Конспект открытого занятия в старшей группе
на день открытых дверей
«С мамой мир я познаю!»
Цели: Формирование представления образа матери, как хранительницы домашнего очага, играющей большую роль в жизни каждого человека.
Задачи: Формировать нравственные качеств дошкольников.
Воспитывать уважительное, доброе отношение и любовь к мамам.
Активизировать и обогащать словарь детей.
Овладение умениями и навыками исследовательской деятельности , умение рассуждать, делать выводы, решать проблему путем экспериментирования.
Ход ОД:
Воспитатель: Здравствуйте, ребята!
Собрались все дети в круг,
Я твой друг и ты мой друг.
Крепко за руку возьмитесь
И друг другу улыбнитесь!
Давайте улыбнемся друг другу и подарим хорошее настроение, а наши сердца наполнились добротой и любовью друг к другу (дети улыбаются).
Присаживайтесь на стульчики. (Дети садятся на ковре полукругом)
Воспитатель: Ребята! Отгадайте загадку:
Кто пришёл ко мне с утра?
Кто сказал: «Вставать пора? «
Кашу кто успел сварить?
Чаю в пиалу налить?
Кто косички мне заплёл?
Целый дом один подмёл?
Кто цветов в саду нарвал?
Кто меня поцеловал?
Кто ребячий любит смех?
Кто на свете лучше всех? (Ответы детей МАМА)
Воспитатель: Да, это мама! Самое прекрасное слово на земле! И самое первое слово, которое произносит человек. И звучит оно одинаково нежно на всех языках мира.
Давайте все тихо и нежно скажем: «Мама! «.
Воспитатель: Мама! Что это за слово?
1.Мама – это сказка!
Мама – это смех!
Мама – это небо!
Мама – это свет!
2.Мама – это счастье!
Мамы лучше нет!
Мама – это ласка!
Мама любит всех!
3.Мама – осень золотая!
Мама – самая родная!
Мама – это доброта,
Мама выручит всегда!
4.С праздником сегодня маму поздравляю,
Крепко я за шею маму обнимаю,
Самая красивая мамочка моя!
Целый день послушным быть
Обещаю я!
Воспитатель: Мама — сколько тепла, ласки носит это слово, этим словом называют самого родного, близкого человека, (показываю фотографии, на которых изображены мамы с детьми).
Видео-презентация фотографии мам.
Мама — это начало нашей жизни, самый теплый взгляд, самое чуткое и любящее сердце, в котором горит огонь любви к своим детям.
У мамы самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё.
Мама учит нас быть честными и смелыми, дает советы, заботится о нас, оберегает.
Мама всегда хочет, чтобы дети выросли здоровыми, умными, добрыми, вежливыми.
В конце ноября наша страна отмечает замечательный праздник «День Матери». Люди поздравляют своих мам.
Воспитатель: Ребята, очень много красивых слов можно сказать о маме – ненаглядная, милая, любимая…
Предлагаю поиграть в игру: Какая ваша мама?
И сказать самые красивые слова о маме, передавая друг другу вот этот красивый цветок.
Дети: ласковая, милая, любимая, добрая, красивая, нежная, умная, внимательная, чуткая, заботливая, очаровательная, трудолюбивая, приветливая, неповторимая, терпеливая, сильная….
Воспитатель: Молодцы, ребята, вы сказали много чудесных слов о своих мамах.
Воспитатель: Дети, из ваших рассказов я поняла, что ваши мамы все умницы и красавицы. А что нужно делать, чтобы она подольше оставалась красивой и здоровой?(ответы детей)
— Правильно, надо ей помогать, заботиться о ней.
Физминутка (видеозарядка)
Дружно маме помогаем
Пыль повсюду вытираем
Мы белье еще стираем
Прополощем, отжимаем
Подметаем все кругом
И бегом за молоком
Маму вечером встречаем
Двери настежь открываем
Маму крепко обнимаем. (выполняем движения по тексту).
Воспитатель: Сегодня мы пригласили наших мам,
Чтоб громко и дружно сказать:
«Любимые мамы, мы вас поздравляем
И счастья хотим пожелать!
А чтобы улыбка с лица не сходила.
Мы будем с ребятами вас развлекать!»
Воспитатель: Мамы все заулыбались,
Значит, мы не зря старались.
Чтоб совсем развеселить,
Хотим на конкурс пригласить.
Воспитатель: Сегодня в нашей конкурсно — игровой программе будут участвовать две команды, которые состоят из мам и их детей.
Команда «Ромашки» и команда «Звездочки».
Поприветствуем участников.
Для начала мы проведем разминку.
Игра для мам: Разминка – гимнастика ума
При солнышке тепло (при матери добро).
Материнская забота в огне не горит (в воде не тонет)
Птица рада весне (а ребёнок – матери).
Материнская ласка (конца не знает).
Для матери ребёнок (до ста лет дитёнок).
Презентация «Алиса в стране чудес»
Воспитатель:
Ребята, Алиса попала в страну чудес и просит помощи у вас, помочь вернуться ей домой. Вернуться домой Алиса сможет, только тогда когда поможет жителям сказочной страны.
На полянке Алиса увидела птиц, которые не могут достать воду, чтобы напиться. Поможем птицам напиться воды.
—Как это сделать? (повысить уровень воды в бутылке, используя камушки)
1.Эстафета «Напоите птичку»
Перед вами на столиках стоят прозрачные бутылки с водой. Но бутылки не полные, и птички , сидящие на горлышке , не могут достать воду, а им так хочется пить.
Чья команда быстрее напоит птичку.
Игроки команды по очереди бегут к столикам и опускают камень в бутылку, возвращаются обратно и т.д., пока уровень воды не повысится до верха бутылки.
2.Эстафета «Кто быстрее»
Обратите внимание на баночки, которые стоят на столах (одна пустая, другая с водой)
-Скажите, как из одной емкости переместить воду в другую не пролив ее? (Перелить?)
—Каким способом можно перелить воду из одной емкости в другую?
Вам необходимо с помощью пипеток перелить воду из одного стана в другой.
Выполняют все участники команды за столом. (звучит музыка)
- Эстафета «Передай шарик»
Шарик наполнен водой, нужно передать шарик друг другу, не уронив. Чья команда быстрее это сделает.
4.Эстафета
Алиса просит вас помочь, злая колдунья дала ей поручение и одной ей не справиться. Нужно отделить рис от манки, а пуговицы от булавок и крючков.
Задание трудное, но я думаю, что наши команды с ними справятся.
Одна команда отделяет рис от манки, а другая- пуговицы от крючков и булавок. Подумайте, как быстрее выполнить задание, чем можно воспользоваться. Предметы, которые могут вам помочь, лежат на столе.
Игроки с помощью сита (магнита) отделяют рис от манки(пуговицы от крючков).
-Почему рис остался в сите, а манка сразу попадает в миску?
-Почему вы решили воспользоваться магнитом?
Опыт «Волшебные цветы»
Алиса увидела небольшой пруд, в нем плавало много загадочных цветов, это были кувшинки.
Вырежьте из цветной бумаги цветы с длинными лепестками. Согните лепестки к центру. А теперь опустите кувшинки на воду, налитую в емкость. Буквально на ваших глазах лепестки цветов начнут распускаться.
Пусть хорошее настроение не покидает вас никогда.
Воспитатель: Вот и закончилась наша игра. Алисе мы помогли вернуться домой. Мы с вами отлично постарались.
Всем большое спасибо .Благодарим всех участников, за доставленное удовольствие и праздничное настроение.
Воспитатель: Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза их детей. За ваше участие в нашем празднике и за то, что вы всегда с нами, за то, что вы самые, самые.
(Дети дарят подарки мамам)
