Васильева Галина Романовна
Старший воспитатель
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Алёнушка»
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СН №37896
Всероссийский конкурс для воспитателей «Разработка и внедрение ФОП ДО в практику работы дошкольного образовательного учреждения»
Наименование конкурсной работы: «Разработка и внедрение ФОП ДО в практику работы дошкольного образовательного учреждения»
Итоговая оценка: 1 место,  96 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕН №37896


Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября


ДОРОЖНАЯ КАРТА ПО ИЗУЧЕНИЮ ФОП ДО

(ФЕДЕРАЛЬНОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ)

 

Первый этап

Проведение педагогического совета и создание рабочей группы для изучения, дальнейшего внедрения и управления Федеральной образовательной программой.

Второй этап

Определение изменений и дополнений в образовательную деятельность ДОУ.

Составление плана-графика мероприятий по обеспечению подготовки к введению ФОП ДО.

 

РЕАЛИЗАЦИЯ ПЕРВОГО ЭТАПА

Проведение педагогического совета и создание рабочей группы для разработки и управления программой

 

№ п/п Мероприятия Сроки
1 Создание рабочей группы, обеспечивающей координацию действий коллектива отвечающего за

информационное, научно-методическое, экспертное сопровождение процесса.

Январь  
2 Формирование банка нормативано-правовых документов, регламентирующих введение и реализацию ФОП. Май-август
3 Организация изучения нормативно-правовых документов, регламентирующих введение и реализацию ФОП

педагогическим коллективом.

Апрель-май
4 Обеспечение профессиональной переподготовки специалистов и педагогов по внедрению ФОП. Май-август
5 Обеспечение участие членов рабочей группы в семинарах, конференциях и других мероприятиях по введению

ФОП.

В течении года
6 Утверждение плана работы по введению ФОП. Май 


РЕАЛИЗАЦИЯ ВТОРОГО ЭТАПА

Определение изменений и дополнений

 

№

п/п

Мероприятия Сроки
1 Организация обсуждения ФОП ДО
2 Определение УМК (Учебно-методических пособий), используемых в образовательном процессе в соответствии

с ФОП.

Май-июнь
3 Приведение нормативной базы ДОУ в соответствие с требованиями ФОП. Июнь-август
4 Разработка плана методической работы, обеспечивающей сопровождение подготовки к введению ФОП ДО Май 
5 Определение оптимальной модели организации воспитательно-образовательного процесса, обеспечивающей

реализацию различных видов детской деятельности.

Май-июнь
6 Определение результатов освоение ФОП дошкольниками в соответствии с ФГОС. Июнь 
7 Разработка индивидуальных образовательных маршрутов для детей с ОВЗ на основе результатов

диагностического мониторинга.

Июнь-август
8 Мониторинг сформированности интегрированных качеств дошкольников в соответствии с ФГОС. Май 

Финансово-экономическое обеспечение подготовки к введению ФОП

№

п/п

Мероприятия Сроки
1 Расчет потребностей в расходах образовательного учреждения в условиях реализации ФОП
2 Организация работ по выполнению методических рекомендаций по внесению изменений в локальные акты,

регламентирующих установление заработной платы.

3 Приведение в соответствие с требованиями ФОП и новыми квалификационными характеристиками

должностных инструкций работников ДОУ.

Информационное обеспечение подготовки введения ФОП

№ п/п Мероприятия Сроки
1 Размещение информации о ходе подготовки к введению ФОП на сайте дошкольного учреждения Постоянно 
2 Внесение информации о ходе подготовки к введению ФОП в самоанализ ДОУ


Кадровое обеспечение подготовки к введению ФОП

№ п/п Мероприятия Сроки
1 Осуществление повышения квалификации всех воспитателей и специалистов Апрель-август
2 Методичное обеспечение библиотечного фонда как информационного центра по подготовке к введению ФОП Постоянно 

Материально – техническое обеспечение подготовки к введению ФОП

№ п/п Мероприятия Сроки
1 Обогащение предметно-развивающей среды в соответствие с требованиями ФОП В течении года
2 Укрепление материально-технической базы ДОУ В течении года

 

ПЛАН – ГРАФИК МЕРОПРИЯТИЙ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ ПОДГОТОВКИ К ВВЕДЕНИЮ ФОП ДО

 

№ п/п Мероприятие Примерные сроки Ответственные Ожидаемый результат Формы отчетных документов
1.Создание организационно-управленческих условий внедрения ФОП
1 Создание рабочей группы по подготовке введения ФОП дошкольного образования Заведующий ДОУ Создание и определение функционала рабочей группы Приказ о создании рабочей группы по подготовке введения ФОП
2 Разработка и утверждение дорожной карты по реализации направлений ФОП Заведующий ДОУ

Старший воспитатель

Система мероприятий, обеспечивающих внедрение ФОП Приказ об утверждении дорожной карты по реализации направлений ФОП
3 Организация повышения квалификации по проблеме введения ФОП Заведующий ДОУ

Старший

воспитатель

Поэтапная подготовка педагогических и управленческих кадров к

введению ФОП

Приказ об утверждении плана графика повышения квалификации, план

курсовой подготовки


4 Предварительный анализ ресурсного обеспечения в соответствии с требованиями ФОП Заведующий ДОУ

Методист

Старший воспитатель

Получение объективной информации о готовности дошкольного учреждения к переходу на ФОП Протокол педагогического совета
5 Разработка плана методического сопровождения введения ФОП Старший воспитатель Повышение профессиональной компетенции всех работников по организации образовательного процесса и обновления содержания образования в соответствии с ФОП План
6 Рассмотрение вопросов введения ФОП на педагогических советах Заведующий ДОУ

Старший

воспитатель

Усвоение и принятие членами педагогического коллектива основных положений ФОП ДО Протокол педагогического совета
7 Проведение инструктивно- методических совещаний, педагогических часов, обучающих семинаров. по вопросам введения

ФОП

Старший

воспитатель

Повышение педагогической компетентности и ликвидация профессиональных затруднений План методической работы, результаты анализа анкетирования педагогов
8 Проведение открытых просмотров образовательной деятельности педагогов Старший воспитатель Повышение педагогической компетентности педагогов по вопросам совершенствования качества образования Материалы семинаров, конференций, различных  уровней
9 Организация участия различных категорий педагогических работников в педагогических МО. Заведующий ДОУ

 Старший

воспитатель

Обеспечение научно- методического сопровождения перехода и внедрения Протокол педагогического совета, МО, приказ
10 Разработка и утверждение рабочих программ педагогов и специалистов Старший воспитатель Наличие программ Протокол педагогического совета


11 Организация индивидуального консультирования педагогов- психологов по вопросам психолого- педагогического сопровождения подготовки к введению ФОП Старший воспитатель Педагог- психолог Определение возможных психологических рисков и способов их профилактики , расширение и обновление психодиагностического инструментария на основе запросов и современных

достижений психологической науки

План консультаций для педагогов ДОУ
12 Внесение изменений в нормативно- правовую базу деятельности ДОУ Заведующий ДОУ Дополнения в документы , регламентирующие

деятельность учреждения по внедрению ФОП

Приказ об утверждении локальных актов, протоколы педсовета
13 Мониторинг подготовки к введению ВОП ДО Старший

воспитатель

Диагностические материалы План контроля
14 Организация отчетности по подготовке к введению по ФОП Заведующий ДОУ

Старший

воспитатель

Отчеты
2. Создание кадрового обеспечения введения ФОП
1 Анализ кадрового обесчпкечения

введения ФОП

Заведующий

ДОУ

Аналитическая

информация

2 Создание условий для прохождения курсов повышения квалификации для педагогов , участвующих в введении ФОП Заведующий ДОУ Повышение профессиональной компетенции педагогических работников в области организации образовательного процесса и обновления содержания в соответствии с

ФОП

План-график
3 Проведение педагогического совета

«Введение ФОП ДО : проблемы и перспективы»

Заведующий ДОУ

Старший воспитатель

Активное профессиональное взаимодействие по обмену опытом, обсуждению проблем по поиску их решения Протокол педагогического совета


4 Организация участия ДОУ в конференциях по подготовке к введению ФОП ДО Заведующий ДОУ

Старший воспитатель

Активное профессиональное взаимодействие по обмену опытом Приказы, материалы
5 Создание творческих групп педагогов по методическим проблемам , связанным с введением ФОП Заведующий ДОУ

Старший воспитатель

Повышение профессиональной компетентности педагогических работников в области организации образовательного процесса и обновления содержания в соответствии с

ФОП

Приказы , Протоколы заседания творческих групп
1 Обеспечение оснащенности ДОУ в соответствии с требованиями ФОП к минимальной оснащенности

учебного процесса и оборудованию учебных помещения

Заведующий ДОУ Определение необходимых изменений в оснащенности ДОУ с учетом требований ФОП Информационная справка
2 Обеспечение соответствия материально-технической базы реализации ФОП дошкольного образования действующим санитарным, противопожарным нормам и нормам труда работников

образовательного учреждения

Заведующий ДОУ

Старший воспитатель

Приведение в соответствие материально-технической базы реализации ООП с требованиями ФОП Информационная справка
3 Обеспечение укомплектованности библиотеки ДОУ печатными и электронными образовательными

ресурсами

Старший воспитатель Оснащенность ФОП необходимыми учебными , справочными пособиями,

художественной литеруторй

Информационная справка
4 Обеспечение доступа педагогам, переходящим на ФОП, к электронным образовательным ресурсам, размещенным в федеральных и региональных базах данных. Старший воспитатель Создание условий для оперативной ликвидации профессиональных затруднений педагогов Создание банка полезных ссылок, наличие странички

«ФОП» на сайте ДОУ


5 Обеспечение контролируемого доступа участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет. Старший воспитатель Расширение возможностей доступа пользователей к банку актуальной педагогической информации и обеспечение возможности дистанционной

поддержки участников образовательного процесса

Создание банка полезных ссылок, наличие странички

«ФОП» на сайте ДОУ

4.Создание организационно-информационного обеспечения подготовки к введению ФОП
1 Проведение диагностики готовности ДОУ к введению ФОП Заведующий ДОУ

Старший воспитатель

Получение объективной информации о готовности ДОУ к переходу на ФОП ДО Диагностическая карта
2 Размещение на сайте учреждения информации о введении ФОП ДО Старший воспитатель Информирование

общественности о ходе и результатах введения ФОП ДО

Создание банка полезных ссылок, наличие странички

«ФОП» на сайте ДОУ

3 Обеспечение публичной отчетности ДОУ о ходе и результатах введения

ФОП ДО

Заведующий ДОУ Информирование общественности о ходе и

результатах введения ФОП ДО

Отчеты
4 Информирование о подготовке к введению и порядке перехода ДОУ

на ФОП ДО

Заведующий ДОУ Обеспечение условий открытости в реализации ФОП всех субъектов образования Публикации

 

«Разработка и внедрение ФОП ДО в практику работы дошкольного образовательного учреждения»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX