Физкультурно-трудовое развлечение «Трудовой десант»

Конспект физкультурно-трудового развлечения «Трудовой десант» в средней группе

Цель: Формирование у детей положительного отношения к труду, развитие физических качеств и командного духа.

Задачи:

 Образовательные:

• Закреплять умение выполнять основные движения (ходьба, бег, прыжки).
• Формировать представления о трудовых процессах (уборка территории, сбор листьев).
• Активизировать словарь по теме «Осень», «Труд».

 Развивающие:

• Развивать ловкость, быстроту, координацию движений.
• Развивать умение работать в команде, поддерживать друг друга.
• Развивать внимание, память, логическое мышление.

 Воспитательные:

• Воспитывать трудолюбие, аккуратность, ответственность.
• Воспитывать уважение к труду взрослых.
• Формировать чувство коллективизма.

Оборудование:

• 2 ведра
• Мусор (игрушки, фантики, бумажки)
• 2 метелки
• 2 совка
• 2 обруча (или обозначенные места для сбора мусора)
• Осенние листья
• 2 вазы
• Загадки про осень
• Музыкальное сопровождение (веселая музыка для разминки и эстафет, звук дождя)

Участники: Дети средней группы, 2 команды: «Чистюля» и «Помогай-ка».

Ход развлечения:

1. Организационный момент. Приветствие.

• Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный день – мы превратимся в настоящий «Трудовой десант»! Кто знает, что такое «Трудовой десант»? (Ответы детей)
• Воспитатель: Правильно, это когда все вместе дружно трудятся, чтобы сделать мир вокруг чище и красивее. А мы с вами наведем порядок на нашем участке!
• Воспитатель: Чтобы было интереснее, разделимся на две команды. Первая команда будет называться «Чистюля», а вторая – «Помогай-ка». Поприветствуем друг друга!

2. Веселая разминка (под музыку).

• Воспитатель: А чтобы хорошо потрудиться, нам нужно размяться! Повторяйте за мной!
• Ходьба на носочках, на пяточках, с высоким подниманием колен.
• Бег легкий, змейкой, с ускорением.
• Упражнения на дыхание (вдох через нос, выдох через рот).
• Общеразвивающие упражнения (наклоны, повороты, приседания, махи руками и ногами).

3. Эстафеты.

• Эстафета 1: «В ведёрки собираю мусор»
• Описание: У каждой команды на расстоянии расставлены ведра с мусором. Первый участник берет ведро и бежит до обозначенного места (обруча), высыпает мусор в обруч и возвращается, передавая эстафету следующему участнику.
• Эстафета 2: «Мастер уборки»
• Описание: Первый участник с метелкой и совком бежит до указанного места (заранее разбросать немного мусора), подметает мусор в совок и несет его в ведро своей команды, передавая эстафету следующему.
• Эстафета 3: «Букет из осенних листьев»
• Описание: У каждой команды на расстоянии разбросаны осенние листья. Первый участник бежит до листьев, собирает один лист и возвращается, кладет его в вазу своей команды, передавая эстафету следующему. Выигрывает команда, которая быстрее соберет красивый букет.

4. Интеллектуальная пауза: «Загадки про осень».

• Воспитатель: Ребята, вы молодцы! Отлично потрудились! А теперь давайте отдохнем и отгадаем загадки про осень.
• Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья. (Осень)
• Летит, а не птица, воет, а не зверь. (Ветер)

Стали дни короче
И длиннее ночи,
Дождливая погода —
Что за время года? (Осень)

Лес разделся,
Неба просинь,
Это время года (Осень)

5. Подвижная игра: «Дождик — солнышко».

• Описание: Под музыку воспитатель говорит: «Солнышко!». Дети бегают и веселятся. Как только воспитатель говорит: «Дождик!», дети бегут в укрытие (заранее обозначенное место или зонтик). Игра повторяется несколько раз.

6. Заключительная часть. Подведение итогов.

• Воспитатель: Ребята, какие вы молодцы! Сегодня вы настоящие «Трудовые десантники»! Мы с вами и участок убрали, и листья собрали, и загадки отгадали, и в игру поиграли. Все очень хорошо потрудились! Помните, что труд – это важно и полезно, и вместе мы можем сделать наш мир

чище и красивее!

• Воспитатель: И как всегда, в нашем «Трудовом десанте» победила дружба! (Вручить небольшие поощрительные призы командам).