Иклюшина Анна Игоревна
музыкальный руководитель
МБДОУ Детский сад № 32, деревня Пудомяги, Ленинградская область, Гатчинский район.
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СН №51360
Всероссийский конкурс Всероссийский конкурс «Педагог – профессия творческая», в рамках федерального проекта «Современная школа»
Наименование конкурсной работы: Сценарий выпускного утренника «Спасение принцессы».
Итоговая оценка: 1 место,  86 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕН №51360


Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

 СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО УТРЕННИКА  «Спасение Принцессы»  По мотивам сказки Братьев Гримм «Бременские музыканты»   

Герои (взрослые): Гениальный сыщик, Глупый король, Принцесса. 

 Ход праздника. 

На середину зала выходят воспитатели. 

1 воспитатель. Здравствуйте дорогие мамы и папы! 

2 воспитатель. Бабушки и дедушки! 

1 воспитатель. Братья и сёстры! 

2 воспитатель. Здравствуйте дорогие гости! 

Вместе. Здравствуйте все! 

1 воспитатель. Торжественно, красиво убран зал. 

Сегодня выпускной – прощальный бал! 

2 воспитатель. Какой прекрасный 

И немного грустный праздник 

Сегодня в этом зале нас собрал! 

1 воспитатель. Прекрасный потому, что дети повзрослели, В большое плаванье отправиться спешат. 

2 воспитатель. А грустный потому, что годы пролетели 

И расставанья нам не избежать. 

Выпускниками будем любоваться, 

Вместе. Пора, ребята, просим в зал!!! 

Дети забегают в зал из разных дверей и из – за занавеса. Поют песню   «Мы к вам заехали на час». 

Весь мир в наших руках, 

Мы пять лет в сад ходили! 

Нас многому в саду 

1 

За годы научили! 

Припев: 

Мы к вам заехали на час: 

Привет, бонжур, хэллоу! 

А ну, скорей любите нас — 

Вам крупно повезло! 

Ну-ка все вместе 

Уши развесьте, 

Лучше по-хорошему 

Хлопайте в ладоши вы! 

  1. Едва раскроем рот, 

Как все от счастья плачут. 

И знаем наперед — 

Не может быть иначе! 

Припев: 

Мы к вам заехали на час: 

Привет, бонжур, хэллоу! 

А ну, скорей любите нас — 

Вам крупно повезло! 

Ну-ка все вместе 

Уши развесьте, 

Лучше по-хорошему 

Хлопайте в ладоши вы! 

 После песни воспитанники встают полукругом. 

Дети рассказывают стихи: 

Вот мы и выросли, и нас 

Ждет школа в самый первый класс! 

А помните, пять лет назад, 

Как мы ходили в детский сад? 

Да что ты! Не ходили!

2 

В колясках нас возили! 

На ручках часто мы сидели, 

Ногами топать не хотели! 

Да, все мы были хороши! 

Ну что с нас взять? Ведь, малыши! 

А я такое вытворяла! 

В обед над супом засыпала! 

Такими были шалунами! 

Дрались руками и ногами. 

А кое-кто даже зубами! 

Все это в прошлом! 

А сейчас… 

(все вместе) Нас провожают в первый класс!  Песня «Детский сад – волшебная страна» 

Мы росли в тепле и ласке, 

Как цветочки по весне, 

Каждый день встречали сказки 

В удивительной стране. 

Хорошо, что есть на свете 

Государство «Детский сад». 

Там всегда играют дети — 

Много маленьких ребят! 

Детский сад — волшебная страна, 

Чудесами, тайнами полна. 

Детский сад — страна загадок,

3 

Не забудется она. 

Здесь пенек мечту имеет, 

Здесь Кикимора живет, 

Паровоз дружить умеет, 

Разговаривает кот. 

Даже злая Бабка-Ёжка 

Тут царевной может стать, 

А изба на курьих ножках 

Любит «русскую» плясать. 

Детский сад — волшебная страна, 

Чудесами, тайнами полна. 

Детский сад — страна загадок, 

Не забудется она. 

Музыка «Песня гениального сыщика». Появляется сыщик. 

Сыщик: Руки вверх! Кажется, не опасны! Руки вниз! Куда это я  попал? (беседа с детьми) Вы кто такие? ….а там кто такие? Что за собрание?  ….школа? Что такое эта школа? ……Я гениальный сыщик, я знаю все! Обо  всем! И обо всех! Вы можете проверить! Кто смелый? 

Загадки от детей сыщику (сыщик называет неверные ответы): Кто шагает с сумкой книг 

Утром в школу? (ученик) 

Очень скоро встретит нас 

Ваш веселый, светлый… (класс) 

Если будешь ты все знать, 

То получишь в школе… (пять) 

Если будешь знать едва, 

То получишь в школе… (два)

4 

То, какой ты ученик, 

Всем расскажет твой… (дневник) 

Веселятся Коля, Лена, 

Значит это…(перемена). 

Сыщик: Да что там делать-то? В этой вашей школе! 1 воспитатель: А вот что! Сейчас узнаешь! 

Песня «Прощай наш детский садик!» 1.Сегодня мы выпускники – 

Прощай наш детский садик! 

Нам мамы купят дневники, 

Учебники, тетради. 

2.Мы ранцы новые возьмём, 

И с яркими цветами 

Впервые в школу мы пойдём, 

А с нами – наши мамы. 

3.Сегодня мы выпускники – 

 Уже не дошколята! 

Нас ждут весёлые звонки 

И новые ребята! 

4.Пройдём мы в незнакомый класс 

По коридорам школы.

5 

Прощай, наш садик, — мы не раз 

Тебя с улыбкой вспомним! 

5.Мы на прощание споём – 

Всем дарим песню эту! 

Пусть наша песня майским днём 

Летит по белу свету! 

Сыщик: Ооой, скукотища! Сидеть, изучать… Намного интереснее бегать,  разыскивать кого-нибудь (потирает руки). Вот сейчас у меня очень важный  заказ самого Короля! Отыскать пропавшую принцессу! Кстати, вы не видели  ее? Она тоже в школу хотела! А вы? Ну ладно! Некогда мне тут с вами!  Король дочку свою хочет видеть! Школа, понимаешь, какая — то! 

Сыщик уходит. Появляется принцесса. 

Принцесса: Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть вас, таких красивых,  веселых. Я сбежала из дворца от своего отца – короля. (шепотом) Никому не  говорите, что видели меня! Ох, так надоело мне целыми днями сидеть в  четырех стенах! Так хочется свободы… Хочу путешествовать, находить  новых друзей, узнавать новое, и очень хочу пойти в школу! А еще я очень  люблю поиграть… А вы? Ребята, давайте поиграем! Во дворце у меня есть  любимая игра выкладывать из атласных лент буквы и цифры слова из букв!  А вы умеете? Давайте попробуем! 

 Игра «Выложи пятерку из ленты» 

Дети делятся на команды с равным количеством участников. Каждая команда  получает атласную ленту шириной около 5 см, длиной – 1-1,5 м. Задача участников: под музыку общими усилиями нужно выложить из ленты  пятерку. Побеждает та команда, которая справится быстрее. 

Принцесса: Вот какие молодцы! Очень ловкие и дружные! А танцевать вы  умеете?! Я танцую лучше всех во дворце! 

Звучит музыка полонеза. Принцесса пританцовывает.

6 

Затем полонез резко сменяется весёлой, современной музыкой. Встают  девочки, начинается танец. 

 Танец Девочек 

В конце танца в зал входит сыщик. 

Сыщик: «Именем короля!» Ваше высочество вы арестованы! Вас ждет ваш  отец-король!  

Принцесса: Но я хочу в школу!!! (Топает ножкой, сыщик уводит принцессу) 

Ведущая: Да, печально, но у царских особ, свои обязанности, и потом ведь  что ей следовало сделать? 

Дети: родителей предупредить! 

Ведущая: Ребята, а вы хотите в школу? Готовы расстаться с детским садом? Дети: Нет! 

 Исполняют песню «Не хочу уходить из сада» 

Солнце светит ярко, весело с утра. 

В детский сад на праздник мне идти пора. 

День стоит погожий, а я сам не свой, 

Потому что в садике выпускной. 

Припев: Не хочу, не хочу, уходить из сада. 

Ни к чему повторять, что учиться надо. 

Мне бы прыгать, играть и дразнить девчонок – 

Я же маленький ещё, я совсем ребёнок. 

Светлый и нарядный мой любимый сад, 

В нём сегодня громко песенки звучат. 

Дети веселятся, только я грущу, 

Потому что в садике быть хочу. 

Садик мне в подарок ранец подарил,

7 

Я в него тетрадки, книжки положил. 

На него любуюсь, глаз не отведу,  

В школу непременно я с ним пойду. 

Припев: Решено – ухожу, ухожу из сада. 

 Как бы я ни хотел, но учиться надо. 

 Буду книжки читать и решать задачи. 

 Пожелай мне, детский сад, счастья и удачи! 

1 воспитатель: Молодцы, ребятки! Похвально! А мы не будем тут скучать, а послушаем историю, как вы представляете себе школьную жизнь. 

Ребенок: 

Мы на праздник выпускной 

Собирались всей семьей. 

Папы, мамы нынче смотрят 

И понять стараются: 

С нами кончились заботы 

Или начинаются? 

Папа читает газету, мама — у телефона, сестра– за компьютером, 

бабушка и сын за кулисами. 

 ( Звучит фонограмма телефонного звонка) 

Мама: Алло! Подружка, как твои дела. (качает ножкой, пилит ногти) Уже 103-я серия прошла. 

Наш сериал смотрю я каждый день, 

Да, очень интересно, ты поверь. 

Сынок: (тянет тяжелый ранец из-за кулис): 

— Привет, мамуля, задали так много, (бросает его на стол) Что сдвинуть ранец не могу с порога. 

Уроки сделать ты мне помоги. (обнимает маму)

8 

Мама (встает и берет в руки ранец): Свое здоровье лучше береги. (отдает  ранец сыну) 

Прости, сыночек, важный разговор, 

Покушай и беги гулять во двор. 

Сынок: Ты слышишь, папа, помоги решить задачу. (бросает ранец на колени  папе) 

А то я от уроков чуть не плачу… 

Папа: Ты знаешь, сын, (встает, отдает ранец сыну), в Европе ураган, Добрался, наконец, до наших стран. 

Такая интересная статья, 

Не зря принес домой газету я. 

Потом футбол смотреть я побегу, 

Тебе я, сынок, ничем не помогу. 

Сынок: Сестренка, (теребит за плечо), не бросай меня в беде. Сестра: Не отвлекай меня по всякой ерунде. 

Мне новый диск послушать дал сосед, 

Потом попасть мне надо в интернет. 

Короче, делом важным занята, 

Тебе поможет бабушка твоя. 

Сынок: Бабушкаааааааа! 

Бабушка Бегу, бегу! (выходит, становится на передний план) 

Сынок: Бабуля, ты должна меня спасти. 

Я так устал и спать хочу пойти. 

Бабушка (забирает ранец) Ну, хорошо, я выполню задания, Остались у бабули еще знания. (разводит руками к зрителям) (Бабушка садится, достает учебник) 

Сынок: Спасибо, бабушка. Ой! Я совсем забыл: 

Нам надо в школу взять макулатуру 

И форму принести на физкультуру. 

Сегодня мы сдаем на скорость кросс. 

Бабушка: Скорей бы ты, внучок, уже подрос. (кладет учебник в ранец)

9 

Сынок вприпрыжку с «дневником» (открытка), все герои встают на  передний план) 

Сынок: Вручили мне медаль, (обращается к бабушке) тебе – дневник Все вместе: Посмотрим, кто же лучший ученик? 

Открывают дневник: «Бабушке – 5+». (кланяются, уходят) 

А в это время во Дворце: в другую дверь выходит Принцесса и Глупый  король. Садятся. 

Король: Ну как же так, доченька, ну разве плохо тебе дома, во дворце? Я, то  есть мои слуги, все для тебя делают. Только прикажи, и я, то есть мои слуги,  выполнят любые твои желания, и посчитают, и почитают, и пироженки принесут, и съедят их, и в школу сходят, и уроки сделают! 

Принцесса: ничего я не хочу! Не нужны мне твои мамки-няньки! Пусть ты,  то есть твои слуги, отпустят меня на волю! Хочу в школу! 

Король: Да что ты будешь делать?! Вот заладила! Ну чего тебе еще не  хватает? 

Принцесса: Свободы! СВО-БО-ДЫ!!! 

Король: Тихо -Тихо! Не кричи! Ухо заложило от твоего крика! (чешет в ухе) Принцесса: В школу хочу! С ребятами! Учиться! Много знать хочу! 

Король: С какими такими ребятами?!!! Я сказал нет! Значит, нет! Посиди  тут, подумай о своем поведении! Эй, придворные! Музыку! 

 Танец мальчиков и девочек  

Король: Ты все скучаешь, дочь моя?! Посмотри, какой прекрасный день!  Скоро к нам с гастролями приедут иностранные образованные артисты. Вот  они-то тебя и развеселят! 

Сыщик: А вот и я! Я готов всем доказать, что школа — лишняя трата  времени!! Я принес вам, детишечки, ооочень сложное задание. Посмотри,  принцесса, кем станут эти ребята после окончания школы! У меня для вас  Рыбки! Не простые, а волшебные! А кто рыбку поймает, узнает, кем станет!  Вот и посмотрим сейчас, что ждет вас после вашего обучения! 

 Игра «Кем быть» 

(дети удочкой с магнитом достают бумажную рыбку, на которой написана  профессия)

10 

1-й мальчик) (возмущенно) Ну, хватит!!! Ребята, этот сыщик мне порядком  надоел! Если не хочешь учиться, дело твое! А мы обязательно пойдем в  школу за новыми знаниями! 

2-й мальчик: И Принцессу мы в обиду не дадим! Обязательно вытащим ее из  дворца! 

Сыщик: а вот это мы еще посмотрим! уходит 

Звук шума городской площади. В зал заходит Король радостно  подпрыгивает, толкает Принцессу. 

Король: Смотри, дочка. Я обещал тебе заграничных гостей? Вот они! Принцесса недовольная. 

 Танец мальчиков  

В конце танца Король пританцовывает с детьми. 

Король: Дочь моя! Видела, какие замечательные у нас артисты?! Да что там — ЗВЕЗДЫ! 

Принцесса: Ваше Величество! Папа, я очень хочу с ребятами в школу! Король: С ребятами? Так это и есть твои ребята? 

Принцесса: Да, папочка, это они! Они очень добрые и веселые, и  любознательные! Отпусти меня с ними! Пожалуйста! 

Король(задумчиво): И правда, вроде, порядочные ребята, веселые… вон как  порадовали старика. Ну ладно, отправляйся в школу. Только после – сразу  домой, во дворец! 

Принцесса(радостно): Хорошо! 

Король задумчиво: И дорогу переходи правильно. А как правильно? Принцесса: КАК? (дети хором отвечают) 

Принцесса: Ура! Ребята, как я рада, что пойду школу! Только я не знаю, что  нужно брать с собой. Папенька, ты купишь мне, все, что надо? 

Король: Конечно, деточка! Пойдем, дорогая, купим тебе учебники, ручки,  карету, учителей, аттестат, да чего там, и школу купим! Столько дел еще… 

Король уходит. 

Принцесса: До свидания, ребята! Увидимся в школе! Уходит  Дети танцуют Вальс (или играют оркестром)

11 

1 воспитатель. Ах, как нелегко расставаться нам с вами И вас из-под крылышка в свет выпускать! 

Вы стали родными, вы стали друзьями, 

И лучше вас, кажется, не отыскать. 

2 воспитатель. Сегодня, ребята, мы вас поздравляем! 

Вы в школу идете учиться, дружить. 

Успехов, здоровья вам всем пожелаем 

И свой детский сад никогда не забыть. 

1 воспитатель. Хотим пожелать вам, родные ребята, 

Учиться, расти, встретить новых друзей. 

Мы вами всегда будем очень гордиться, 

По лесенкам жизни идите смелей! 

2 воспитатель. Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час? Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас. 

Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело, 

Чтобы вы с пути не сбились, чтобы вами все гордились. Стройте, пойте и дерзайте, но про нас не забывайте! 

1 воспитатель. А теперь мы приступим к самому приятному и  торжественному моменту нашего праздника – вручению первых в Вашей  жизни дипломов. Слово предоставляется …(заведующей). 

Вручение дипломов. 

2 воспитатель. Ответное слово предоставляется родителям наших  выпускников! 

Танец с мамами. 

1 воспитатель: Окончен праздник, в добрый путь друзья! Удачи в школе, смелости, терпенья, 

желает вам детсадовцев семья!

12 

Сценарий выпускного утренника «Спасение принцессы».

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX