Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

автор: Воеводская Лидия Леонидовна

музыкальный руководитель МКДОУ комбинированного типа детский сад №451 «Теремок»

Праздник 8 марта в средней группе. «Ожившие игрушки для мамы» или «Магазин игрушек»

Праздник 8 марта в средней группе.

«Ожившие игрушки для мамы» или «Магазин игрушек»

Муз. рук.: Воеводская Л.Л.

 

Зал украшен: шарами, цветами. В углу стоят две большие коробки для кукол с бантами. Крупные кубики. На них сидят большие игрушки.

 


Герои взрослые:

Фея сказок

Пират – папа

Мама

 

 

Герои дети:

Куклы – 5 девочек

Гусары – 5 мальчиков +

Неваляшки – 5 девочек

Котята

Лошадка

 

Музыкальные номера:

Общие:

1.Музыкально-ритмические движения: «Выглянуло солнышко».

2.Песня: «Весенний хоровод»  сл. и муз. Насауленко

3.Песня: «Песенка-чудесенка»

4.Парный танец: «Эй, дружок, все в кружок!»

5.Музыкально-ритмическое движение: «Поклонись»

Индивидуальные:

6.Сценка: «Разбросанные игрушки» (Мама, Папа-Пират, дочка-Маша, сын-Витя)

7.Танец: «Кукол» — Вальс-шутка Д. Шостакович  (5 девочек)

8.Танец коммуникативный: Гусары + Неваляшки

9.Хор рук: «Котята»

Общие:

10.Выход детей «Далеко от мамы»

Индивидуальный:

  1. Стих: «Я люблю свою лошадку»

Общие:

  1. Оркестр: «Лошадка» деревянные ложки + бубенцы (воспитатели)
  2. Игра: «Мамины помощники»
  3. Песня: «Песня о маме» — вручение подарков.

 

 

Вход. Дети вбегают в зал парами.

  • Музыкально-ритмические движения: «Выглянуло солнышко».

Ведущий 1: 
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
И звенящие ручьи,  (звук ручья)
И подснежники-цветы!  (звук колокольчиков)
Раздаются птичьи трели,  
Словно песенка свирели.  (пенье птиц)
Это к нам весна шагает,
Вся природа оживает!
Ведущий 2: Март играет на сосульках звонко. (звон сосулек)
Небо зонт раскрыло голубой.
С праздником: и ласковым и звонким!
С новым счастьем, с радостью, с весной!
                                                              2. Песня: «Весенний хоровод»  сл. и муз. Насауленко

Ведущий 1: 
Это праздник послушанья,
Поздравлений и цветов,
Это праздник — самых добрых,
Самых лучших в мире слов!

Ведущая 2:
Праздничное утро в дом стучится к нам.
Что за день 8 Марта?
Дети: Праздник наших мам! 

1:В день весенний солнечный,
Маму поздравляем,
Жизни долгой, радостной,
От души желаем!
2:Мы – цветочки! Правда, мама?

Говорим об этом прямо!

Мы для мамочки цветем,

Подрастаем день за днем!

3:Мамы тоже как цветы

Небывалой красоты!

Любим вас и обнимаем,

От души всех поздравляем!

4:Пусть сегодня нашим мамам,

Будет радостно, светло.

Мы хотим, чтоб мамы знали:

Все дети: Мы вас любим горячо!

5:Хотим спасибо вам сказать

За ласку и терпение.

Веселой песенкой поднять

Всем мамам настроение!

6: Мама, мама, мамочка,
Я тебя люблю,
Я тебе весеннюю
Песенку спою.
7: Мама дорогая,
Милая моя!
Лучше всех на свете
Я люблю тебя!
8: И с утра до вечера
Песенка слышна.
Мамочка любимая,
Для тебя она!
9: За окошком песенка
Целый день слышна.
Кто придумал песенку?
Все дети: Солнце и Весна!

  • Песня: «Песенка-чудесенка»

Ведущий 1:

Вы артистов лучше в мире не найдете,

Хоть они не дяди, хоть они не тети.

Ведущий 2:

Кто талантливей скажите всех на свете?

Ну конечно это…

Все дети: Ваши дети!

Выбегает ребенок в центр.

10:Мы теперь уже большие! Очень любим выступать.

    Нашим мамочкам покажем, как умеем танцевать! (топает ножкой)

  • Парный танец: «Эй, дружок, все в кружок!»

Ведущий 1:

Мамам дружно поклонитесь!

На места скорей садитесь!

  • Музыкально-ритмическое движение: «Поклонись»

Уходят на места парами (мальчик сажает девочку, поклон садится сам)

  • Сценка: «Разбросанные игрушки»

(готовятся атрибуты на сценку)

Мы танцуем, веселимся, мамам улыбаемся!

А сейчас мы с вами вместе в гости отправляемся.

(выходят на сцену артисты: мама, дочка, сынок)

Мама в фартуке, в платочке, сервирует стол.

Дети балуются, играют. Игрушки разбросаны повсюду.

Воспитатель:

Пели песню ручейки

Звонко за окошком!

И мурлыкала своё

На окошке кошка!

Рады были все Весне!

Только грустно маме

Витя с Машей  целый день

Ей  не помогали.

МАМА:

—  Витя! Маша! Не шалите!

Все игрушки соберите!

Я пирог вам испекла!

Постирала! Прибрала!

Скоро будут у нас гости!

А у вас тут чехарда!

ВИТЯ:

У Пирата нет ноги!

Маша, ты её верни!

МАША:

Кукла Маша плачет!

А ну, отдай ей мячик!

МАМА:

Вы не ссорьтесь, помиритесь!

Лучше вместе приберитесь!

ВИТЯ:

— Мама, как же я устал!

Очень долго я играл!

Строил я огромный дом!

Развалился он потом!

МАША:

— А я доктором была!

Лечила Мишку и Щенка.

Завязала кукле бант,

Получился бант-гигант!

— Ты дежурный, а не я…

ВИТЯ:

— Нынче очередь твоя!

Где Пират мой? Отдавай! (сердится)

МАША: Вот Пират твой!  Догоняй!

(берёт пирата) (бегают вокруг мамы, мама хватается за  голову и кружится вокруг себя)

ПИРАТ:

— Ха-ха- ха…, появляется настоящий Пират (папа переодетый)!

МАМА: Это что за маскарад?

ПИРАТ:

Вызывали? Я — ПИРАТ!

Раз вы дети непослушны!  

И играете не дружно!

Обижаете к тому,

Маму милую свою!

А как маме помогаете?

Друг на друга лишь киваете!

Маму вашу похищаю,

В страну ИГРУШЕК забираю! Ха-ха-ха… убегают вместе с мамой из зала.

МАША и ВИТЯ:

Что же делать? Как нам быть?

Как нам маму возвратить!?  (садятся на места)

Ведущая: Ребята, что нам делать? Как нам быть? Чтобы маму возвратить!

(дети говорят)

Страна игрушек — сказочная страна!

Значит, Фея сказок нам нужна!

Глаза все дружно закрывайте!

Фею сказок представляйте!

(все закрывают)

Тихо, тихо попроси:

— Фея сказок приходи!

Дети: «Фея сказок приходи!»

Выход Феи сказок.

Фея:

Дети любят игрушки —

Так все говорят.

Ну а разве игрушки

Не любят ребят?

Очень любят

Души в них не чают!

Просто это не все замечают. (Б. Заходер.)

(Огдядывается)

Да не порядок! Игрушки по дому

Разбросаны всюду! Здесь их видно не любят!

(замечает, что в углу плачут дети)

А это, наверное, вы разбросали!

Ну, (вытирает им глазки) плакать не надо.

Дети вместе:

     Мы маму свою потеряли!

Фея: А, ну не ревите…

         И по порядку мне всё расскажите!

(дети в разнобой говорят)

Ну, для начала игрушки свои,

Скорее по полочкам ты разложи.

(Маша и Витя убирают под музыку)

Хорошо, молодцы! А я поняла!

Нам не обойтись без волшебства!

Закройте, все глазки, отправляемся в путь!

В магазин игрушек, чтоб маму вернуть! (машет волшебной палочкой)

(дети закрывают глаза)

(под музыку меняются декорации)

 (выносятся две огромные коробки для кукол)

Выходят два папы (из зрительного зала)

Фея: Здравствуйте, вы, что то хотели?

Папы: 1. Здравствуйте! Куклу для дочери приобрести!

  1. Чтоб говорила и танцевала! И на вопросы её отвечала!

Фея: Тогда помогайте, кукол скорее всех расставляйте!

  • Танец кукол: «Вальс-шутка» — Д. Шостакович

После танца куклы замирают.

Фея, берёт Машу за руку, выводит к куклам.

Маша:   Куколки, милые я вас спрошу

              Маму не видели вы здесь мою?

Куклы: Нет! Мамы  твоей мы не встречали!

              Здесь много игрушек, спроси  у гусаров!  

Фея: Поклонились куклы и все убежали!      

         А мы отправляемся в гости к гусарам! (машет волшебной палочкой)

  • Марш Гусаров.

Выходят гусары 5 мальчиков.

Стихи гусаров:

  1. Когда со мной мои друзья,
    Не страшно ничего:
    Один за всех в ответе я,
    Вместе: И все — за одного!
  2. Мерцает образ вдалеке,
    Прекрасной Дамы!
    Летит гусар! Спешит гусар!
    На встречу

Вместе: К Маме!

  1. Все зовут меня недаром
    Смелым воином и гусаром.
    Удивить сумеют мир
    Кивер, сабля и мундир.
  2. Я девочку не стану обижать,

Я приглашу её потанцевать!

  1. 15. И я надел костюм гусара.
    У меня должна быть пара.

Бравый, умный, удалой,

А ну гусары, все за мной!

(приглашают девочек-неваляшек на танец)
8.Танец коммуникативный: «Гусары и  Неваляшки»

Фея: Как гусары хороши, танцевали от души!

 Да и дамы всем на диво, танцевали так красиво!

После танца артисты замирают.

Фея, берёт Витю за руку, выводит к танцорам.

Витя:   Гусары и Барышни я вас спрошу

            Маму не видели вы здесь мою?

Все: Нет! Мамы  твоей мы не встречали!

       Здесь много игрушек, спроси  у котят!  

Фея: Поклонились игрушки, прошли на места!      

        А нам отправляться к котятам пора! (машет волшебной палочкой)

9.Хор рук: «Котята»

Фея, берёт Машу за руку, выводит к котятам.

Маша: Котята, милые я вас спрошу

            Маму не видели вы здесь мою?

Котята: Нет! Мамы  твоей мы не встречали!

              Спроси у лошадки!

Фея: И все убежали….

Убегают и садятся на места.

Ох и шустрые ребята, эти милые котята!

А нам отправляться к лошадке пора! (машет волшебной палочкой)

10.Выход детей «Далеко от мамы».

Дети друг за другом идут по кругу, берут деревянные ложки и встают на полукруг.

Выезжает мальчик на лошадке и рассказывает стишок

  1. Стих: «Я люблю свою лошадку»

Я люблю свою лошадку

Причешу ей шёрстку гладко

Гребешком приглажу хвостик

И верхом поеду в гости!

Фея, берёт Машу и Витю за руку, выводит к лошадке.

Маша и Витя: Лошадка, милая ты нам ответь

                          Маму нашу не видела здесь?

Лошадка: Знаю, видела, садитесь скорей!

                  Вас привезу я к маме своей.

Фея, берёт Машу и Витю за руку, выводит к лошадке.

Маша и Витя: Лошадка, милая ты нам ответь

                          Маму нашу не видела здесь?

Лошадка: Знаю, видела, садитесь скорей!

                  Вас привезу я к маме своей

  1. Оркестр: «Лошадка» деревянные ложки + бубенцы (воспитатели)

Маша и Витя проезжает, выполняет движения по кругу.

В конце выходит мама.

Маша и Витя: бегут к маме и обнимают её

Баловаться мы не будем и про ссоры позабудем!

Мама: Вас прощаю, так и быть, только больше не шалить!

Фея:    Предлагаю не скучать, а в игру: «Помощники» сыграть!

            Согласны?

Дети: Да!

Фея: Тихо, тихо, не дерись! В две команды становись!

        А в помощники себе приглашаю двух пап.

(воспитатели строят команды, выходят папы)

(объясняет правила игры, папы показывают и помогают выполнить условия)

  1. Игра: «Мамины помощники»

Ведущая:  Ну вот, истории конец!

                  Урок освоил, молодец!

                  Маму всем беречь нам надо,

                  Помогать, любить, жалеть!

                  И в подарок на 8 марта!

                  Песенку для мамы спеть!

  1. Песня: «Песня о маме» — вручение подарков.

 

 

Атрибуты для подготовки:

  1. Две коробки большие для кукол
  2. Перчатки для котят по количеству ребят
  3. Костюм лошадки
Праздник 8 марта в средней группе. «Ожившие игрушки для мамы» или «Магазин игрушек»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX