ПРОЕКТ «ПО ТРОПИНКАМ ДУШИ» направленный на профилактику психологического здоровья участников образовательного процесса в средней группе №12 «Подсолнушки»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 1 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей»

ПРОЕКТ 

«ПО ТРОПИНКАМ ДУШИ»

направленный на профилактику психологического здоровья 

участников образовательного процесса 

в средней группе №12 «Подсолнушки»

Воспитатели:

Зуева Екатерина Андреевна

Бланкова Анна Константиновна

2024 г

Актуальность темы: Актуальность темы «Психологическое здоровье дошкольников, их родителей и педагогов» становится все более значимой в контексте современного общества. Дошкольный возраст — период интенсивного эмоционального и социального развития ребенка, когда закладываются основы его психического здоровья. Взаимодействие с родителями и педагогами играет ключевую роль в формировании его психоэмоционального состояния. Исследования показывают, что поддержка психического здоровья на этом этапе способствует лучшей адаптации в будущей образовательной среде, снижает риск развития тревожных и других расстройств.

Кроме того, психическое здоровье родителей и педагогов также оказывает значительное влияние на детей. Эмоциональное состояние взрослых формирует атмосферу, в которой растут и развиваются малыши. Поддержание психологического благополучия родителей и педагогов через различные программы, тренинги и консультации способствует созданию здоровой и гармоничной образовательной среды.

Таким образом, внимание к психическому здоровью всех участников образовательного процесса является необходимым условием для успешного воспитания и развития дошкольников, а также для формирования благоприятного климата в семьях и образовательных учреждениях.

Условия реализации проекта являются: создание интереса у детей, участие родителей и педагогов детского сада в реализации проекта. 

Цель проекта: Профилактика психологического здоровья, повышение психологической культуры и сплочение всех участников образовательного процесса.

Задачи: 

1. Создание в группе условия для сохранения и укрепления психологического здоровья воспитанников педагогов, родителей и детей.
2. Формирование благоприятного микроклимата в группе через совместную творческую деятельность.
3. Развитие эмоционально-волевой сферы личности воспитанников.
4. Профилактика проблем межличностного общения.
5. Повышение психологической компетентности родителей и педагогов.
6. Формирование уверенности в своих силах и чувства успешности.

Образовательные области: художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие. 

Продолжительность проекта: краткосрочный 

      (11 дней: с 15.11.2024 г по 25.11.2024 г.).

Тип проекта: творческий.

Участники проекта: дети 4-5 летнего возраста, родители, воспитатели группы.

Возраст детей: 4-5 лет.

Ожидаемые результаты по проекту:

для детей – дети стали доброжелательнее, с удовольствием ходят в садик;  уважительно относятся к друг другу и к взрослым; сформированы навыки игровой деятельности на основе сотрудничества; дети стали более уверенными в себе.

для родителей – родители проявляют повышенный интерес к образовательному процессу; активизировались в вопросе развития творчества, знаний и умений у детей;  стали более активно участвовать в жизни группы;

для педагогов — педагоги удовлетворены проведенной работой и результатами проекта; собран и систематизирован весь материал по теме проекта.

План мероприятий