автор: Омшева Светлана Викторовна
Педагог дополнительного образования, воспитатель ГБДОУ детский сад № 116 комбинированного вида Невского района г. Санкт — Петербурга
Методическая разработка «Шахматный турнир»
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 116 Невского района Санкт-Петербурга
Сценарий праздника в старших группах «Шахматный турнир»
Воспитатель: Омшева С. В.
Санкт-Петербург
2019 год.
Действующие лица: Ведущая – Светлана Викторовна Омшева, игроки – партнеры – дети старших групп «Солнышко» и «Пчелки».
Атрибуты: магнитная демонстрационная доска, магнитные шахматные демонстрационные фигуры, шахматные игровые наборы, подарки – сюрпризы на каждого ребенка.
Ход праздника: Дети под музыку входят в зал и занимают свои места.
Ведущая: Приветствую Вас всех, друзья,
Турнир мы открываем.
Удачи в шахматных делах
Участникам желаем.
Вся в квадратах – белых, черных –
Деревянная доска,
А ряды фигур точеных –
Деревянные войска.
Люди их передвигают,
Коротают вечера,
Люди в шахматы играют —
Гениальная игра!
Ты, дружок мой, без опаски,
Без смущения вступай,
Словно в мир чудесной сказки,
В черно-белый этот край.
Дорогие ребята! Сегодня я приглашаю Вас на «Шахматный турнир». Победителям и участникам турнира присваиваются высокое звание «Лучший шахматист» и, конечно же, вручаются памятные подарки всем участникам. А вы, ребята, готовы побороться за это высокое звание?
Дети: Да!!!
Ведущая: Отлично!!! Помогать мне оценивать Ваши достижения будут наши почетные гости – Жюри: 1), 2), 3).
Ведущая: Мои юные шахматисты, я для Вас приготовила задания сложные и не очень, но я уверены, что Вы с ними справитесь!!! Итак, первое испытание «Загадки», будьте внимательны, не торопитесь с ответами, а наши уважаемые Жюри будут фиксировать Ваши ответы.
1.Фигура эта так упряма,
Что из угла идёт лишь прямо.
Ходить умеет по вертикали
И ещё по горизонтали.
2. Хоть важная фигура — трусливая натура,
И ходит лишь на клеточку одну.
Других фигур работа — лишь на него охота.
Его поймаю и закончу я игру.
3. Этот воин очень смелый,
Чуть ладью вчера не съел он.
По диагонали строго ходит,
Порядок на доске наводит.
4. В начале боя встали в ряд
Все восемь маленьких солдат.
Когда свой первый ход свершают,
То через клеточку шагают,
Потом по клеточке одной
Едят врагов лишь по косой.
Они назад не отступают,
И в бой их первыми бросают.
5. Его травой кормить не надо.
Он любит буквой «Г» ходить.
Пусть пешки встали плотным рядом,
Вперёд он сможет проскочить.
6. Фигура важная и сильная.
Всегда в красивом платье стильном.
Захочет, так пойдёт по вертикали.
Ну, а захочет, так и по горизонтали.
Её ходы не просто угадать —
И по диагонали может пошагать.
- Если в шахматы играешь,
То, конечно, это знаешь –
Будет лучший результат,
Если ты поставишь… - Вот я выиграл почти,
И заранее был рад,
Но сопернику зайти
Удалось в ничейный… - Это есть не пораженье,
Не фиаско, и не крах,
А всего лишь нападенье –
Королю объявлен… - Здесь войско выстроилось в ряд:
Слоны и кони, и ладьи,
И пешки чинно все стоят!
Скорей игру мне назови!
Вы молодцы, ребята!!! Очень быстро справились с первым заданием!
А вот второе испытание будет посложнее, называется оно «Расставь позицию». Это командное состязание. Будьте внимательны, быстры и старайтесь не подвести свою команду!!! (Дети соревнуются в эстафете. На магнитной доске необходимо выстроить начальную шахматную позицию. Какая из команд быстрее и правильнее справится с заданием, та и выигрывает.)
Умницы!!! Настоящие шахматисты!!! Вы уже близки к высокому званию, к которому Вы стремитесь!
Следующее задание уважаемые Жюри оценивать не будут, так как это шахматная зарядка «Шахматное зеркало».
Для следующего испытания мне потребуется по 2 человека от каждой команды, так как задание нужно будет выполнять за шахматными досками, за столами. Испытание называется «Кто быстрее расставит позицию на доске?». Как всегда, настраиваю вас на серьезный подход к состязанию. Здесь важна сосредоточенность и быстрота в движениях!!!
Уважаемые Жюри, Вы заметили какие у нас быстрые и ловкие будущие шахматисты?!
Далее викторина «Кто как ходит?»
Ну а сейчас, очень сложное испытание «Шахматная гонка». В этой эстафете Вы должны работать слаженно и быстро, все зависит от организованности Вашей команды. (Команды выстраиваются в ряд около магнитной доски и передают фигуры друг другу необычным способом, например, над головой. Последний игрок выставляет фигуры на доске в шахматную позицию.)
Вот и пришло время опять нам поиграть, эта игра не оценивается жюри. «Береги пешку».
Мы с вами поиграли, и пора снова проходить сложные испытания. Задание называется «Соберите пазлы». Кто быстрее из команд соберет все шахматные фигуры, тот и выигрывает!!! 1, 2, 3 начало игры!!!
Молодцы, мои юные шахматисты!!! Вы были на высоте и быстро справились с этим сложным заданием!
Заключительное испытание на нашем шахматном турнире – это БЛИЦ – опрос! Нужно ответы давать быстро и четко. Жюри отметят какая команда даст больше правильных ответов. Итак, начали:
- Может ли ладья перепрыгнуть через одно поле?
- Какая фигура может быть белопольной и чернопольной?
- По каким шахматным дорожкам ходит слон?
- Самый умный вид спорта?
- По каким шахматным дорожкам ходит ферзь?
- Какого цвета фигуры у игрока, который начинает партию первым?
- Какой король не умеет говорить?
- Сколько стоят фигуры? Их ценность? Пешка, слон, ферзь, король, конь, ладья?
- Ходит ли конь по диагоналям, вертикалям и горизонталям? Ка он ходит?
- Сколько пешек одного цвета расположено на шахматной доске в начале партии?
- Превращается ли пешка в короля? В какую фигуру она может превратиться?
- Какая шахматная фигура перепрыгивает через другие фигуры?
- Может ли пешка перепрыгнуть через одно поле? В каком случае?
- Как ходит король?
- Из чего состоит шахматная доска?
- Ка ходит пешка?
- Как бьет пешка?
- Сколько полей на шахматной доске?
- Какая шахматная фигура остается на доске до конца игры?
- У какого слона нет хобота?
- Какой шахматной фигуре можно объявить шах, мат?
- Сколько коней у каждого партнера в начальной позиции? Королей? Ферзей?
Ну вот и все!!! Я Вас благодарю за Вашу внимательность, быстроту в ответах. Вот теперь, ребята, вы доказали мне, что достойны участвовать в любом шахматном турнире. Вы потратили много сил, энергии, выдержки, терпения. Мы попросим Жюри подвести итоги нашего турнира, а сами потанцуем!!!
Жюри оглашают результаты турнира, ведущая вручает памятные подарки всем участникам – юным гроссмейстерам и шахматным эрудитам!
Сводная таблица для обработки результатов конкурсов н «Шахматном турнире».
| Задания | № ответов | Команды | |
| Солнышко | Пчелки | ||
| «Загадки» | 1. | ||
| 2. | |||
| 3. | |||
| 4. | |||
| 5. | |||
| 6. | |||
| 7. | |||
| 8. | |||
| 9. | |||
| 10. | |||
| «Расставь позицию» | ——— | ||
| «Кто быстрее расставит начальную позицию на доске?» | 1. | ||
| 2. | |||
| 3. | |||
| 4. | |||
| 5. | |||
| 6. | |||
| 7. | |||
| «Кто как ходит?» | 1. | ||
| 2. | |||
| 3. | |||
| 4. | |||
| 5. | |||
| 6. | |||
| «Собери пазлы» | ———- | ||
| «Блиц — опрос» | 1. | ||
| 2. | |||
| 3. | |||
| 4. | |||
| 5. | |||
| 6. | |||
| 7. | |||
| 8. | |||
| 9. | |||
| 10. | |||
| 11. | |||
| 1. | |||
| 13. | |||
| 14. | |||
| 15. | |||
| 16. | |||
| 17. | |||
| 18. | |||
| 19. | |||
| 20. | |||
| 21. | |||
| 22. | |||
| ИТОГО: | ——— | ||

