Цель: Организация совместного досуга учащихся и родителей в канун
праздника Нового года
Цель: Организация совместного досуга учащихся и родителей в канун
праздника Нового года
Цель: Организация совместного досуга учащихся и родителей в канун
праздника Нового года
Цель: Организация совместного досуга учащихся и родителей в канун
праздника Нового года
ГКОУ ВО «Специальная (коррекционная) общеобразовательная
школа – интернат г. Вязники»
Сценарий новогоднего классного огонька
«К нам стучится Новый год!»
Подготовила:
Иовлева Т.В.
2024 – 2025 учебный год
Тема: новогодний классный огонек «К нам стучится Новый год!»
Цель: Организация совместного досуга обучающихся в канун Нового года.
Задачи:
- Воспитание чувства коллективизма, сплочение обучающихся;
- Развитие познавательных и творческих способностей учащихся.
Оборудование: мультимедиа; жетоны – снежинки; карточки с заданиями; конверты с открытками; схематичные картинки снеговика, снежинки; стулья; коробка с предсказаниями; символические подарки за конкурсы.
Ход мероприятия:
В празднике участвуют все обучающие 8 класса. Ученики проходят в кабинет, занимают места за общим столом.
Ведущий: — Добрый вечер, дорогие друзья! Хорошего вам праздничного настроения, улыбок и веселья! Я рада приветствовать вас на нашем празднике!
Ведущий: — За окном зима – время самых коротких дней и самых длинных ночей. Ведь именно зимой к нам приходит Новый год, а вместе с ним и «хвойное» радостное настроение счастья, перемен, надежд, которое несёт с собой этот всеми любимый праздник. Именно в этот день происходят незабываемые встречи, исполняются наши желания, возможны самые невероятные чудеса
Ведущий: — Пусть будет вечер нашей встречи
Горячей дружбою согрет.
Передаю я вам сердечный
Предновогодний праздничный привет!
С Новым годом! Новым годом!
Праздник радостный у всех.
Пусть звенят под этим сводом
Песни, музыка и смех!
Ведущий: — Дорогие друзья, сегодня в программе нашего вечера игры, конкурсы, зажигательная музыка. В течение всего праздника вы будете выигрывать жетоны – снежинки, которые пригодятся вам в конце нашего мероприятия.
Ведущий: — Я торжественно объявляю наш праздничный вечер открытым! (Звучат фанфары)
Ведущий: — Ребята, а нам из начальной школы прислали письмо, что-то новогоднее там написано. Это, конечно, очень интересно, но ничего не понятно. Отгадайте, что это за слова.
Конкурс «Спрятавшие слова».
На слайдах по очереди появляются карточки с буквами. Нужно найти среди них «спрятавшиеся» слова:
НИЁЛКАРОЕ (ёлка):
ГИРЛЯНДАНОТ (гирлянда);
УРОПОДАРОКВО (подарок);
НАСНЕЖОКИР (снежок);
ТОМХЛОПУШКАМ (хлопушка);
УВСНЕГУРОЧКАСЬ (Снегурочка).
Ведущий: — Молодцы, с первым заданием вы справились! Предлагаю проверить, как вы хорошо понимаете друг друга.
Конкурс «Вот ЭТА фигура замри!»
Немного напоминает детскую игру «Море волнуется раз», но в нашем случае игрок не говорит, в какой позе замереть, а будет угадывать, что весь класс показывает. Участвуют все. Один отходит к доске и отворачивается, все остальные стоят у него за спиной. Ведущий показывает детям слова на тему «Зимние забавы» (кататься на лыжах, играть в снежки, лепить снеговика, играть в хоккей) на табличках так, чтобы главный игрок не видел.
«Думаем раз, думаем два, думаем три. Вот ЭТА фигура замри!» Что имеется ввиду под словом «ЭТА» он поймет, когда рассмотрит одноклассников. Делает предположения, это обычно смешно. Угадывающего игрока меняем для нового задания.
Ведущий: — Как вы думаете, после такого конкурса вы научились понимать другого человека всего лишь по жестам? Я думаю, что, несомненно, да!
Ведущий: — Все вокруг любят праздники и весело проводить время. А какой же праздник без хорошей песни? Именно они веселые и грустные, заводные и мелодичные создают наше настроение. Я предлагаю вам немного отдохнуть, вспомнить и отгадать замечательные новогодние песни. Угадывать их вы будете только по мелодии без слов.
Конкурс «Угадай мелодию».
Включаются по очереди мелодии известных детских новогодних песен: «Маленькой ёлочке», «В лесу родилась ёлочка», «Кабы не было зимы», «Расскажи Снегурочка», «Зима в избушке», «Три белых коня».
Ведущий: — Мы уже привыкли на вопрос: «В какой год ты родился?» — отвечать: «В год Собаки, Тигра, Дракона…». Наступающий год — год Змеи. Сейчас вы постараетесь собрать изображение символа 2025 года из геометрических фигур. Выйти выполнить это задание я попрошу 2 участников.
Конкурс «Символ года».
На столик выдаются конверты, в которых красивая открытка разрезана на различные геометрические фигуры. Задание — собрать открытку с изображением змеи.
Ведущий: — Пока участники выполняют задание, я хочу поиграть с вами в другую игру.
Есть одна игра для вас:
Я прочту стихи сейчас,
Я начну, а вы кончайте,
Хором, дружно отвечайте!
На дворе снежок идет,
Скоро праздник
(Новый год)
Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие
(блестят)
И качаются игрушки
Флаги, звездочки,
(хлопушки)
Нити пестрой мишуры,
Колокольчики,
(шары)
Рыбок хрупкие фигурки,
Птицы, лыжницы,
(снегурки)
Белоус и краснонос
Под ветвями
(Дед Мороз)
И верхушку украшая,
Там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая,
Пятикрылая,
(звезда)
Ну и елка, просто диво!
Как нарядна, как
(красива)
Вот огни зажглись на ней,
Сотни крошечных
(огней)
Двери настежь, точно в сказке,
Хоровод несется в
(пляске)
И над этим хороводом
Говор, песни, звонкий смех…
Поздравляю
(с Новым Годом)
С новым счастьем сразу
(всех)
Ведущий: — Какие великолепные символы 2025 года у вас получились!
Ведущий: — Следующий конкурс называется «Волшебный телеграф». Выходят 2 команды по 2 человека. Сейчас мы проверим, как вы без слов сможете донести своему однокласснику информацию.
Конкурс «Волшебный телеграф».
Поворачиваем первого лицом к доске, даем в руку мел, второго ставим за спиной первого участника. Иначе говоря, получится два ребенка, которые стоят лицом к доске с мелом в руке, у каждого по помощнику сзади.
Нужно 2 простых рисунка: снеговик, снежинка. Крайнему в каждой команде показываем один рисунок. Он молча рисует его пальцем на спине впереди стоящего. Тот, кто с мелом, пытается понять, что ему нарисовали, пытается воссоздать картинку на доске.
Ведущий: — Какие красивые картины у вас получились! Молодцы!
Ведущий: — Что-то мы с вами засиделись! На следующий конкурс выходят все на центр кабинета.
Конкурс «Музыкальные стулья»
Это — обычная детская игра, когда стулья ставятся в круг, а игроков на одного больше, чем стульев. Игроки под музыку движутся в одном направлении вокруг стульев, и когда музыка обрывается, они садятся на ближайший стул. Кому стула не хватило, тот выбывает из игры, унося один стул. Игра продолжается до тех пор, пока из оставшихся двух игроков, самый шустрый, не усядется на последний стул.
Ведущий: — Как хочется, чтобы в наступающем новом году у всех у нас всё было хорошо! А раз хочется, то так и будет! Давайте создадим хорошее настроение, которое останется с нами на весь следующий год. А для этого я предлагаю провести конкурс «Фанты».
Конкурс «Фанты».
Вызываем одного ребенка, разворачиваем его спиной к классу и задаем вопрос: Что сделать этому фанту? До вопроса нужно выбрать «жертву» и коснуться его рукой. Водящий вынимает из коробки уже заготовленный фант и произносит вслух.
Ведущий: — Наш праздничный вечер подходит к концу. Но какой же Новый год без предсказаний? Вытягивайте наугад карточку и узнавайте, что же вас ждет в наступающем году! (коробка с предсказаниями)
Ведущий: — Вас с новым годом поздравляю-
Вас так приятно поздравлять!-
И вам от всей души желаю
Учиться все ж не забывать!
Почаще, проще улыбаться
И в мире с папой, мамой жить.
Задорно, весело смеяться,
По- настоящему дружить!
Наступает расставанье,
Но имею я в виду,
Расставанье — до свиданья!
В новом, будущем году!
Все вместе: — С Новым Годом! До новых встреч!
Конкурс «Фанты»
| ПОЗДРАВИТЬ ВСЕХ ПРИСУТСТВУЮЩИХ С НОВЫМ ГОДОМ |
СПЕТЬ
«В ЛЕСУ РОДИЛАСЬ ЁЛОЧКА» |
|
СКАЗАТЬ КОМПЛИМЕНТ
СОСЕДУ |
ПОКАЗАТЬ, КАК
УЧИТЕЛЬ РАДУЕТСЯ |
| ПОКАЗАТЬ, КАК
УЧИТЕЛЬ СЕРДИТСЯ |
ПОКАЗАТЬ НОВОГОДНИЙ ТАНЕЦ |
|
ОБЕЖАТЬ ВОКРУГ
УЧИТЕЛЯ 3 РАЗА |
ВЫПОЛНИТЬ ТОРЖЕСТВЕННЫЙ
ПОКЛОН |
| Ух ты! Звезды сложились так, что какое бы новое дело
вы ни начали в этом году, оно будет успешным. Не теряйте шанс и делайте то, что вы хотели больше всего! |
В наступающем году ваши мозги, упорство и характер
помогут вам достичь невиданных высот во всех сферах жизни. |
В наступающем году вы достигнете успеха с помощью
близкого человека. Тонкая, надежная поддержка – вот, что поможет вам добраться до звезд. |
| В наступающем году у вас появится новый надежный
друг, который поможет вам вырасти над собой и решит одну вашу большую проблему. |
В наступающем году поток позитивных изменений будет настолько силен, что вам будет сложно устоять на
ногах. Что ж, делитесь с близкими! |
В наступающем году вам будут легко даваться обучение и образование. Знания так и будут проситься вам в
голову! |
| В наступающем году вы сможете осуществить свою
мечту! Не верите? А вы просто начните действовать и увидите, как обстоятельства станут вам помогать. |
В наступающем году все начинания этого года начнут
приносить «живые» результаты. Все двенадцать месяцев пройдут под знаком энергии и вдохновения. |
В наступающем году вы познаете всю силу настоящей
дружбы и с ее помощью добьетесь взрывного успеха. |
| Наступающий год станет для вас сплошным удовольствием. Вас ждет радость от побед, удовольствие от достижений и всепоглощающее теплое спокойствие духа. | В наступающем году вы поймете, что не одиноки в
этом мире и найдете родную душу. |
В наступающем году вы сможете осуществить свою
мечту! Не верите? А вы просто начните действовать и увидите, как обстоятельства станут вам помогать. |
| Наступающий год для вас станет легким и безмятежным. Все проблемы будут обходить стороной, люди – улыбаться, а учёба – спориться в руках. Не жизнь, а сказка! | В наступающем году вам будут легко даваться обучение и образование. Знания так и будут проситься вам в голову! | Наступающий год для вас станет легким и безмятежным. Все проблемы будут обходить стороной, люди – улыбаться, а учёба – спориться в руках. Не жизнь, а сказка! |
| В наступающем году вы познакомитесь со значительными людьми, которые разделяют ваши цели и ценности. Это поможет вам добиться взрывных успехов. | В наступающем году вас ждут удивительные и приятные открытия в личной жизни. | В наступающем году вы должны поставить себе одну
большую цель и последовательно идти к ее осуществлению. А в свободное время размышлять, отдыхать, мечтать. И тогда вы добьетесь успеха. |
| В наступающем году вы должны поставить себе одну
большую цель и последовательно идти к ее осуществлению. А в свободное время размышлять, отдыхать, мечтать. И тогда вы добьетесь успеха. |
В наступающем году вы познаете всю силу настоящей
дружбы и с ее помощью добьетесь взрывного успеха. |
В наступающем году ваши мозги, упорство и характер
помогут вам достичь невиданных высот во всех сферах жизни. |
| В наступающем году вы найдете в себе силы на то,
чтобы взять неизведанную вершину. Это будет момент, когда вы изменитесь навсегда. |
В наступающем году вы найдете человека, которому
сможете доверять. Он станет вам честным и преданным другом. |
В наступающем году вы найдете человека, которому
сможете доверять. Он станет вам честным и преданным другом. |
