Конспект логопедического занятия в подготовительной группе для детей с ТНР по формированию лексико-грамматических категорий по теме «Животные жарких стран»
Цель: Расширение и активизация словаря по теме, совершенствование грамматического строя речи.
Коррекционно-образовательные задачи:
- Совершенствование грамматического строя речи (согласование числительных с существительными; образование притяжательных прилагательных)
- Расширение и активизация словаря по теме «Животные жарких стран»
Коррекционно-развивающие задачи:
- развитие речи, внимания и памяти и мышления детей;
- развитие слухового внимания; фонематического восприятия детей;
- развитие общей и мелкой моторики у детей;
- развитие мимической, лицевой мускулатуры;
Коррекционно-воспитательные задачи:
- воспитывать интерес к логопедическим занятиям; доброжелательное отношение друг к другу; чувство ответственности, инициативности; навыки сотрудничества; аккуратность; прививать чувство товарищества и доброты.
Здоровьесберегающие:
- планировать объем материала с учетом повышенной утомляемости детей;
- следить за правильной посадкой детей;
- способствовать созданию благоприятного психологического климата;
- соблюдать режим охраны зрения;
- чередовать статические и динамические задания.
Оборудование: мяч, игральный кубик, фигурки животных, энциклопедия, кукла-доктор, спортивный инвентарь, магнитные буквы, доска магнитная.
Ход занятия.
| Организацион-ный момент
Сообщение темы Основная часть Подведение итогов |
— Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть. Давайте друг другу улыбнёмся, чтобы у всех было хорошее настроение.
— Ребята, отгадайте зашифрованные слова и запомните их. Кто отгадал, проходит и садится на стульчик (ТЕРАПАН, БЛЮДВЕР, МОТБЕГЕ, РАЗЕБ, РАФЖИ, ГУРУКЕН) — Молодцы! -А как мы назовём тех животных, которые вы отгадали? — А где же живут животные жарких стран, давайте посмотрим и покажем на карте. (смотрим на слайд презентации) — Ребята, животные в Африке заболели. Кто же поможет вылечить их? — Ну, конечно, доктор Айболит (показываю куклу-доктора) — Но случилась беда, злой Бармалей тайно забрал у Айболита медицинскую энциклопедию. А без этой энциклопедии Айболит не сможет вылечить животных. Он обещает её отдать, но при одном условии, если Айболит выполнит все его задания и расшифрует слово. — Поможем Айболиту справиться с заданиями?
|
Дети заходят в кабинет и рассаживаются за столы.
Дети дают ответ. Дети дают ответ. Ответы детей.(в Африке, в Южной Америке, в Австралии, в южной части Евразии) Ответ детей (Доктор Айболит Ответ детей. Дети выполняют пальчиковую гимнастику «Путешествие» Дети становятся парами, идут. Потом останавливаются и прислушиваются. Ответы детей Ответы детей Дети составляют слово |
