ПАСПОРТ ПРОЕКТА
«Театр – это игра»
Описание проекта
«Духовная жизнь ребенка полноценна лишь тогда, когда он живет в мире игры, сказки, музыки, фантазии, творчества. Без этого он — засушенный цветок».
В. А. Сухомлинский
В нашем детском саду активно развивается театральная деятельность. Дети с удовольствием воспринимают театральные постановки на различную тематику, и сами охотно участвуют в их создании. После просмотра сказок дети обыгрывают ее сюжет, а также сочиняют свои новые сказки.
С помощью чтения литературы и театральных постановок у детей расширяется кругозор, они становятся победителями и призерами литературных и творческих конкурсов разного уровня (Межрегиональный заочный конкурс «Мои любимые сказки», I Всероссийский дистанционный конкурс детских рисунков «Моя любимая игрушка», Международная Олимпиада по сказке А.С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке», I Всероссийский дистанционный конкурс детских рисунков «Любимый герой мультфильма»), соответственно тянутся в этом направлении еще больше.
У нас имеется театр, сделанный своими руками, разнообразный кукольный театр. Для театральных постановок с участием детей и взрослых в наличии костюмы только деда Мороза и Снегурочки. Праздники и развлечения требуют большего разнообразия, и дальше нам идут на помощь родители воспитанников. Они участвуют в обеспечении костюмами своих детей: шьют, составляют образ из разных вещей и т. д.
Взрослые стараются облагородить старые костюмы или сделать элементы из подручных материалов, но чаще всего эти костюмы получаются условными или символическими. Детям же хочется для полного перевоплощения костюм близкий к оригиналу (персонажу).
Главная проблема — это нехватка реквизита, атрибутики и костюмов к театральным постановкам.
Если бы у нас были персонажи из наборов кукольного театра и костюмы (или их элементы) для театральных постановок разных произведений, то мы бы улучшили качество наших утренников и развлечений и увеличили репертуар наших постановок, благодаря своим вариациям сказок и обыгрывая авторские.
Внедрение игровой театральной деятельности детей расширяет их кругозор, память речь, мышление, воображение, фантазию, раскрепощает ребенка, снимает всевозможные зажимы.
Цель нашего проекта — улучшить качество наших праздников, тематических мероприятий и театральных постановок с помощью разнообразия костюмов и кукольных театров, и увеличить имеющийся репертуар для всестороннего развития детей.
Задачи проекта:
- Выявить индивидуальные творческие способности детей (тестирование);
- Отобрать и приобрести необходимые костюмы;
- Подобрать репертуар для каждой возрастной группы;
- Разработать сценарии утренников и развлечений с использованием разнообразных театральных представлений;
- Подготовить и провести не менее 6 спектаклей (театральных постановок);
- Опубликовать информацию для общественности о проведении данной работы в детском саду в СМИ и официальном сайте ДОУ, а также с помощью афиш и буклетов;
- Активизировать родительскую помощь в подготовке театральных постановок / привлечь родителей к репетиционному процессу (подготовке детей к спектаклю);
- Установить социальные связи с районными ДОУ и начальной школой в качестве зрительской аудитории.
Методы достижения цели:
- Сотрудничество с районной детской библиотекой, музыкальной школой, районным домом культуры;
- Просмотр видеоматериалов по теме (мультфильмы, сказки, мастер-классы);
- Изучение предложений на рынке костюмов и кукольных театров, выбор оптимальных вариантов, закупка;
- Использование в образовательной деятельности упражнений и тренингов по сценической речи, сценическому движению, актерскому мастерству;
- Занятия по гриму;
- Составление консультаций и рекомендаций для родителей, использование индивидуальных бесед;
- Наблюдение и тестирование для выявления творческих способностей детей.
Рабочий план реализации проекта
| № п/п | Содержание | Ответствееные | Сроки |
| 1 | Наблюдение и тестирование | Воспитатели, специалисты ДОУ | 1-2 неделя сентября |
| 2 | Отбор и приобретение необходимых костюмов | Заведующий, завхоз | Сентябрь |
| 3 | Подбор репертуара | Музыкальный руководитель, воспитатели младших групп | Сентябрь-начало октября |
| 4 | Разработка сценариев утренников | Старший воспитатель, музыкальный руководитель | Согласно учебного плана |
| 5 | Подготовить и провести 6 театральных постановок | Музыкальный руководитель, воспитатели всех групп | 1 полугодие-3спектакля, 2 полугодие-3 спектакля |
| 6 | Информирование общественности | Старший воспитатель, специалисты ДОУ | По мере необходимости |
| 7 | Активизация родительской помощи | Воспитатель всех групп | По мере необходимости |
| 8 | Установка социальных связей | Старший воспитатель | В период подготовки спектаклей |
План-график реализации проекта
| № | Наименование проекта | Дата | Основное содержание проекта | Количество участников | Ответственный |
| 1 | Кукольный спектакль для детей младшего дошкольного возраста | 29.09.23 | Кукольный спектакль по мотивам сказки, исполнители – взрослые. Продолжительность – 20 мин. | 40 человек | Мастюкова С.В., воспитатель 2 мл.гр.
Музыкальный руководитель |
| 2 | Кукольный спектакль для детей среднего дошкольного возраста | 27.10.23 | Кукольный спектакль по мотивам сказки, исполнители – взрослые и дети. Продолжительность – 30 мин. | 38 человек | Шмаков О.С., воспитатель 6 гр.
Музыкальный руководитель |
| 3 | Спектакль для детей старшего дошкольного возраста | 28.11.23 | Спектакль по мотивам сказки, исполнители – дети. Продолжительность – 40-50 мин. | 45 человек | Музюкина Е.К., воспитатель подготов.гр.
Музыкальный руководитель |
| 4 | Кукольный спектакль для детей младшего дошкольного возраста | 31.01.24 | Кукольный спектакль по мотивам сказки, исполнители – взрослые. Продолжительность – 20 мин. | 40 человек | Шелковникова Т.А., воспитатель 1 мл.гр.
Музыкальный руководитель |
| 5 | Кукольный спектакль для детей среднего дошкольного возраста | 30.03.24 | Кукольный спектакль по мотивам сказки, исполнители – взрослые и дети. Продолжительность – 30 мин. | 38 человек | Пауль Е.И., воспитатель сред. гр.
Музыкальный руководитель |
| 6 | Спектакль для детей старшего дошкольного возраста | 27.04.24 | Спектакль по мотивам сказки, исполнители – дети. Продолжительность – 40-50 мин. | 45 человек | Камынина М.А., воспитатель старш.гр.
Музыкальный руководитель |
3.3. Бюджет проекта
| Наименование статьи затрат | Стоимость,
руб. |
Всего,
руб. |
Требуется,
руб. |
Примечания |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 340статья
Костюм Заяц детский |
1000 | 3000 | 3000 | 3 шт. |
| Костюм Медведь детский | 1000 | 1000 | 1000 | |
| Костюм Волк детский | 1000 | 1000 | 1000 | |
| Костюм Лиса детский | 1000 | 1000 | 1000 | |
| Костюм Ежик детский | 1000 | 1000 | 1000 | |
| Костюм Белка детский | 1000 | 1000 | 1000 | |
| Костюм Лягушка детский | 1000 | 1000 | 1000 | |
| Костюм Мышь детский | 1000 | 2000 | 2000 | 2 шт. |
| Костюм Кот детский | 1000 | 1000 | 1000 | |
| Костюм Собака детский | 1000 | 1000 | 1000 | |
| Костюм Петух детский | 1000 | 1000 | 1000 | |
| Костюм Цыпленок детский | 1000 | 2000 | 2000 | 2 шт. |
| Костюм Снеговик детский | 1000 | 1000 | 1000 | |
| Костюм Петрушка детский | 1000 | 2000 | 2000 | 2 шт. |
| Костюм Бабочка детский | 1000 | 1000 | 1000 | |
| Костюм Красной шапочки детский | 1000 | 1000 | 1000 | |
| Костюм Коза детский | 1500 | 1500 | 1500 | |
| Костюм Бычок детский | 1000 | 1000 | 1000 | |
| Костюм Иван царевич детский | 1500 | 1500 | 1500 | |
| Костюм Принцесса детский | 2000 | 2000 | 2000 | |
| Костюм Зима взрослый | 2500 | 2500 | 2500 | |
| Костюм Весна взрослый | 2500 | 2500 | 2500 | |
| Костюм баба Яга взрослый | 3000 | 3000 | 3000 | |
| Костюм Кикимора взрослый | 3000 | 3000 | 3000 | |
| Костюм Кощей взрослый | 3000 | 3000 | 3000 | |
| Костюм Леший взрослый | 3000 | 3000 | 3000 | |
| Тельняшки | 150 | 1500 | 1500 | 10 шт. |
| Грим | 1000 | 3000 | 3000 | 3 уп. |
- Конкретные ожидаемые результаты и эффект проекта в долгосрочной перспективе
В результате проекта планируется введение программы по дополнительному образованию детей старшего дошкольного возраста художественно-эстетического цикла по театральному развитию, который будут посещать не организованные дети, дети других ДОУ в количестве 10-15 человек с согласия родителей, на платной основе. Руководителем дополнительного образования детей старшего дошкольного возраста художественно-эстетического цикла по театральному развитию будет Фефелова Дарья Сергеевна, музыкальный руководитель первой квалификационной категории. Отчетные спектакли будут организованны для родителей и всех желающих. Далее эти спектакли будут использоваться для участия в конкурсах разного уровня.
