ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ НА ТЕМУ:
«ГРАЖДАНСКАЯ АКТИВНОСТЬ И ВОЛОНТЁРСТВО»
Цель проекта: организация условий, способствующих самореализации личности волонтера через общественно-полезную деятельность.
Задачи проекта:
- Создать в школе волонтёрское движение для развития социально активной личности подростка;
- Оказать всевозможную помощь ученикам-инвалидам нашей школы;
- Развить социальную активность детей, ответственность и самостоятельность, умение правильного поведения в обществе;
- Предоставлять возможность для реализации развития организаторских способностей детей и подростков путём участия в планировании и проведении значимых мероприятий;
- Оказать помощь и поддержку волонтерскому движению со стороны педагогического коллектива и родителей обучающихся школы;
- Запланированный проект должен осуществляться постепенно, поэтапно.
Этапы работы:
- Организационный: создание волонтерской группы.
- Обучающий: обучение волонтеров правилам и навыкам профилактики и пропаганды здорового образа жизни;
- Проектирование: планирование мероприятий по пропаганде волонтёрского движения;
- Деятельность по проекту: реализация деятельности добровольцев по плану;
- Подведение итогов: анализ проделанной работы.
Проект рассчитывается на один учебный год: 2025 – 2026.
Методы реализации проекта:
- создание информационного стенда «Давайте жить дружно»;
- выпуск стенгазет;
- распространение брошюр, агитационных листовок;
- проведение анкетирования среди обучающихся и их родителей;
- организация конкурсов рисунков, плакатов;
- организация творческих работ (сочинений, поделок).
- рассказы на классных часах о всевозможных акциях и проектах, помогающих людям с ограниченными возможностями здоровья.
- организация и проведение мероприятий для помощи и поддержки ветеранам Великой Отечественной войны, труженикам тыла и ветеранам труда, детям с ограниченными возможностями здоровья.
Ожидаемые результаты:
- Появление интереса к волонтёрскому движению среди детей;
- Формирование в процессе деятельности ответственной, добродушной, отзывчивой, сострадательной личности;
- Привлечение детей и подростков к общественным проблемам;
- Увлеченность детей идеями добра и душевной красоты, нравственного совершенствования;
- Деятельная помощь людям, нуждающимся в ней.
Сроки и этапы реализации проекта
| № | Задачи | Содержание работы | Сроки | Ответственные за проведение |
| 1 | Создать в школе волонтёрское движение | 1.1. Организовать группу детей-добровольцев, которые будут участвовать в реализации образовательного проекта;
1.2. Создать рабочую программу для осуществления проекта. |
Сентябрь — октябрь 2025 | Классные руководители, заместитель директора школы по учебной деятельности, педагог – психолог. |
| 2 | Оказать помощь и поддержку волонтерскому движению со стороны педагогического коллектива и родителей обучающихся школы. | 2.1. Проведение анкетирования среди обучающихся и их родителей о необходимости внедрения проекта в школе;
2.2. Выпуск и распространение брошюр, агитационных листовок об организации проекта; 2.3. Создание информационного стенда «Давайте жить дружно». |
Октябрь — ноябрь 2025 | Классные руководители, директор школы, заместитель директора школы по учебной деятельности, педагог – психолог.
Волонтёры. |
| 3 | Воспитать гражданские и патриотические чувства школьников | 3.1. Проведение мероприятия «Твори добро», посвящённого Дню инвалида. | 3 декабря | Волонтёры
Педагог – психолог. |
| 3.2. Выставка поделок и рисунков, посвящённых Дню прав человека. | 10 декабря | Классные руководители, заместитель директора школы
по учебной деятельности, социальный педагог. |
||
| 3.3. Классные часы, посвящённые Дню Конституции Российской Федерации. | 12 декабря | |||
| 3.4. Проведение акции «Помогай от чистого сердца», посвящённой Международному дню помощи бедным. | 19 декабря |
Педагогический коллектив, педагог – психолог, дети. |
||
| 3.5. Подготовка и проведение Нового года обучающимися школы. Приглашение детей – инвалидов на утренник. | 27 декабря | |||
| 4 | Пропагандировать здоровый образ жизни | 4.1 Акция «В здоровом теле здоровый дух!», путешествие по станциям, беседы на классных часах. | 7 апреля | Волонтёры, классные руководители, заместитель директора школы по учебной деятельности. |
| 4.2. Акция «Помоги сделать мир чище». Уборка территории школы, села, посадка деревьев и цветов. | 30 апреля | Классные руководители, заместитель директора школы по учебной деятельности, волонтёры и остальные участники образовательного процесса | ||
| 4.3. Игры на свежем воздухе с детьми — инвалидами. | 3-5 мая | Волонтёры, педагог – психолог. | ||
| 5 | Развивать социальную активность детей, ответственность и самостоятельность, умение правильного поведения в обществе. | 5.1. Проект «Мы помним! Мы гордимся!»
а) Участие в акции «Бессмертный полк»; б) Участие в акции «Георгиевская ленточка». |
6-9 мая |
Классные руководители, заместитель директора школы по учебной деятельности. |
| 5.2. Беседы на тему: «Мы против курения», посвящённые Всемирному дню без табака. | 31 мая | Классные руководители, педагог – психолог. | ||
| 5.3. Проведение акции «Кусочек счастья», посвящённой Дню защиты детей. Приглашение на праздник детей – инвалидов. | 1 июня | Волонтёры, педагог – психолог. | ||
| 6 | Анализ проделанной работы, определение перспективы внедрения волонтёрского движения в школе на постоянной основе. | 6.1. Собрание группы волонтёров для подведения итогов работы с детьми – инвалидами.
6.2. Разработка рабочего плана волонтёрского движения на будущий год. |
Июнь
2026 г. |
Классные руководители, заместитель директора школы по учебной деятельности, волонтёры, педагог – психолог. |

