Сценарий интеллектуальной игры
«Подвиги народов России»
Дата проведения: 05.11.2024
Место проведения: Коворкинг центр «Точка кипения»
Время проведения: 15.00
Звучит музыка, команды рассаживаются за столики по номерам.
Фанфары, оповещающие о начале мероприятия
Концертный номер «Матушка земля», танцевальный коллектив «Ясмин» МАУ ДО «ДЮЦ «Орион»
Выход ведущих
Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья!
Ведущий 2: Сегодня мы собрались здесь, чтобы отметить важный праздник – День народного единства. Этот день напоминает нам о том, как много значит единство народа перед лицом любых испытаний. В этот день, 4 ноября, мы вспоминаем события 1612 года, когда народное ополчение под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского освободило Москву от польских интервентов, положив конец Смутному времени.
Ведущий 1: День народного единства символизирует силу духа нашего народа, его способность объединяться ради общей цели, ради защиты своей Родины. Сегодняшняя викторина, которая проходит в рамках проекта Совета молодёжи Центрального района «Историческая память», посвящена именно этим ценностям. Мы проверим ваши знания истории, культуры и традиций нашей страны. Уверены, что каждый из вас покажет себя с лучшей стороны и продемонстрирует свою эрудицию.
Ведущий 2: Под гимны РФ, Кемеровской области-Кузбасса, города Новокузнецка прошу всех встать!
Звучит Гимн РФ, Кемеровской области-Кузбасса, города Новокузнецка (на экране флаг РФ, флаг Кемеровской области, герб Новокузнецка)
Ведущий 1: Слово для приветствия участников игры предоставляется __________________________________________________________________
(почетный гость)
Ведущий 2: Давайте познакомимся с командами.
Команды кричат свои названия и девизы
Татьяна Юрьевна Астапенко – директор МБОУ СОШ № 26
Колесова Анна Анатольевна- заведующая отделом социального развития Дома творчества им.Крупской
Денис Носов-президент школьного ученического самоуправления школы 26
Ведущий 2: Интеллектуальная игра будет состоять из нескольких этапов.
Первый этап это разминка, мы будем задавать вопросы, та команда, которая знает ответ поднимает руку и отвечает, если отвечает правильно зарабатывает 1 балл, если, неправильно возможность ответить получает команда, которая подняла руку второй.
За этим строго будут следить наши ребята, находящиеся в зале.
- Вооружение Ивана-царевича. (Лук)
- Главный герой русских былин. (Богатырь)
- Тайна по-другому. (Секрет)
- Простейшее плавсредство. (Плот)
- Кем мечтает стать любой солдат? (Генералом)
- Военное состязание рыцпрей. (Турнир)
- Орудийный снаряд пушки. (Ядро)
- Участок местности для испытания боевого оружия. (Полигон)
- Конный воин в доспехах. (Рыцарь)
- Флаг по другому. (Знамя)
- Место размещения войск. (Лагерь)
- Защитные доспехи. (Кольчуга)
- Опытный воин. (Ветеран)
- Передвижение войск на большие расстояния. (Поход)
- Способ овладения сильно укреплёнными позициями. (Штурм)
- Секретное слово. (Пароль)
- Солдатские носки (портянки).
- Весточка с гражданки (письмо)
- Солдатский дом (казарма)
- Под себя положу, под голову, и укрыться останется (шинель)
Ведущий 1: Разминка проведена, уже определились лидеры, продолжаем.
2 этап «Великие полководцы»
На экране вы видите определенное количество баллов, которое можно заработать, ответив правильно на вопрос. Команды могут выбрать, сколько они хотят заработать баллов. Время на обдумывание ответа 30 сек.
Первой выбирает команда, набравшая наибольшее количество баллов в разминке.
Вопросы:
10 баллов. «Добрый памятник поставлен Двум героям всей страной В знак того, что был избавлен От несчастья край родной» а именно Освобождение от польско – шведских захватчиков XVII век. Назовите фамилии героев ( Минин и Пожарский)
20 баллов. Полководец, имя которого составляет честь и славу РОССИИ! Не себя прославлял, А Россию защищал. «Тяжело в учении – легко в бою». Кто этот полководец? (Александр Васильевич Суворов)
30 баллов. Этот, орден был учрежден во времена правления императрицы Екатерины 2, им награждали за мужество, отвагу, героизм. Назовите это орден (Орден Святого Георгия Победоносца).
40 баллов. Это одна из высших наград России. Во время Великой Отечественной войны этим орденом награждались командиры, проявившие отвагу. В честь кого назван орден (Орден Александра Невского).
50 баллов. Князь Московский и Владимирский построил новый каменный Кремль в Москве. Открыто вступил в борьбу с иноземными захватчиками. Повёл князь войско на берег реки Дон, в просторное поле. Надев доспехи рядового воина, сражался со всеми в первых рядах. Назовите имя князя (Дмитрий Донской).
60 баллов. «Нельзя загубить остаток войска. Без войска погибнет вся Россия, а с войском мы вернём Москву». Кому принадлежат эти слова ( Михаил Илларионович Кутузов).
70 баллов. Назовите имя и фамилию Маршала Советского Союза, одного из самых ярких и талантливых полководцев XX века, внёсшего огромный вклад в победу над нацизмом. (Георгий Константинович Жуков)
80 баллов Этот Полководец эпохи Второй Мировой войны, руководил Парадом Победы в Москве, одержал немало побед как при обороне, так и во время наступления. (Константин Константинович Рокоссовский)
90 баллов выдающийся полководец, основатель российской регулярной армии и военного флота, Русский царь кто это? (Пётр I)
Ведущий 2: Второй этап сыгран, баллы записаны продолжаем дальше.
Ведущий 1: Третий этап Подвиги народов России в ВОВ. Вопросы задаем всем командам, знаете ответ, поднимаете руку. За каждый правильный ответ 20 баллов.
- Осенью 1942 года боец белорусского партизанского отряда «Мститель» Николай Киселев совершил подвиг – он возглавил группу из более чем 200 евреев, которым грозило уничтожение, и совершил с ними беспримерный переход почти в тысячу километров через линию фронта. Полная трагизма история легла в основу художественного фильма, вышедшего в 2023 году
«Праведник».
Собибор
Т-34
- В 1941 году самолёт Николая атаковал вражескую колонну бронетехники. Он был подбит, но решил выполнить задание до конца. Николай направил свой самолёт на технику фашистов, погибнув сам, но и уничтожив несколько единиц бронетехники врага. Назовите фамилию Николая
Покрышкин
Гастелло
Кошевой
- В фильме представлены действия бойцов 316-й стрелковой дивизии под командованием генерала И. В. Панфилова, которые держали оборону у разъезда Дубосеково и 16 ноября 1941 года отражали атаки немецких танков, прорывавшихся к Москве Назовите этот фильм
25 спартанцев
28 Панфиловцев
28 танкистов
- Символом бесстрашия и отваги партизанских отрядов стал подвиг этой девушки, московской комсомолки, ее подвиг пытались повторить многие девушки, вставшие на защиту Родину. Как ее зовут?
Зоя Космодемьянская.
- Всего в операциях подпольной группы участвовали сорок семь юношей и двадцать четыре девушки, всего 71 человек. В организацию входили русские, украинцы, евреи, белорусы, армяне, азербайджанец и молдаванин. В январе 1943 года эти ребята были пойманы и подвергнуты пыткам. Назовите название подпольной организации.
Молодая гвардия
- 29 января 1942 года трое новокузнечан совершили выдающийся подвиг: они одновременно бросились на амбразуры вражеских дзотов, чтобы закрыть их своей грудью. Назовите их фамилии и район в котором находятся улицы, названные в честь героев.
Иван Герасименко, Александр Красилов и Леонтий Черемнов. В честь этих трех Героев Советского Союза названы улицы Новокузнецка в Куйбышевском районе.
- К вечеру 24 июня все защитники (около 400 человек под командованием майора Петра Михайловича Гаврилова) сосредоточились в Восточном форте. Этой крепости приходилось отбивать 7—8 атак, причём применялись огнемёты.
Назовите крепость, ставшую символом несгибаемого мужества, стойкости и героизма советских воинов в первые дни войны?
А. Брестская крепость
Б. Крепость Орешек
В. Белоярская крепость
- В октябре 42-го шли тяжелые бои за Сталинград. 25 октября минометным снарядом была нарушена связь между штабом полка и группой бойцов, в окружении врага удерживающих один из домов. Кто из связистов зажал зубами концы прорыва линии связи на Мамаевом кургане ?
А. М. Платов
Б. В. Морозов
В. М. Путилов
«Связь — нерв сталинградской обороны». Матвею Путилову было всего 19, когда ценою жизни он намертво соединил концы оборванного провода, восстановив телефонную линию между штабом и отрядом бойцов.
- подвиг совершил рядовой Александр Матросов?
А. совершил огненный таран
Б. бросил бутылку с зажигательной смесью на танк врага
В. закрыл своей грудью амбразуру немецкого дзота
В январе 1943 года, вместе с другими курсантами – добровольцами маршевой роты отправился на фронт. С 25 февраля 1943 г, проходил службу во 2-ом отдельном стрелковом батальоне 91-й отдельной Сибирской добровольческой бригады им. В.И. Сталина. … В очередной попытке заставить пулемет замолчать, в сторону врага поползли рядовые Александр Матросов и Петр Огурцов. Когда Огурцов получил ранение, Матросов решил довести дело до конца самостоятельно, бросил на дзот две гранаты, и тот затих. Но вскоре фашисты вновь открыли огонь по советским солдатам. Тогда Александр резко бросился к амбразуре пулемета и закрыл ее свои телом.
Ведущий 2: Вопросы заданы, ответы получены, баллы записаны. Продолжаем дальше. Сейчас каждой команде мы раздадим пазл, ваша задача собрать его, и рассказать какая битва на нем изображена. Команда, собравшая и ответившая верно первыми, получает 50 баллов.
Курская битва
Ведущий 1: Великая Отечественная война стала самым суровым испытанием для нашего народа. Победа ковалась на фронтах и в тылу нашей огромной страны. Все – от мала до велика – вносили свой посильный вклад для отпора захватчикам. Вместе с солдатами на фронте и рабочими в тылу в строй встала… и песня.
Ведущий 2: Песня помогла выстоять народу и победить, она стала грозным оружием, не позволившим сломить дух советского народа. В самом начале войны советскими композиторами были созданы сотни новых песен, многие из которых сразу «ушли на фронт».
Ведущий 1: Очень интересные воспоминания оставил Маршал Советского Союза И.Баграмян. О первых, самых тяжёлых месяцах войны он писал: «Именно в этот труднейший период войны родилось много песен. Они были бодры и воспевали Родину, воспевали ненависть к врагу, мужество, отвагу, боевую дружбу – все то, что помогало преодолевать военные трудности, которым не было числа».
Ведущий 2: Как Вы поняли, сейчас будут музыкальные вопросы.
1.Смуглянка
2.День победы
3.Журавли.
4.Темная ночь
5.10 наш десантный батальон
6.Катюша
(если нужно добавим еще музыкальных вопросов)
ФИНАЛЬНЫЙ ТУР “ЧЕРНЫЙ ЯЩИК”
Пётр I гордился тем, что владел 12 профессиями. И был не только матросом и плотником, но и артиллеристом, капитаном, инженером-кораблестроителем – выше по техническому уровню в середине XVIII века не было. А ещё токарем, часовщиком, каменщиком, кузнецом, столяром, оружейником, печатником и даже врачом. Но был навык, освоить который Петр 1 не смог. В сердцах царь кричал: “Нет ремесла мудрее ……!”. В черном ящике лежит продукт этого ремесла. Что это? (Ответ: Лапоть)
После поражения под Нарвой от шведов в 1700 году император Петр I, чтобы восстановить русскую артиллерию, приказал переливать колокола в пушки. Его дочь, Елизавета Петровна в 1756 году издала приказ о переплавке старых артиллерийских орудий (в том числе изготовленных из колоколов). Что изготавливали из старых пушек? (Ответ: Монеты. Всего в монеты было переделано до 1000 орудий, из них получилось 644 285 руб. в монете (копеечной и пятикопеечной).
Ведущий 1: Настало время подвести итоги.
Ведущий 2: Пока жюри подводит итоги, в день народного единства предлагаем встать в круг и исполнить песню «Изгиб гитары желтой», пока мы едины, мы не победимы.
Награждение.
