Челпанова Ольга Максимовна,
учитель начальных классов,
МАОУ СОШ № 7 г. Туймазы, РБ
Внеклассное мероприятие «Папа, мама, я — спортивная семья»
Цель: сплочение семей, вовлечение учащихся в систематические занятия физической культурой и спортом.
Задачи:
- Продолжить знакомить детей с праздником День Победы, с героическим прошлым нашего народа.
- Развивать у детей интерес к физическим упражнениям через организацию спортивного праздника, способствовать накоплению двигательного опыта; учить владеть защитными силами организма; формировать навыки здорового образа жизни, активного отдыха и досуга; выявить команду победительницу.
- Вовлекать родителей в спортивную жизнь школьника.
- Воспитывать чувство коллективизма (сдружить детей в совместной спортивной борьбе), чувство любви и гордости за свою семью, уважение к родителям класса.
Место проведения: спортивный зал.
Оборудование и инвентарь: Секундомер, свисток, рулетка, стойки (флажки или кегли), мячи (баскетбольные, волейбольные, футбольные, теннисные), воздушные шары, скакалки, обручи, мешки, канат.
Ход мероприятия
Звучат торжественно фанфары (фонограмма). Дети под музыку песни (музыка Д. Тухманова, слова А. Харитонова «День Победы») входят в спортивный зал.
Слайд 1. Учитель: Добрый вечер дорогие друзья! Мы очень рады приветствовать вас на нашем празднике «Мама, папа, я – спортивная семья». Каждый год наша страна отмечает незабываемый праздник День Победы.
Слайд 2. B 2025 году – знаменательная дата – 80 лет победы нашего народа в Bеликой Отечественной войне. Наше мероприятие посвящаем этой знаменательной дате.
Слайд 3. Во все времена человек стремился к здоровому образу жизни, желал познать пределы своих возможностей, не боясь бросить вызов судьбе. И часто выходил победителем. А спорт это и есть ЖИЗНЬ, ЗДОРОВЬЕ, РИСК, ПОИСК, ПОБЕДА.
Слайд 4. В 1930 году «Комсомольская правда» обратилась к народам СССР с призывом быть здоровыми, сильными и спортивными. В обращении впервые говорилось о всесоюзных состязаниях на право получения значка ГТО («Готов к труду и обороне»).
На слайде изображен один из первых вариантов значка ГТО первой ступени, выдававшийся в 1930-е годы.
Слайд 5. На старты по сдаче ГТО выходили известные ученые, спортсмены, герои труда. Братья Знаменские, прославленные игроки московского «Спартака», подавали пример молодежи.
Слайд 6. Академик Павлов и писатель Максим Горький приветствовали интерес населения к физической культуре и спорту.
Слайд 7. Нормы ГТО удостоились даже поэмы. В 37-м году Самуил Маршак написал «Рассказ о неизвестном герое». Того самого, которого «ищут пожарные, ищет милиция, ищут фотографы». На маяке парня, спасшего из огня ребенка, как раз был значок ГТО.
Слайд 8. B 1931 году значкистами ГТО стали 24 тысячи физкультурника, в 1932 году – 465 тысяч, в 1933 году 835 тысяч физкультурников, к весне 1935 года количество значкистов ГТО достигает 1,2 миллионов человек. К 1941 году, то есть к началу войны, на значок первой ступени сдали около шести миллионов человек и на значок второй ступени – около ста тысяч.
Мы собрались здесь, чтобы посоревноваться в силе и ловкости, скорости и выносливости.
- Посмотрите-ка у нас
Здесь собрался целый класс
Рядом — папы, мамы.
Папы бросили диваны
Мамы бросили кастрюли
И костюмы натянули!
- Все хотят соревноваться
Пошутить и посмеяться
Силу, ловкость показать,
И сноровку доказать!
- Этой встрече рады,
Собрались не для награды,
Нам встречаться чаще нужно,
Чтобы все мы жили дружно!
Слайд 9. Учитель: Позвольте открыть наш чемпионат по семейному многоборью «Папа, мама, я – спортивная семья!» И представить команды участников наших соревнований.
папы – (делают шаг вперед)
— Вот они перед нами – слегка бодрые, местами подтянутые, кое-где собранные и даже в чем-то непобедимые. (папы встают на свои места).
мамы – (делают шаг вперед)
— А вот и мамы! Они всегда в форме. Дают знать о себе постоянные тренировки в женском троеборье: плита, бег по магазинам, стирка. И мы уверены, что сегодня именно они будут задавать тон своим командам в соревнованиях. Потому что известно, что семья держится на трех китах:
Женщина, Женщина и еще раз Женщина! (мамы делают шаг назад).
— И, наконец, капитаны команд – наши дети! (дети делают шаг вперед)
Это они еще с пеленок долгие годы закаляли постоянными тренировками и объединяли своих родителей в дружную команду, ставя перед ними все новые и новые задачи, постоянно повышая нагрузку. Но не зря говорят: тяжело в ученье, легко в бою.
— Ну что ж, команды готовы? (ГОТОВЫ!)
— Болельщики, готовы? (ГОТОВЫ!)
— Кого же не хватает? (Судьи)
Учитель: Чтоб провести соревнованье
Вам нужен опытный судья.
Такое, видно, уж призванье –
Судьёй, конечно, буду я!
— Сегодня соревнования мне будут помогать судить опытное жюри: (представить)
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит!
Первый конкурс для команд «Bизитка». Каждая команда в течение 3-х минут должна представить название, девиз, эмблему команды.
Слайд 10. Учитель: Дети, во время войны необходимо было добыть различные сведения. Для этого существовали разведчики, которые храбро пробирались по вражеской территории и добывали нужные сведенья. Самый младший по возрасту Герой Советского Союза партизан-разведчик Валя Котик. На территории врага вел работу по сбору оружия и боеприпасов, расклеивал листовки, участвовал в подрыве 6 железнодорожных эшелонов и склада. Смертельно ранен в бою за город Изяслав Хмельницкой области 16 февраля 1944 года.
Слайд 11. Следующий конкурс «Передача эстафетной палочки».
Участники стоят в колонне по одному (папа, мама, ребенок). У каждой команды имеется эстафетная палочка. Участник бежит, обегает фишку, бежит обратно и передает палочку следующему участнику. Каждому участнику обязательно нужно оббежать фишку. При падении палочки участник подбирает палочку и продолжает движение.
Слайд 12. Учитель: Военная профессия снайпера наверняка возникла с изобретением первых видов «дальнобойного» оружия – копья и боевого лука. И, меняя вооружение, сохранялась и совершенствовалась всю историю человечества. Первые снайперские курсы открылись в 1929 году. С тех пор они только множились, подготовкой стрелков занимались спортивные организации и армейские части. К началу Великой Отечественной Войны в рядах Красной армии служили тысячи снайперов. На каждый взвод приходилось минимум два стрелка. И они внесли очень ощутимый вклад в общую победу. Лучшие снайперы уничтожили за годы боёв по несколько сотен вражеских солдат.
Слайд 13. Эти люди достойны того, чтобы их уважали и помнили. Вот имена лишь десяти из них:
- М. И. Сурков уничтожил 702 фашиста.
2. В. Ш. Квачантирадзе 534 раза поразил врага.
3. И. М. Сидоренко сразил около 500 вражеских солдат.
4. Н. Я. Ильин сумел навсегда остановить 494 солдат противника.
5. И. Н. Кульбертинов сразил 487 врагов.
6. В. Н. Пчелинцев уничтожил 456захватчиков.
7. П. А. Гончаров записал на свой счёт 441врага.
8. М. И. Буденков оставил на поле боя 437 убитых фашиста.
9. Ф. М. Охлопков поразил 429фашистов.
10. Ф. Т. Дьяченко 425 врагов сразил метким выстрелом.
Стоит только вдуматься – эти десять человек уничтожили полдивизии! Невольно согласишься с тем, что богата героями Русская земля!
Слайд 14. Следующий конкурс «Попади в цель». Bнутри обруча стоит ребенок. Папа и мама делают по очереди броски (всего 5 бросков). Расстояние 5 метров. Ребенку нельзя выходить и наступать на обруч.
Слайд 15. Учитель: А какими смелыми и бесстрашными были медсестры, выносившие раненых прямо с поля боя, когда гремели взрывы и пули свистели над головой. Они были смелыми и отважными.
Галина Константиновна Петрова пробыла на фронте чуть больше двух месяцев, но смогла спасти жизни многих бойцов. Петровой Галине Константиновне было присвоено звание Героя Советского Союза (посмертно).
Слайд 16. Следующий конкурс «Переноска раненого». Ребенок обнимает родителей, родители перетаскивают.
Слайд 17. Учитель: «Каждый спортсмен стоит в бою нескольких рядовых бойцов, а взвод спортсменов — надежнее батальона, если предстоит сложная боевая операция» — эти слова произнес Герой Советского Союза генерал армии И. Е. Петров, оценивая вклад воинов-спортсменов в победу в Великой Отечественной войне.
Слайд 18. Герой Советского Союза, заслуженный мастер спорта, известный легкоатлет Николай Копылов: «Не будь я спортсменом, значкистом ГТО, вряд ли дошел бы до Берлина!»
Слайд 19. Конкурс «Прыжок в длину с места». Конкурс начинает папа, затем прыгает мама и последний ребенок. Кто прыгнет дальше, тот и выигрывает в этом конкурсе.
Слайд 20. Учитель: Нина Соснина была руководителем малинского подполья (г. Малин Житомирской области).
31 августа 1943 года Нина помогала своему отцу-хирургу Ивану Ивановичу Соснину проводить операцию раненому партизану Фёдору Зинченко. Дом окружили фашисты и завязался бой. А потом дом обложили соломой, облили бензином и подожгли. Свидетели рассказывали, что в окне были видны фигуры отца и дочери Сосниных, которые стояли обнявшись…
Нине было 19 лет…
В войне принял участие каждый: кто в армии, кто в партизанах, кто в глубоком тылу у станка или в поле.
Слайд 21. Конкурс «Комбинированная эстафета». Папа ведет футбольный мяч, мама – баскетбольный мяч. – клюшкой теннисный мяч.
Слайд 22. Учитель: Да, ребята, этот день никогда не забудут люди. За то, что мы сейчас с вами вместе радуемся, смеемся, играем, — мы обязаны нашим прадедушкам и прабабушкам, которые в жестоких боях и сражениях отстояли этот радостный день и попросили нас никогда не забывать о нем. Так будем же, ребята, радоваться и беречь этот чудесный мир, в котором мы живем.
Подведение итогов.
— Внимание! Внимание! Наши семьи — удивительный народ. Они сегодня показали: собранность, ловкость, ум, настойчивость, находчивость и стремление к победе.
Учитель: Мы благодарим судейскую команду за работу, команды – за участие, болельщиков – за внимание и поддержку!
Учитель: Дорогие гости, зрители и болельщики, а также участники сегодняшних соревнований! Примите от нас самые добрые пожелания, светлых дней, оправданных надежд, крепкого здоровья, большого счастья!
Награждение победителей.
