Свидетельство о публикации в электронном СМИ:
Всероссийский конкурс
Наименование конкурсной работы:
Итоговая оценка: ,   баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк:


День отца в России

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад «Аленушка» р.п. Чишмы муниципального района 

Чишминский район Республики Башкортостан

Открытое занятие

«Путешествие по реке БЕЛОЙ»

Подготовила:

Воспитатель 

первой категории

 Петрова Л.Р.

Р.п. Чишмы

Цель : Обобщить, углубить  и расширить знания детей  по  истории и экологии  современного  Башкортостана.

Задачи: Развивать связную речь ,закреплять знание детей о Башкортостане.

 Развивающие  задачи: развитие  памяти произвольного внимания логического мышления    мелкой моторики, слухового восприятия .

Воспитательные задачи: Воспитывать  чувство  национальной гордости за родную республику через соприкосновение с лучшими наиболее интересными  образцами литературы искусства, фактами из истории и национальными традициями.

Материал: СD проигрыватель с записью мелодии курая звуки; журчания воды.

Слайды рек, озер, городов, гор  и пчеловодство, географическая карта РБ.

Для аппликации 2 ватмана ,клей ПВА ,крашенный рис 3х цветов гречка.

Башкирский мед (поднос ,чашка и ложки одноразовые) 

Штурвал.

Ход занятия: Ребята  давайте поздороваемся с нашими гостями .Мы отправимся в путешествие на теплоходе Салават  Юлаев   по нашей республике Башкортостан. Ребята вы задумывались почему наша республика называется Башкортостаном. Баш  означает голова, корт пчела.

Ребята по какой реке мы поплывем?

Дети: По реке БЕЛОЙ.

Но для начало давайте рассмотрим карту нашего маршрута, на что она похожа?

Дети: карта похожа на сердце 

Дети: ладонь дружественной руки.

А народный поэт  М.Карим  назвал нашу республику  зеленым листком березы  России (отрывок из стих. О березовом  листке»)

Взгляни на глобус: вот он шар земной,

на нем Башкирия с березовый  листок величиной. 

Всего лишь на всего Не больше обыкновенного листка

Береза же –великая Россия Так зелена ,так высока.

Спасибо Юнная за такое прекрасное стихотворения.

Ребята наше путешествие начинается, посмотрите вот наш теплоход нас зовет капитан .

Капитан: Ребята садитесь поудобнее, за борт не переваливайтесь. это может быть опасно.

 А Сейчас мы с вами поговорим  какие национальности проживают республике Башкортостан (русские, башкиры, татары чуваши, марийцы, армяне, грузины, узбеки, таджики).

Ребята  у нас очень  много  крупных промышленных  городов какие города вам знакомы (Октябрьский, Салават, Стерлитамак, Белорецк, Туймазы, Нефтекамск, Мелеуз, Баймак, Бирск, Ишимбай, Янаул)

Наш край  богат полезными ископаемыми. Много различных минералов добывают из недр Земли и ее поверхности.

Ребята какие полезные ископаемые вы знаете?

Дети: Железо, камни драгоценные, мрамор, малахит, медь.

Самое главное богатство нефть, посмотрите мы как раз подплываем к нефтяным вышкам  сейчас мы с вами сделаем остановку.

Капитан: причаливаем  к берегу.

Ребята что такое нефть?

Идель черное  золото.

Что из нефти делают ?

Даша  бензин,пластик ,резину,машинное масло ,

Наше путешествие продолжается.

Какие цвета  на карте  башкортостана.

Дети : Коричневый и зеленый. Коричневый и зеленый. Коричневый цвет означает горы, зеленый равнину.

С горами связанно  формирование рек в Башкортостане. Ребята давайте вспомним какие горы есть в нашем крае.

Дети: Шульганташ, Таратау   — Шихан , Янгатау, Куштау .

Дыхательная гимнастика: Ребята а теперь давайте встанем и подышим горным воздухом, закройте глаза глубоко вдохнем носом и выдохним через рот.

Садитесь ребятки наше путешествие продолжается.

Удивительны и прекрасны реки нашего края.Какие реки вы знаете ?

Дети: Белая, Дема, Калмашка, Сим, Инзер, Юрюзань. Молодцы ребята так же у нас много озер, как вы думаете какое самое большое озеро в Башкортостане?

Асслыкуль первое по величине,а второе кандрыкуль.

Ребята мы живем в богатом крае лесов и полей  

 наполненными душистыми  цветами,цветущими кустарниками и деревьями,издавна обитают дикие пчелы.

А здесь  ребята мы сделаем остановку на такой красивой полянке посмотрите нас встречает Башкирская  девушка Айгуль.

Айгуль: Здравствуйте ребята!Я хранительница заповедника Шульганташ  .

Вы знаете бывает мед дикий  это называется бортничество (рассматриваем  на экране.)( Это пчеловодство в лесу добывание меда диких пчели уход за ними ) А есть еще пчелы которые держат  люди это  луговые пчелы,  ,они живут в ульях которые построил им человек.(Пасека это когда много пчелосемей.)показать слайд что такое пасека.

Я  хотела угостить гостей медом,мед бывает разный,липовый ,цветочный, гречишный  смешанный.  )Айгуль: вы пробовали когда нибудь мед.

Айгуль : Какой на вкус мед.

Дети :сладкий, душистый,полезный 

Воспитатель :Вы знаете что у меда есть продукты пчеловодство .(посмотрите на экране)

Айгуль: набравшись   сил давайте потанцуем.(физминутка башкирская)

Ребята давайте вспомним  в  начале нашего путешествие мы рассматривали карту Башкортостан

Ответы детей : 

Посмотрите перед вами на столах лежат крупы на подносе (детали из синего мусорного мешка. 2 ватмана  клей ).

 Какие крупы?

ответы детей: гречка,рис крашенный.

Что можно сделать из гречневой крупы на карте Башкортостана? А из риса что мы изобразим?

Ребята вы должны клеем промазать карту и разрисовать  вашу карту.

Молодцы ребята красивые карты получились у вас.

Нам пора отправляться в садик до свидания хранительница заповедника.

Капитан: Прошу всех подняться на теплоход.

Воспитатель: Ребята пока мы плывем на теплоходе. подведем итог нашего занятия. Что было интересно вам на занятии? Какие горы проплывали? Какие  реки вам запомнились? Полезные ископаемые какие мы узнали?

 

Конспект занятия по региональному компоненту в подготовительной группе «Путешествие по реке Белой»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX