«Что рассказать ребенку о Конституции»
Цель : Формирование у детей целостного представления о Конституции РФ как основном законе государства, развитие патриотических чувств и уважения к правам человека.
Задачи:
— Познакомить детей с историей создания Конституции и её значением в жизни общества
-Сформировать понимание основных прав и обязанностей граждан
— Развить чувство патриотизма и уважения к государственным символам
— Обогатить словарный запас терминами: Конституция, закон, права, обязанности, символы государства
— Развить навыки анализа, критического мышления и коммуникации
— Воспитать ответственное отношение к соблюдению законов
Материалы и оборудование:
— Иллюстрации государственной символики
— Карта России
— Аудиозапись гимна
— Элементы для творчества
— Макеты зданий
— Карточки с ситуациями
— Портрет Президента РФ
— Книга-макет Конституции
— Папка-раскладушка с информацией о правах ребёнка
Предварительная работа:
— Беседы о России и её символике
— Рассматривание иллюстраций с изображением государственных символов
— Разучивание стихов о Родине
— Просмотр познавательных мультфильмов о правах ребёнка
Ход занятия:
Вводная часть
Воспитатель: Представьте, что мы с вами попали в удивительную страну, где всё устроено по особым правилам. Как вы думаете, зачем нужны правила?
Дети: Чтобы был порядок!
Воспитатель: Правильно! И в нашей большой стране есть главная книга правил — Конституция. Это как волшебная книга, которая помогает всем жить дружно и счастливо. Знаете ли вы, когда она была принята? 12 декабря 1993 года народ России принял этот важный документ.
Основная часть
Историческая справка
Давным-давно, когда люди только начали жить вместе, они поняли, что без правил будет полная неразбериха. Как в любимой игре «Догонялки» — если не соблюдать правила, никто не поймёт, кто водит! Так и в жизни: без правил невозможно построить счастливое общество.
Конституция — это главный закон нашей страны. В ней записаны все права и обязанности граждан. Даже Президент должен её соблюдать! А знаете ли вы, что в Конституции записано, что каждый гражданин имеет право:
— На образование
— На медицинскую помощь
— На отдых
— На защиту своих интересов
— На свободу слова
Физкультминутка «Юные граждане»
Мы по Родине шагаем (ходьба на месте),
Правила все соблюдаем (руки на пояс).
Знаем про права и нормы (повороты головы),
Бережём её просторы (руки в стороны).
Права маленького гражданина:
У каждого из нас есть волшебные права:
— Право на весёлые игры и развлечения
— Право учиться новому и развиваться
— Право на заботу родителей
— Право быть здоровым и получать медицинскую помощь
— Право на свой уютный дом
— Право на защиту от обидчиков
Интерактивная игра «Что правильно, что нет?» Если хороший поступок, то хлопаем. А если плохой, то топаем.
— Делиться игрушками с друзьями — хорошо
— Бросать фантики на улице — плохо
— Помогать друзьям и близким — хорошо
— Ломать чужие вещи — плохо
— Переходить дорогу на зелёный свет — хорошо
— Бегать по коридорам — плохо
Знакомство с символами
Воспитатель: У нашей страны есть особые знаки, которые мы должны знать и уважать:
— Флаг — бело-сине-красный, как три сестры, держащиеся за руки
— Герб — с могучим орлом, символизирующим силу и независимость
— Гимн — главная песня страны, которую поют стоя в знак уважения
Творческая мастерская
Создание коллективной работы «Символы нашей страны»
Ролевая игра «Маленькие защитники прав»
Детям предлагаются различные ситуации, где нужно определить, нарушаются ли чьи-то права, и предложить решение.
Мини-беседа о Президенте
Президент — это глава нашего государства. Он заботится о всех гражданах России, защищает их права и интересы. Сейчас Президентом нашей страны является Владимир Владимирович Путин.
Рефлексия
Воспитатель: Что нового узнали? Какие права есть у каждого ребёнка? Как мы можем помогать соблюдать правила?
Заключительная часть
Организация выставки работ и весёлая беседа о том, что узнали на занятии.
