Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Сужинская средняя общеобразовательная школа
Эссе
Горжусь профессией своей
Бадмаева Саяна Батуевна,
учитель начальных классов
с. Сужа
2025
Учитель! Он всегда в дороге,
В заботах, поиске, тревоге,
И никогда покоя нет!
Он сам себя всех строже судит,
Он весь земной, он рвётся ввысь;
Не счесть, пожалуй, сколько судеб
С его судьбой переплелись!
Д .С.Лихачёв
На свете существует много интересных и значимых профессий. Кто-то работает в промышленности, кто-то в торговле, для кого-то дело всей жизни — лечить людей. Многие люди трудятся в сфере образования. Моя профессия – педагог, и это мое призвание.
Профессия учителя – одна из самых важных, нужных и благородных профессий на свете. Ее можно назвать древнейшей, потому что учителя были нужны всегда и везде.
Когда я окончила школу, передо мной не стоял вопрос: куда пойти учиться, кем стану? Ответы на них были найдены гораздо раньше. Еще в начальных классах, когда мне, как и многим детям, задавали вопрос: «Кем ты будешь, когда вырастешь?», я отвечала: «Учителем». В младших классах образцом для подражания была для меня моя первая учительница, Дальбинова Альбина Гомбоевна. Я часто представляла себя на ее месте. Поэтому, окончив школу, я поступила учиться в педагогический институт.
Свою педагогическую деятельность я начала в своей родной школе. Приходилось трудно, так как многие меня знали как ученицу школы, и признавать учителем было для них сложно. Здесь на помощь пришли мои учителя, классный руководитель. Именно у них я училась общению с детьми и родителями.
Быть учителем – нелегкий труд, это особое предназначение. Нужно уметь почувствовать каждого ребенка, найти к нему индивидуальный подход, расположить к себе детей так, чтобы они слушали тебя с «раскрытым ртом». Быть учителем – это значит полностью отдаваться своей работе: приходя к детям на урок, забывать о своих проблемах и быть только с ними здесь и сейчас, отдавать всю себя им. Уметь успокоить, дать правильный и нужный совет, научить даже в самой сложной ситуации оставаться человеком. Уметь быть и учителем, и другом одновременно. Учитель должен быть авторитетом в глазах детей, он должен так расположить к себе детей, чтобы они его уважали, но не боялись. Быть учителем – это значит быть ответственным, терпеливым и выносливым, обладать воображением, иметь творческий потенциал. Как сказал В. А. Сухомлинский: «Чтобы дать ученику искорку знаний, учителю надо впитать целое море света».
И сейчас каждое утро, идя в школу, я прохожу «дорогою приветствий», когда все встреченные мной дети здороваются и улыбаются мне в ответ. Я знаю, что в школе, возле кабинета, они будут ожидать меня, чтобы торопливо, перебивая друг друга, рассказать о том, что произошло без меня, чему я не была свидетелем. Они хотят поделиться всем новым, что у них появилось, что их озадачило.
Педагогическая деятельность требует постоянного личностного роста. Я стремлюсь развивать свои профессиональные навыки, посещаю семинары и курсы повышения квалификации. Всегда занимала активную жизненную позицию: в школе, в студенчестве, сейчас в школе — стараюсь принимать активное участие в общественной жизни. Чтение литературы по педагогике и психологии помогает мне находить новые подходы к обучению и воспитанию детей. Я также стараюсь делиться опытом с коллегами, что позволяет нам всем расти вместе. Убеждена, что мастерство учителя не случайная удача, не счастливая находка, а систематический, кропотливый поиск и труд.
В заключение хочу сказать, что работа учителя начальных классов — это путь постоянного обучения и саморазвития. Учитель начальных классов — это не только источник знаний, но и воспитатель, который формирует личность ребёнка. Каждый день в классе — это новая возможность для меня и моих учеников. Я верю в то, что моя педагогическая деятельность может оказать значительное влияние на жизнь детей, помочь им стать уверенными в себе личностями и подготовить их к будущим вызовам.
