Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

автор: Корнилова Татьяна Евгеньевна

Учитель начальных классов МБОУ «СОШ №3 г. Козьмодемьянска им.С.Н. Сивкова»

Мечта отца

 

 

Мечта отца.

 

Прошло 37 лет с тех пор, как я получила диплом о высшем образовании. Как это

было давно. Как это было недавно. Почему из огромного количества профессий я выбрала профессию учителя?

В 1982 году я закончила среднюю школу №1 города Козьмодемьянска.  И передо мной встал вопрос «Кем быть?» Тогда семнадцатилетней девушке было над чем подумать. Взрослые давали разные советы, а мне хотелось всего сразу. Мои родители были простыми люди. Мать — домохозяйка, отец — токарь. Мой отец всегда хотел, чтобы именно я, а нас было пятеро детей, получила высшее образование и стала учителем математики и физики. Все время, пока я училась в школе, папа уделял мне очень много внимания. Проверял уроки, дневник. Если что — то было непонятно, объяснял мне. Тогда я и не задумывалась о том, почему мой отец, простой рабочий, хотел, чтобы я стала «человеком». Помню конец мая, цветет  вишня, я учу билеты, готовлюсь к выпускным экзаменам в школе. А мой отец, придя с работы, просит рассказать ему, что я выучила. В моих знаниях по русскому языку он мне доверял, а вот моим знаниям по математике и  физике нет. Он почему- то считал, что я ничего не смыслю в этих «точных» науках. После проверки моих знаний , папа водил меня в кино или просто погулять. Говорил, что отдых и работу надо чередовать, давать отдых мозгам. Вот так. Я и сейчас удивляюсь, как он, простой токарь, мог легко и доступно объяснить мне интегралы и планеметрию. Никогда не забуду геометрию, когда папа объяснял мне , что пифагоровы штаны на все стороны равны. А физика? Эти непонятные сообщающиеся сосуды, электрические цепи, лампочки. А я так боялась электричества! Спасибо, папа! 

Я очень легко поступила в институт. Но не на физмат, как хотел мой отец, а на педфак, так  как там был более высокий  проходной балл. Мне хотелось доказать всем, а особенно моему отцу,  что я чего-то стою. Он тогда обиделся на меня, но потом простил, сказав, что и маленьких детей тоже надо кому- то учить.

 Когда я училась, мой папа никогда не отказывал мне в помощи. Помогал мне в решении задач, подсказывал темы для рефератов, помогал в подборке литературы, готовил меня к зачетам и экзаменам. Даже по телефону  консультировал меня. 

Однажды я спросила его: « Откуда ты все это знаешь, если у тебя образование всего лишь средняя школа и ПТУ, да и в аттестате у тебя половина троек?» Мой отец рассказал мне о том, чего я не знала. Оказалось, что после окончания Макарьевской средней школы, что в Лысковском районе  Нижегородской области, папу пригласили работать учителем математики. Учителей тогда не хватало. Видимо, учителя того времени видели его способности. Проработал он там 2 года. Готовился к поступлению  в институт , хотел стать учителем физики и математики. Это была его мечта. Но заболел его отец, раненый фронтовик. Нужно было помогать семье, а семья была для него на первом месте. И о мечте пришлось забыть. Мой отец интересовался техникой, поэтому просто закончил курсы токарей в ПТУ и стал работать.  

Однажды папа сказал мне, что я стала не совсем случайно учителем начальных классов . Оказалось, что у него была сестра . И она тоже была учителем начальных классов. Закончила Лысковское педагогическое училище в 1947 году. В то время молодых специалистов посылали по распределению на дальние лесоучастки. После войны нужно было поднимать страну из руин , нужен был лес для строительства. На этих лесоучастках жили рабочие со своими семьями. И для детей там организовывались малокомплектные начальные школы.  Вот на такой участок и попала моя тетя после училища. Что такое 20 лет? Сейчас я считаю, что это почти детство. Я и себя помню в 20 лет, как мне хотелось на праздники  приехать из института домой. Но мы в 80-е годы уже могли приехать домой на автобусе,  поезде, метеоре, самолете. А тогда? Дорог не было. С того лесоучастка была лесная дорога, по которой ходили лишь лесовозы. Вот на таких лесовозах, зимой, на бревнах и дровах добиралась моя тетя к своим родителям. В результате таких поездок она заболела и умерла в  22 года. Очень печальная история. Отец  говорил, что я очень похожа на его сестру. Он отдал мне ее письма к нему, открытки ее учеников к ней. А еще отдал  мне фотографию любимой сестры, которую просил беречь и помнить.

Недавно мой отец ушел из жизни. Но я всегда буду любить и помнить его. Мои дети знают эту историю. Моя старшая дочь тоже стала учителем. В этом году моя внучка заканчивает школу.  И хочет стать учителем физики и математики. Этого хотел мой отец для себя и меня. Мечта деда воплотиться во внучке! Вот такая история.

 

Почему я стала учителем?

 

Прошло ровно 30 лет с тех пор, как я получила диплом о высшем образовании. Как это

было давно, или совсем недавно. Но передо мною очень часто встает вопрос, почему я

   стала именно учителем начальных классов? В 1982 году я закончила среднюю школу №1        г Козьмодемьянска  И передо мной встал вопрос «Кем быть»Мне тогда, семнадцатилетней, было над чем подумать. Взрослые давали разные советы, а мне хотелось всего сразу. Мои родители простые люди. Мать- домохозяйка, отец-токарь. Мой отец всегда хотел, чтобы именно я, а нас было пятеро детей, получила высшее образование. Все время, пока я училась в школе,папа уделял мне очень много внимания. Проверял уроки, дневник. Если что то было непонятно, объяснял мне. Тогда я и не задумывалась о том, почему мой отец, простой рабочий,хотел, что бы я стала «человеком». Помню конец мая, цветет  вишня, я учу билеты, готовлюсь к гос. экзаменам в школе. А мой отец, придя с работы, просит рассказать ему, что я выучила. В моих знаниях по русскому языку он мне доверял, а вот математику, физику нет. Он почему то считал, я ничего не смыслю в этих»точных»науках. После проверки моих знаний папа водил меня в кино, что бы я отдохнула.Говорил, что отдых и работу надо чередовать, давать отдых мозгам. Вот так. Я и сейчас удивляюсь, как он, простой токарь, мог легко и доступно объяснить мне интегралы и планеметрию,. Я никогда не забуду геометрию, когда папа объяснял мне , что пифагоровы штаны на все стороны равны. А физика? Эти непонятные сообщающиеся сосуды,’электрические цепи,лампочки. А я так боялась электричества!Спасибо, папа! Я очень легко поступила в институт. Но не на физмат, как хотел мой отец, а на педфак, т. к там был более высокий  проходной балл. Мне хотелось доказать всем, что я чего-то стою. Он,нечно же обиделся на меня, но потом простил, сказав, что и маленьких детей тоже надо кому то учить. Далее учеба в институте. И даже , будучи студенткой, мой папа никогда не отказывал мне в помощи. Помогал мне в решении задач, подсказывал темы для рефератов, помогал в подборке литературы, готовил меня к зачетам и экзаменам. И вот тогда я задала ему вопрос: « Откуда ты все это знаешь, если у тебя образование всего лишь ПТУ, да ив аттестате у тебя половина троек?» И вот тогда мой отец рассказал мне о том, что я не знала. Оказалось, что после окончания Макарьевской средней школы, что в Лысковском районе  Нижегородской области, папу пригласили работать учителем математики и физики в школу. Видимо, учителя того времени видели его способности. Проработал он там 2 года. Ему предлагали идти в институт, но тут заболел его отец, раненый фронтовик. Нужно было помогать семье, а семья была для него на первом месте. А так как отец интересовался техникой, он закончил курсы токарей в ПТУ и стал работать.  

Однажды папа сказал мне, что я стала не случайно учителем начальных классов . Оказалось, что у него была сестра . И она тоже была учителем начальных классов. Закончила Лысковское педагогическое училище в 1947 году. В то время молодых специалистов посылали по распределению на дальние лесоучастки. После войны нужно было поднимать страну из руин и нужен был лес для строительства. А на этих лесоучастках жили рабочие со своими семьями. И для детей там организовывались малокомплектные начальные школы.  Вот на такой участок и попала моя тетя. Что такое 20 лет? Сейчас я считаю, что это почти детство. Я и себя помню в 20 лет, как мне хотелось на праздники  из института домой. Но мы в 80-е годы уже могли приехать домой на автобусе,  поезде, метеоре, самолете. А тогда? Дорог не было. С того лесоучастка была лесная дорога, по которой ходили лишь лесовозы. Вот на таких лесовозах, зимой, на бревнах и дровах добиралась моя тетя к своим родителям. В результате таких поездок она простудила голову и умерла в возрасте 22 года. Очень печальная история. Но до сих пор  Все родственники говорят, что я очень похожа на нее. 

 

Мечта отца

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX