автор: Кондратенко Оксана Анатольевна
Воспитатель
«Коррекционная работа с детьми в ДОУ по профилактике нарушений опорно-двигательного аппарата»
Коррекционная работа в ортопедической группе по формированию двигательных функций — это комплексное, системное воздействие, включающее наблюдение врача-ортопеда, массаж, корригирующую гимнастику, непосредственно связанную с проведением занятий физической культуры, с развитием и коррекцией движений во все режимные моменты.
Основные направления физкультурно-оздоровительной работы:
— диагностика и прогноз физического и психического развития для сохранения здоровья каждого ребёнка,
— коррекция нарушений моторной сферы воспитанников в специально организованных мероприятиях и в организации режима «ортопедического слежения»,
— создание оптимальных условий для формирования интересов, склонностей детей к двигательной деятельности в условиях детского сада и адекватной возрасту физкультурно-оздоровительной работы.
— формирование у детей основ здорового образа жизни через реализацию в дошкольном учреждении здоровьесберегающих технологий.
Чтобы комплексная система оздоровления, предназначенная для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, влилась в общий ритм работы детского сада, была скорректирована организация воспитательно-образовательного процесса. В нашем дошкольном учреждении созданы благоприятные условия для оптимального физического развития и эмоционального благополучия каждого ребёнка в группе, а также для повышения его познавательной активности.
Функционирование в группе осуществляется следующим образом:
— 2 раза в год детей осматривает врач-ортопед; исходя из этого, разрабатывается комплекс по формированию двигательных умений и навыков, дозирование нагрузок,
— по рекомендации врача дети получают 2 раза в год курс массажа, в зависимости от диагноза,
— 2 раза в неделю проводятся занятия по физкультуре и одно по корригирующей гимнастике,
— ежедневно проводится гимнастика пробуждения, закаливание после сна, комплекс профилактических упражнений,
— ежедневная ходьба по тропе «Здоровья» (нетрадиционное оборудование)
— 2 раза в неделю плавание
Врач – ортопед консультирует воспитателей для проведения работы по профилактике плоскостопия, нарушения осанки, для развития мышц грудной клетки. В группе имеется необходимое оборудование для проведения упражнений. Работа проводится после дневного сна. Во время непосредственно образовательной деятельности проводятся динамические паузы, физкультминутки, подвижные игры. Во время прогулки проводится воспитателями индивидуальная работа по развитию движений.
Формировать в детях желание быть здоровыми мы начинаем с бесед об осанке, рассказывая, какая осанка считается правильной, какие бывают виды ее нарушений и как важно корригировать свою осанку.
Виды физических упражнений ,используемые в коррекционно-профилактической работе с детьми, имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата:
— в равновесии
— на растягивание
— дыхательные
-спортивно- прикладные (ходьба, бег, плавание, метание, ползание и лазание)
— общеразвивающие и общеукрепляющие.
Дети очень легко запоминают упражнения и быстро усваивают, как необходимо его выполнять, если оно имеет образное название, например «Рыбка» или «Велосипед».
Одним из эффективных средств профилактики и предупреждения нарушений опорно — двигательного аппарата является использование плавательных упражнений, направленных на общее оздоровление ребёнка, правильное и своевременное развитие у него различных двигательных навыков.
Так же проводим совместную работу с родителями, так как не только в детском саду, но и дома в повседневной жизни необходимо создавать условия для правильного полноценного физического развития ребёнка (регулярно проводятся консультации специалистов, родительские собрания)
Рекомендации для родителей для укрепления физического здоровья ребёнка в домашних условиях:
— общее укрепление организма (рациональное питание, длительное пребывание на свежем воздухе, разнообразная двигательная активность)
— правильный подбор обуви
— массаж
-проведение закаливающих процедур (босохождение по различным предметам, ножные ванны)
— специальные упражнения для укрепления мышц стопы и пальцев
-использование тренажёров для стоп, в том числе нетрадиционного оборудования, которое легко изготовить в домашних условиях.
В результате проведения ортопедических игр и коррекционной работы с детьми, на основании осмотра врача-ортопеда, выявлена положительная динамика в укреплении мышечного корсета и формировании правильной осанки.
Конечной целью физкультурно-оздоровительной работы является стабилизация результатов лечения и профилактики нарушений опорно-двигательного аппарата ребёнка для успешной интеграции его в общеобразовательную школу и общество сверстников.
