автор: Голофаева Наталья Александровна
Методист МКОУ ДО «Дом детского творчества»
Квест — игра «Сказочное дерево»
Муниципальное казенное образовательное учреждение
дополнительного образования
«Дом детского творчества»
Сценарий осеннего праздника.
КВЕСТ – ИГРА «Сказочное дерево»
Составила методист:
Голофаева Н.А.
КВЕСТ – ИГРА «Сказочное дерево»
Цель: закрепление и расширение представлений детей о сезонных изменениях в природе и жизни людей осенью посредством использования квест технологии.
Задачи:
Образовательные
- закрепить представления детей о следующих сезонных изменениях в природе: меняется окраска листьев, созревают овощи и фрукты, собираем в лесу грибы, птицы улетают на юг, на улице становится холоднее, идут дожди через серию игровых заданий, получаемых детьми в ходе квеста от персонажа «Слякоть»;
- уточнить представления о внешнем виде листьев берёзы, дуба, клена;
- целенаправленно мотивировать эмоциональную и познавательную активность детей посредством серии игровых заданий для получения конечного результата квеста – найти часть дерева (пазл);
Развивающие
- развивать умение слушать, слышать и понимать предлагаемые задания;
- развивать у детей умение выразительно исполнять песни, танцы, стихи
развивать умение действовать в коллективе сверстников: не толкаться во время выполнения заданий, уступать друг другу очередь, не кричать, не перебивать сверстников; - развивать память, внимание.
Воспитательные
- воспитывать дружеские взаимоотношения;
- воспитывать выдержку, терпение;
- воспитывать бережное отношение к природе.
Звучит весёлая музыка, дети входят в зал.
Ведущая. Добрый вечер дорогие дети, уважаемые родители и гости.
Вот и наступило самое красивое и разноцветное время года – Осень.
Дети
- Листья с клена облетают,
В тихом воздухе парят,
Наступает, наступает
Осенний праздник для ребят!
- Промелькнуло быстро лето,
Пробежало по цветам,
За горами ходит где-то
И без нас скучает там.
- В зал красивый мы пришли
Повстречаться с осенью,
Нам под ноги Осень
Тихо листья сбросила.
- Ходит осень по садам,
Ходит, удивляется.
Точно в сказке, тут и там
Все цвета меняются!
- Утром мы во двор идем,
Листья сыплются дождем.
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…
Ведущая.
В лесу сквозь ветки светит нежаркое солнышко, и так тихо, что если прислушаться, будет слышно, как падают листочки…
Танец «Листик, листопад» — 3 год – 3 гр.
Песня «Осенняя» — 3 год – общая
Песня «Осенняя» — 2 год – 1, 2, 3, 5, 6 гр.
Ведущая.
Осенью часто меняется погода.
Ребята что – то стало холодать, посмотрите какая пасмурная погода, идет дождь. (Дети обращают внимание на экран. Звук звонка.)
Нам пришло видеописьмо.
(Здравствуйте ребята! Я, Мудрая сова, живу в лесу и у нас случилось беда. Налетел сильный ветер, и сказочное дерево разлетелось по всему лесу. Если мы не соберем сказочное дерево, не придет осень и порядок наступления времен года нарушится. Помогите, пожалуйста, его собрать.)
Ведущая. Ребята, поможем мудрой сове?
(Дети решают помочь и отправляются на поиски этого дерева в лес.)
Звучит музыка вбегает Слякоть.
Слякоть. Здравствуйте! Как здесь хорошо. Сыро и пасмурно.
А что вы здесь делаете? (ответы детей)
Ой как хорошо, а я вам принесла подарки. Выбирайте – кашель, простуда, насморк, температура…..
(Дети говорят нет.)
Ведущая (Слякоти): Вы представиться забыли!
Слякоть Я – лучшая Слякоть в мире!
Ведущая Слякоть нам на празднике не нужна, лучше сразу уходите!
Слякоть Я — то уйду, но кто вам поможет найти сказочное дерево и собрать его? Я все уголки этого леса знаю.
Ведущая Тогда мы приглашаем тебя с собой на поиски сказочного дерева. А в путь с собой мы возьмем английскую песню.
Английская песня – общая.
Р — к
Мы идем в осенний лес.
А в лесу полно чудес!
Дождь вчера в лесу прошел
Это очень хорошо.
Будем мы грибы искать
И в корзинку собирать.
Слякоть Ребята, чтобы найти все части дерева вам нужно выполнить 4 задания.
1 задание
Слякоть:
Ребята смотрите, как много в лесу грибов, а вы знаете названия грибов? А я нашла грибок, а на нем загадки.
Загадки на экране про грибы
- Как называется гриб, который растет под березой? (Подберезовик.)
- Как называется гриб, который растет под осиной? (Подосиновик.)
- Гриб, который любит расти в еловом или сосновом бору, как называется? (Боровик.)
- Нет грибов дружней, чем эти, —
Знают взрослые и дети —
На пеньках растут в лесу,
Как веснушки на носу.
(Опята)
- Будто смазанные маслом,
Мы блестим на солнце красном.
Как лесные дошколята,
Под сосной растут…
(Маслята)
- Если их найдут в лесу,
Сразу вспомнят про лису.
Рыжеватые сестрички
Называются…
(Лисички)
- Какие грибы названы в честь дождя? (Дождевики.)
- Эти грибы можно есть. Как они называются? (Съедобные.)
- Точки белые на красном —
Ядовитый гриб, опасный.
Ни к чему тут разговор —
Не срывайте…
(Мухомор)
- Грибы, которые нельзя есть. Как они называются? (Несъедобные.)
Ведущая.
Для того, что бы лучше росли грибы, нужен дождь.
Песня « Грибной улов»» — 2 год — 1, 3, 6 гр.
Песня «Картошка» — 3 год – 2 гр.
Танец «Капельки» — 3 год – 1 гр.
Танец «Капельки» — 2 год – 4 гр.
Р – к 1. Если дождик проливной,
Зонтик я беру с собой,
Очень яркий и большой,
Желто-красно-голубой.
Кто ни повстречается,
Очень удивляется.
Говорит кругом народ:
«Вот так чудо! Зонт идет!»
Даже чуточку обидно,
Что меня совсем не видно…
- Дождик поливает
Мокрые дорожки.
Бегают по лужам
Беленькие ножки.
Мы раскроем зонтик,
Дождик нам не страшен.
Весело смеёмся
И по лужам скачем.
Песня «Вредный дождик» — 3 год 1 группа
Песня «Дождик» — 2 год – общая
Слякоть. Какая красивая песня, мне очень понравилась. Смотрите, смотрите – зонтики идут.
Танец с зонтиками – 3 год 2 группа
Танец «Тучка» — 2 год, 3 год – общий
Слякоть. Ребята, смотрите вот мы, и нашли 1 –ую часть дерева..
Слякоть выносит часть пазла дерева. Выкладывает на мольберте.
На экране появляется часть дерева.
2 задание
Ведущая.
Следующее задание.
Игра «Четвертый лишний» (приметы осени)- презентация
- Овощи, фрукты, грибы, ягоды.
- Деревья осенние, одно дерево цветет.
- Звери поменяли окраску, один медведь спит.
- Сюжетные картинки — собирают урожай, одна – сажают.
- Идет дождь, падают листья, люди одеты по-осеннему, одна летняя.
Ведущая. Наступила золотая осень – пора сбора урожая и подготовке к зиме.
Р – к
Собирают осенью
Урожай плодов,
Много людям радости
После всех трудов.
Мы корзиночки возьмем,
В огород скорей пойдем.
Урожай собирать
И на зиму запасать.
Песня по урожай, «Витамины» — 2год – 2, 5 группа
Песня «Гости ходят в огород» — 2 год – 4 группа
Песня «Девочка и кошка» — 3 год – 3 группа
Слякоть. Ребята, смотрите, а вот и 2 –ая часть дерева.
Слякоть выносит часть пазла дерева. Выкладывает на мольберте.
На экране появляется часть дерева.
Ведущая.
Ребята, смотрите.
Я вижу белку и зайчишку,
Вот прибежали ёжик, мишка…
Сейчас они нам расскажут, что делали летом и как осенью готовятся к зиме.
Заяц: В серой шубке меховой
Не могу гулять зимой.
Пришло время мне линять,
Шубку серую менять.
Белка: Я так спешила, так спешила,
На сучках грибы сушила,
Ну а днём, когда светло,
Уносила их в дупло.
Медведь: Летом тоже я не спал,
Малину, травы собирал.
Всё я посушил в лесу,
Всё в берлогу унесу.
Ёжик: Я за лето так устал,
И я грибочки собирал.
На своих коротких ножках
Пробежал я сто дорожек.
На спине моей листочки
Осинок, клёнов и дубочков,
Сделал тёплую постель.
Не страшна теперь метель!
Слякоть. 3 задание
Следующее задание. Внимание на экран.
«Угадай лесного зверя» по символам.
На экране предлагаются картинки-символы, по которым нужно угадать лесного зверя:
Кто потерял в лесу бочонок меда – медведь
Кто любит морковку – заяц
Кто живет в дупле – белка
Кому нужны иголки – еж
Чей такой красивый хвост- лиса
Кто здесь живет? нора- волк
Ведущая. Ребята вы отгадали всех животных, а сейчас мы с вами поиграем.
Игра «ЛБД»
Слякоть. Молодцы, ребята, а вот и 3–я часть дерева.
Слякоть выносит часть пазла дерева. Выкладывает на мольберте.
На экране появляется часть дерева.
Р -к
Вот и осень наступила,
все деревья нарядила,
Платье рыжее – осинке,
бусы яркие – рябинке,
Для березки желтый фартук,
а для клена- красного галстука.
4 задание
Слякоть.
Ребята, а вы все деревья хорошо знаете? (ответы детей) А сейчас мы это проверим.
(Показывает листочки и спрашивает — с какого дерева.)
Я предлагаю вам поиграть в игру «Найди пару»
(Дети кружатся, танцуют и по окончании музыки дети собираются по парам, потом по тройкам, затем по четверо.)
Слякоть. Смотрите, смотрите, а вот и 4–ая часть дерева. Ребята благодаря вашей смекалке и находчивости мы вернули и собрали «сказочное дерево».
Слякоть выносит часть пазла дерева. Выкладывает на мольберте.
На экране появляется все дерево.
(Звучит звонок. На экране видеописьмо.
Дорогие ребята! Большое спасибо вам за помощь. Теперь осень придет точно в срок. Встречайте её.)
Звучит музыка входит осень.
Ведущая.
Здравствуй, осень тебя встречают наши дети.
Р-к
Здравствуй осень золотая,
Здравствуй милая моя,
Ты скучала очень…знаю,
Знай же, ты…скучал и я.
Осень. Здравствуйте, мои друзья!
В студию к вам долго шла.
Вижу, ждали вы меня:
Зал красиво нарядили.
Про наряды не забыли.
Я немного опоздала,
Зверятам шубки я меняла.
Я слышала, вы помогли лесным жителям и вернули им «Сказочное дерево».
Какие вы молодцы! Спасибо и тебе Слякоть, что ты помогла ребятам.
Старайтесь делать всем добро, возвратится к вам оно.
Ведущая.
Осень мы и для тебя приготовили красивую песню.
Песня «Осень» — общая
ОСЕНЬ:
А сейчас я приглашаю всех детей и родителей в осенний хоровод.
Мр3 – «Осенний хоровод»
Ай да детки, молодцы,
И танцоры, и певцы!
На прощанье буду рада
Вам, друзья, вручить награду.
За доброе к природе отношение,
К Осени внимание и уважение.
Ведущая.
Уважаемые дети и родители у нас в Учреждении проходил конкурс «Осенние фантазии» и мы рады наградить победителей и участников конкурса.
(вручает дипломы)
Осень. А сейчас подарки для всех ребят.
(раздает подарки)
Быстро время пролетело,
Расставаться нам пора.
Ждут меня еще заботы,
До свиданья, детвора!
