Залесская Ольга Александровна
музыкальный руководитель
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 66 «Центр развития ребенка «Теремок» г. Белгорода
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СН №37206
Всероссийский конкурс «Моя любимая мамочка», посвященный Дню Матери в России
Наименование конкурсной работы: Сценарий «А ну-ка Мамы»
Итоговая оценка: 2 место,  78 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕН №37206


Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Праздник, посвященный Дню матери

Тема: «А ну – ка, мамы»

 

                                                     

Цель: пропаганда здорового образа жизни,  привлечь родителей к активному участию в спортивной жизни ДОУ.

Задачи: 

Оздоровительные: 

  • приобщать семью к физкультуре и спорту

Воспитательные:  

  • воспитывать уверенность в себе,  чувство товарищества, умение сопереживать, желание играть в команде, воспитывать теплый нравственный климат между детьми и мамами, воспитывать любовь и уважение к матери. 

Образовательные:

  • развивать силу, ловкость, меткость, быстроту реакции, глазомер, ориентировку в пространстве,  совершенствовать двигательные навыки.  
  • развивать эмоциональную и нравственную сферу ребёнка. 
  • формировать сосредоточенность, выдержку, внимание, осознанность при выполнении заданий.

Оборудование: обруч, ленточки, 2 куклы, игрушки, кубики, йогурт, 2 носа на резинке, золотые ключи, шапочки кошки, мышки, собаки, репки, картошка, 2 банта.

 

ХОД ПРАЗДНИКА.

Организационный момент.

 На фоне музыки, дети и мамы занимают свои места.

Ведущий:

—  Добрый вечер, дорогие гости! Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский вечер в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой теплый праздник, как День Матери. 

 — Давайте поприветствуем всех мам и бабушек, кто пришёл на наш праздник, который мы посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым нашим мамам. 

Ведущий: 

— В этот замечательный день все поздравляют своих мам, дарят подарки, делают для них приятные сюрпризы. Мы тоже решили сделать для вас, дорогие мамы, веселый праздник. 

—  Поздравить всех мам спешат ребята подготовительной группы. 

 

 Дети читают стихи: 

 

Этот праздник знаем мы давно,

 И сегодня в радостный денек,

Вас поздравить с праздником хотят,

 Девочки и мальчики — 

Весь наш детский сад!

 

Милые, добрые, славные, 

Наши бабули, мамули,

Мы вам желаем успехов, добра,

 Будьте всегда рядом с нами.

 

Желаем вам здоровья, счастья,

Прекрасных дел, огромных сил,

Чтобы Любовь, Заботу, Нежность

Вам каждый день с утра дарил.

 

Вам сильный пол дарит букеты,

Вам посвящаются стихи,

Для вас играют все оркестры,

По всей стране, от всей души!

 

 Ведущий:

—  Сегодня наши мамы принимают участие в спортивном празднике «А ну-ка, мамы!» 

—  Для начала нам надо размяться. 

— Выходите на разминку  (под музыку  по всему залу встают мамы — участники и дети. Проводится разминка). 

 — Разминка окончена. 

— Мамы готовы к соревнованиям? 

 — Команды, стройся! (мамы и дети строятся в две команды.  

Капитаны представляют свои команды: название и девиз).

 Затем дети хором по подгруппам поддерживают команды:

Речевки:

             Мы мамам желаем удачи 

и новых спортивных побед! 

             Сражайтесь, боритесь, дерзайте! 

Шлем мамам спортивный привет! 

Мы вам скажем без прикрас: 

наши мамы просто класс! 

             Высоки, стройны, умны! 

Наши мамы нам нужны! 

 

 Ведущий: 

—  При солнышке тепло, при матери добро. 

  1. Конкурс так и называется «Солнышко».  

(У  противоположной стены зала лежит красный обруч. У участниц команд ленточки красного и желтого цвета соответственно — это лучики. По сигналу первая участница бежит к солнышку, кладет лучик и возвращается обратно, передавая эстафету следующему игроку. Побеждает команда, 

которая первой выложит все лучики).  

Подведение итогов конкурса.

 

Ведущий:  

—  Молодцы, с заданием мамы справились. Пусть солнышко будет символом нашего праздника! 

 

 Ведущий: 

— Когда вы, дети, были маленькие, мамам приходилось нелегко, особенно, когда не было рядом бабушки. Надо и сварить обед, и за малышом присмотреть, поиграть, успокоить, и прибрать в комнате. Вот какие мамы умелые, мы сейчас и проверим. 

 

  1. Конкурс «Уборка комнаты» (только для мам). 

(На руках у мамы – ребенок (кукла, на полу разбросаны разные предметы, которые надо прибрать)). Мама с ребенком на руках поднимает вещь, несет ее в корзину, передает ребенка следующей маме. (Выигрывает команда, которая первой закончит уборку).  

Подведение итогов конкурса.

 

 Ведущий: 

— Пока мамы немного отдохнут, наши ребята споют вам нежную песню

-Музыкальная пауза.

Песня «Мама»

 

 Ведущий:

—  Мамы разные нужны, мамы разные важны! 

— Дети, кем работают ваши мамы? (ответы детей) 

— Мамы умеют  варить,  шить,  лечить  и машину водить. А для этого необходимо быть внимательными и терпеливыми, ловкими и  сильными и конечно  умелыми.  Мы это проверим в следующем конкурсе. 

 

  1. Конкурс «Удержи равновесие».  

(Каждая команда получает по три кубика. Надо поставить кубики друг на друга, взявшись за нижний кубик, пронести их по маршруту вокруг ориентира и обратно, передать следующей паре. 

Выигрывает команда, которая справится с заданием быстрее и не уронит кубики). 

Подведение итогов конкурса.

Ведущий: 

— Предлагаю провести конкурс, который поможет проверить эрудированность наших мам и детей. 

 

  1. Конкурс «Найди ошибку и ответь правильно» (по очереди). 

 

  • Уронили зайку на пол, 

 Оторвали зайке лапу. 

 Всё равно его не брошу, 

 Потому, что он хороший. 

 

  • Матросская шапка, верёвка в руке. 

 Тяну я корзину по быстрой реке. 

 И скачут котята за мной по пятам, 

 И просят меня: «Прокати, капитан»

 

  • Я рубашку сшила Гришке, 

 Я сошью ему штанишки. 

 Надо к ним носок пришить, 

 И конфеты положить. 

 

  • На каком транспорте ездил Емеля? (на санях, в карете, на печи, на машине). 

 

  • Куда нельзя садиться медведю? (на скамейку, на бревно, на камень, на пенёк). 

 

  • Что говорил кот Леопольд мышатам (перестаньте шалить; приходите в гости; вы – мои друзья; ребята, давайте жить дружно). 

Подведение итогов конкурса.

 

Ведущий: 

— Молодцы! А я вам предлагаю немного отдохнуть и посмотреть прекрасный танец в исполнении наших девочек

 

 Танец «Банана — мама» ( по моему показу)

Ведущий:

— Мамы, а вы любите своих детишек — шалунишек? 

А как вы умеете с ними ладить, мы сейчас проверим. Нам нужны помощники — дети (мама берет своего ребенка).

 

 Ведущий: 

— А теперь предлагаю мамам вспомнить, как они кормили своих детей. 

 

  1. Конкурс «Накорми ребёнка». (Мамы,  с завязанными глазами,  кормят с ложечки своего ребёнка. На одной стороне зала — дети, на другой — мамы. Мама подходит к ребенку, с завязанными глазами, пытается ложкой накормить его. Затем меняются и ребенок, и мама. 

Побеждает команда, которая справилась с заданием). 

Подведение итогов конкурса.

 

Ведущий: 

Сценка “Три мамы”

Атрибуты к исполнению сценки

Мама дочка-ободок бант, кукла

Мама дочки — белый медицинский халат, фонендоскоп.

Бабушка — мамина мама- платок, очки

Стол. 3 стула, тарелочка с ватрушками (муляжи)

ВЕД- Танюша под вечер с гулянья пришла

И куклу спросила:

ДЕВОЧКА 1 -Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь, как спичка, худа!

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня к обеду ватрушка.

ВЕД- Танюшина мама с работы пришла

И Таню спросила:

ДЕВОЧКА 2 -Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду,

Опять ухитрилась забыть про еду?

“Обедать!” – кричала бабуля сто раз,

А ты отвечала: “Сейчас!” да “Сейчас!”

С этими дочками просто беда.

Скоро ты будешь, как спичка, худа!

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня к обеду ватрушка.

ВЕД -Тут бабушка, мамина мама, пришла

И маму спросила:

Как, дочка, дела?

ДЕВОЧКА3 -Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашла на минутки,

А вечером сунула в рот

Сухой бутерброд?

Нельзя же сидеть целый день без обеда!

Уж доктором стала, а все – непоседа!

С этими дочками просто беда.

Скоро ты будешь, как спичка, худа!

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня к обеду ватрушка.

ВЕД — Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят.

Что с дочками сделать упрямыми?

Ох, как — же не просто быть мамами!

 

 Ведущий: 

— Следующее задание для самых выносливых ребят. 

 

  1. Конкурс «Репка». (Участвуют две команды по 6 детей. Это — дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит «репка» — ребенок в шапочке с изображением репки. Игру начинает «дед». По сигналу он бежит к « репке», обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) «бабка», и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают «репку» и бегут назад, затем к ним присоединяется «внучка» и т. д. В конце игры за мышку цепляется «репка». Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула «репку»). (Подведение итогов конкурса).

 

  1. Конкурс «Завяжи бант» (ребенок сидит, на стуле на шее у него завязан бант, участник конкурса подбегает к ребенку и развязывает бант, передает эстафету маме, мама бежит и завязывает бант) 

(Подведение итогов конкурса).

(В итоге побеждает дружба.)

Ведущий:

— Праздник наш мы завершаем,

Что же нам еще сказать?

Разрешите на прощанье

Всем здоровья пожелать!

Будьте веселы, здоровы,

 Всем дарите добрый свет!

Приходите в гости снова 

И живите до ста лет!!!

Дети дарят подарки мамам, бабушкам.

Сценарий «А ну-ка Мамы»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX