- водитель», «Дорожные знаки»

Чтение художественной литературы: С.Михалков «Если свет зажёгся красный», С.Яковлев «Нужно слушаться без спора», Б.Житков «Светофор»

Рисование «Транспорт», «Экология и ПДД»

Составление рассказа о дорожной ситуации по сюжетной картинке

Инструменты 

деятельности

— Ребята, а вы любите загадки?

— А мою загадку отгадаете?

— В два ряда дома стоят,

 10, 25 100 подряд.

 Квадратными глазами друг на друга глядят .( улица)

-Ребята, дома такие большие их много, улица длинная и широкая . А мы такие маленькие по сравнению с домами. Поэтому мы с вами должны знать, как вести себя на улице, чтобы не случилась беда.

— Давайте с Вами рассмотрим картину, которая называется «Улица города»

— Для чего предназначена улица?

— На какие части делится?

— Как называют людей, идущих по улице? 

-Как пешеход должен идти по улице? 

-Где люди могут переходить проезжую часть? 

Как узнать, где переход? 

Для чего нужна «зебра» и островок безопасности?

Слушают, размышляют, делают предположения

По улице надо идти спокойным шагом.

Идти только по тротуару, по правой его стороне. 

Улицу переходить только по переходу. 

Нельзя играть на проезжей часть, кататься на санках, на велосипеде. Надо быть внимательным, отзывчивым, оказывать помощь друг другу, помогать переходить улицу маленьким и стареньким, инвалидам. 

— а что нам помогает на улице ?

и поиск выхода.

( игра- инсценировка «Светофор»- дети одевают шапочки-маски с цветов светофора: красный, жёлтый, зелёный). 

— У светофора цветов всего 3 ,

при переходе на них посмотри!

Ребёнок в Красной шапочке:

— Если горит красный цвет:

 «Стой! Не спеши!»-он говорит. 

Красный свет-идти опасно, 

Не рискуй собой напрасно!

Ребёнок в жёлтой шапочке:

— Если вдруг жёлтый вспыхнул свет, 

Подожди, постой немножко.

Ребёнок в зеленой шапочке:

— Ясно, что путь пешеходу открыт.

Зелёный свет зажегся вдруг,

Теперь идти мы можем. 

-Ты ,Светофор, хороший друг

 шоферам и прохожим.

— По городу, по улице не ходят просто так.

 Когда не знаешь правил, легко попасть впросак.

 Всё время будь внимательным! 

И помни наперёд: свои имеют правила шофер и пешеход. 

— А, может, поиграем в игру «правильные ответы»? Становимся вокруг меня , кому я бросаю мяч, тот отвечает на вопрос.

— пешком по улице идёт. Значит это ( пешеход )

— если ты едешь в автобусе, автомобиле, то ты (пассажир)

— голос автомобиля (сигнал)

— а машины летают? 

-у светофора 8 глаз? 

-а машины спят в кроватях?

— Как называется то место, где люди ожидают автобус ( остановка) .

-Как называется место, которое включает в себя дороги, парки, жилые дворы, игровые площадки (улица)

Игра окончена

— Помимо светофора что ещё нам помогает на улицах? А знаем ли мы что обозначают знаки?

Проявляют активность

Высказывают свои предположения

Знакомство с запрещающими знаками

Знакомство с предупреждающими знаками

Знакомства с указательными знаками

— Давайте сейчас проверим, знаете вы дорожные знаки или нет . Здесь у меня на столе лежат дорожные знаки и ваша задача заключается не просто отгадать загадку, но и найти тот дорожный знак, о котором в этой загадке говорится. Итак, начинаем. 

Загадки по ПДД

— всем знакомые полоски, 

  знают дети, знает взрослый, 

на ту сторону ведёт. .. «Пешеходный переход»

— на машинах здесь, друзья,

 ехать никому нельзя, 

можно ехать, знайте дети, 

только на велосипеде. «Велосипедная дорожка»

— а здесь, ребята, не до смеха, 

ни на чём нельзя здесь ехать , 

можно только своим ходом, 

можно только пешеходам «Пешеходная дорожка»

— в белом треугольнике с окаемкой красной 

  человечком -школьникам очень безопасно. 

 Этот знак дорожный знают все на свете: 

Будьте осторожны, на дороге… ( дети)

— что за знак дорожный: Красный крест на белом?

 Днём и ночью можно обращаться смело! 

Врач повяжет голову белую косынкою.

И окажет первую помощь медицинскую. (Пункт медицинской помощи)

— Остановка, толпится народ. 

Скоро автобус подойдёт .

Здесь ждут транспорт городской, 

Едут в офис, в цех, домой. 

Едут в школу, детский сад, 

В праздник едут на парад. 

В уличном круговороте транспорт городской в почете !(место остановки автобуса)

— Долго ехали, устали, 

 И желудки заурчали, 

Это нам они признались, 

Что давно проголодались. 

Не прошло 5 минут ,

Знак висит-обедать тут. (Пункт питания)

Отгадывают загадки, выбирают подходящие знаки

Дядя приклеивают свои рисунки на интеллектуальную карту, с помощью цветных карандашей дополнительно оформляют

— Что нового мы сегодня с вами узнали? 

-Что вам показалось интереснее всего? 

-С кем бы вы хотели поделиться этой информацией? 

-Карту заполнить смогли? 

-Какие новые знания помогли нам это сделать? 

-Мы молодцы!

Называют более интересные моменты занятия, по их мнению.

— Какие бывают знаки?

Предлагаю в следующий раз поговорить о знаках прямо на улице, на территории детского сада. Можно будет принести самокаты и устроить настоящую дорогу.