Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

автор: Музафарова Виктория Александровна
Преподаватель
МБУ ДО «Детская школа искусств «Созвездие» НМР РТ

Сценарий пьесы «Су анасы» («Водяная») по мотивам сказок Г.Тукая

 

«Су анасы»

по мотивам сказки Г. Тукая

 

Действующие лица: 

Су анасы (боевая) – Вика

Су кызы 1 (вечно сонная) – Милана

Су кызы 2 (трусливая) – Аделия

Су кызы 3 (глупенькая) – Лиза

Су кызы 4 (приближенная, в курсе всех событий) – Наргиза

Су кызы 5 (храбрая) – Алиса

Малай (хитрый и алчный) – Артем

Шурале  (смелый, но глуповат) – Ярослав

 

Сцена 1.

В начале сказки природа живет своей жизнью, птицы поют, деревья колышутся, в озере резвятся Су кызлары и Су анасы, танцуют и играют друг с другом. Как вдруг их беспечную жизнь нарушает Малай, который решил окунуться в озере. Су кызлары пугаются его и прячутся, а Су анасы его не замечает. Малай замечает как Су анасы расчесывает свои волосы красивым золотым гребнем, прячется за кустами и следит дальше. Ему очень хочется заполучить эту вещь.

 

МАЛАЙ: Какой красивый золотой гребень! Блестит как солнце! Хочу его себе. Как же его заполучить? (случайно задевает куст, это слышит Су анасы и она прячется. (разочарованно выбегает из засады) Эх, испугал! Если бы у нее не было таких длинных волос, ей бы и гребень не нужен был! Теперь он мне только во снах будет снится… эх.. (машет рукой и уходит дальше в лес).

 

Сцена 2.

В лесу появляются Шурале. Они так же как и природа живут своей беспечной жизнью, развлекаются, отдыхают и скучают, что их жизнь однообразна. 

ШУРАЛЕ: Эх, что-то скучно в моем лесу! Давно гости не захаживали… И поиграть в кети-кети не с кем! 

Из далека слышатся какое-то оживление, в панике кричат Су кызлары.

СУ КЫЗЛАР (голос за сценой): Человек! Человек пришел! 

 

Шурале внимательно слушают и переглядываются между собой.

ШУРАЛЕ (зрителю): Что говорят? К нам человек пришел говорят?! Наконец-то! Вот сейчас то я повеселюсь! Поищу-ка гостя! 

Шурале ходит по разным сторонам, ищет Малая по всей с сцене, затем уходят искать в кулисы. Выглядывает. 

 

ШУРАЛЕ (зрителю): Ну что, не видели человека? (реагирует на оценку зрителя) И я нет!

Выходит Малай и прогулочным шагом проходит по лесу. Навстречу ему выходит спиной Шурале  и сталкивается с ним.

 

ШУРАЛЕ: Сейчас тут только посмотрю…(столкновение, радостное удивление) Смотри-ка, кто здесь есть! (идет на Малая как гопник, а тот отстраняется от него, но Шурале ему не дает пройти, пока идет диалог Малай медленно идет назад спиной)

МАЛАЙ: Кто ты? Что тебе нужно?

ШУРАЛЕ: Я? Шурале! Поиграть хочу!

МАЛАЙ (немного испуганно и растерянно): Нет времени с тобой играть! Уйди с дороги! 

ШУРАЛЕ (хитро): Подожди-ка! Ты же мой гость?! А мои гости со мной в кети-кети играют! 

МАЛАЙ (уперся в бревно и придумал как обхитрить): Хорошо! Я с тобой поиграю, а ты мне помоги бревно поднять!

ШУРАЛЕ: Бревно?? (надсмехается) Хахаха, хорошо. (хитро) 

МАЛАЙ: Ты с того края, а я с этого! 

Пытаются поднять бревно, Малай делает это спустя рукава, лениво и без энтузиазма)

ШУРАЛЕ (кричит): Аааааай… Ну! Поднимай скорее! Тяжело же, пальцы прищемило!

МАЛАЙ (торжествуя): Хахаха. Попался в мою ловушку! 

ШУРАЛЕ (злится): Ах тыы!!! Помоги мне!!! А я сделаю что ты хочешь!

МАЛАЙ: Хммм, помогу… Только ты мне должен… 

Малай освобождает Шурале 1, собирает всех в кружок и рассказывает свой план. Все Шурале кивают в конце заговора и уходят.

 

Сцена 3. 

Настал вечер, на озере собираются Су анасы и Су кызлары на игры и танцы. 

Су кызы 6 сидит на всех и не понимающе на всех смотрит.

 

СУ АНАСЫ: Су кызларым!

СУ КЫЗЫ 2 (испугалась появления СА): А! Кто здесь?

СУ КЫЗЫ 5 (успокаивает СК2): Ты чего боишься! Это же наша Су анасы! 

СУ КЫЗЫ 3: Кто? Ты? Или я? 

СУ АНАСЫ (переключает внимание): А где наша Энже Су кызы?

СУ КЫЗЫ 4: Энже спит на глубине!

СУ АНАСЫ: Так позовите ее!

СУ КЫЗЫ 4: Так пусть спит! Потом ее сонную обратно тащить тяжело будет.

СУ КЫЗЫ 3: Кого? Тебя? Или меня?

СУ КЫЗЫ 4 (повышая голос): Да не тебя! А Энже су кызны! 

СУ КЫЗЫ 1 (сонная подходит): Кто меня звал?

СУ КЫЗЫ 2 (испугалась появления СК1): Ой! Кто здесь?

СУ КЫЗЫ 5: Пришла ваша Энже… Почему ты всего боишься? 

СУ КЫЗЫ 2: Не знаю, страшно просто…

СУ АНАСЫ: Ты почему до сих пор спишь? 

СУ КЫЗЫ 1: Спать хочу…

СУ АНАСЫ: Без веселья же останешься!

СУ КЫЗЫ 1: (зевая, выталкивает Су анасы) Ну и ладно… 

СК 1 в ответ махнула рукой и присоеденилась ко всем. Можно спеть песню про воду, вечер или природу. 

СУ АНАСЫ: А давайте мы станцуем! 

СУ КЫЗЫ 3: А что мы тут делаем? 

СУ КЫЗЫ 4: Ты чего? Су анасы, водяная, собрала нас на вечерние игры и приглашает нас потанцевать.

СУ КЫЗЫ 3: Аааа… так понятней стало… (стоит дальше на месте)

СУ КЫЗЫ 4: (в строю) Ну ты чего, вставай к нам!

Все водяные танцуют танец. А Су анасы уставшая валится с ног в озеро. Ночью Шурале портит волосы Су анасы.

 

Сцена 4.

Наступает снова утро природа просыпается, птицы поют, деревья колышутся, и снова в озере резвятся Су кызлары, танцуют и играют друг с другом, просыпается Су анасы и в центре сцены достает свой гребень и пытается расчесать свои остатки волос… все Су кызлары в шоке, как происходящее «доходит» до Су анасы она смотрит в свое отражение озера и кричит и закрывается ото всех.

 

СУ АНАСЫ: ААААА!!! 

СУ КЫЗЫ 2 и 5 (испугалась появления СА): Кто ты? Мы тебя не знаем!

СУ АНАСЫ: Я это! 

СУ КЫЗЫ 2 (недоверчиво из-под кустов): Кто я это?

СУ АНАСЫ: Я это! 

СУ КЫЗЫ 2: Я это… Это имя или фамилия?

СУ АНАСЫ: Я это! Су анасы! Что случилось с моими волосами? Кто? Кто испортил?

СУ КЫЗЫ 3: Кто? Ты или я?

СУ АНАСЫ (с раздражением): Ну тебя… (махнула рукой) Энже! Ты в глубине озера мои волосы испортила?

СУ КЫЗЫ 1 (зевая): Я вообще-то с вечера уснули и только проснулась…

СУ АНАСЫ: (махнула рукой, обращается к СК 2) Моожет это ты была?

СУ КЫЗЫ 2 (в сильном страхе): Не-не-не-не-не-не-не-не-не я….

СУ КЫЗЫ 5: Спроси у Алсу, она все знает!

СУ АНАСЫ (к СК 5): Ты в курсе всех новостей, не видела кто это сделал?

СУ КЫЗЫ 4 (с деловым видом): Я думала это мне приснилось, но я видела как Шурале ночью портил тебе волосы…

СУ КЫЗЫ 5 (задумчиво): Значит это не сон был…

СУ АНАСЫ (приходит в ярость): Почему ты только сейчас мне об этом говоришь?

СУ КЫЗЫ 4 (очень удивленно): Вот же сказала… ты же не спрашивала…

СУ АНАСЫ: Вперед на его поиски!

СУ КЫЗЫ 5: Мы его найдем и накажем!

СУ КЫЗЫ 3 (СК 4): Ничего не поняла. Что происходит?

СУ КЫЗЫ 4: Короче, тут Шурале подпортили прическу Су анасы, от этого она очень злая, хочет найти и наказать его.

СУ КЫЗЫ 3: Аааа… тепееерь поняяятно… 

СУ КЫЗЫ 4: Агаа!

СУ АНАСЫ: Вперед Су кызлары! 

Су анасы бежит в одну сторону, а Су кызлар в другую, Су анасы замечает это. 

СУ АНАСЫ: Алга!

СУ КЫЗЛАР 1-5: Алга!

СУ КЫЗЫ 3: Что говорит?

СУ КЫЗЫ 4: Вперед. 

СУ КЫЗЫ 3: Так вперед же…

СУ АНАСЫ: Вперед говорю!

СУ КЫЗЛАР 1-5: А! Вперед! 

Меняют курс и бегут уже вместе с Су анасы, кроме СК 3 и 4, те так и продолжают двигаться в противоположную сторону. Когда все, кроме СК 3 и 4, убежали за кулисы, СК 2 прибегает за ними и за руки забирает их, а последней бежит СК 5 и оглядывается на последок, как вдруг из кустов Малай выглядывает для разветки. У озера остается золотой гребень. Из кустов осторожно выглядывает Малай и забирает гребень. 

 

МАЛАЙ: Получилось! (из кулис слышится какое то движение, испуганно, как будто его застали) Ах, кто здесь есть, нужно уходить! 

Малай уходит. Забегает на сцену Шурале 1 в панике пытается найти куда спрятаться, не находит места лучше как встать перед деревом и зажмурить глаза. В след за ним из одной кулисы в другую бегают Су анасы и Су кызлары, пробегают так 2 раза, на 3й раз Су анасы появляется одна, останавливается в центре сцены и оглядывается по сторонам, замечает Шурале 1 и идет на него, он спиной движется в другую сторону и пытается безопасно удрать.

 

СУ АНАСЫ: Смотри-ка, кто здесь есть! (зовет) Су кызлар! 

Они с другой стороны встречают Шурале 1 стенкой, он врезается в них, от испуга отпрыгивает в сторону Су анасы, отпрыгивает от нее и движется на задний план. Девочки загоняют его в угол.

ШУРАЛЕ (виновато): Су анасы! Ты чего? Я же твой друг!

СУ АНАСЫ: Друзья так не поступают! 

СУ КЫЗЛАР 3-5: Угу!

ШУРАЛЕ : А что случилось?

СУ АНАСЫ: Ты моих волос не видишь что ли? 

ШУРАЛЕ (наигранно преувеличивает): Тааак красиво! Скажи-ка кто тебе такую стрижку сделал, я и себе так же сделаю!

СУ АНАСЫ (в ярости): Ты мне зубы не заговаривай!

ШУРАЛЕ: Кто зубы заговаривает?! Я? Я правду говорю! (неуверенно еще больше отстраняясь)

СУ КЫЗЫ 4: Как-то не убедительно! 

СУ КЫЗЫ 5: Мгм… не верю… (Ш1 судорожно мотает головой)

СУ АНАСЫ: Говори! Почему ты испортил мои волосы?

ШУРАЛЕ: Это не я!… Нет… Это я… Но меня заставили… (падает на колени и громко причетает)

СУ АНАСЫ: Кто? (серьезно и со злостью)

ШУРАЛЕ: Малай! Малай! Малай меня заставил…

СУ КЫЗЫ 4: Ааа… это тот мальчик, который прятался у озера?

СУ АНАСЫ: Погоди… (отмахнулась от СК 5) Почему он тебя заставил, что я ему сделала?

ШУРАЛЕ: Он.. ему… Ему твой гребень понравился и он его ук-рал(еле слышно)

СУ АНАСЫ: Что??? (еще больше злится) Что ты сказала? (обращается к СК 5)

СУ КЫЗЫ 3: Прячься…

СУ КЫЗЫ 4 (тароторит): Говорю же! Когда мы были на поисках Шурале, у озера прятался какой-то Малай, вот он гребень то и украл.

СУ АНАСЫ (приходит в ярость): Почему ты только сейчас об этом говоришь?

СУ КЫЗЫ 4 (очень удивленно): Так вот же сказала… 

СУ АНАСЫ: Ну тебя! (обращается к Ш 1 со злостью и резко) Откуда он взялся?

СУ КЫЗЫ 3 (громким шепотом): Алсу-Алсу! Расскажи, что случилось!

СУ КЫЗЫ 4: Ты же помнишь, что Шуралешки испортили прическу Водяной и мы его нашли… 

СУ КЫЗЫ 3: Нуууу…

СУ КЫЗЫ 4: Ну так вот, он рассказал, что его заставил какой-то малай… а я такого видела у озера, когда мы искали Шуралешку… вот он то и украл золотой гребень…

СУ КЫЗЫ 3: Вот это даа…

СУ КЫЗЫ 4: Ага…

ШУРАЛЕ: С деревни-с деревни пришел!

СУ АНАСЫ: Хватит с тебя! Уходи! Вперед Су кызлары! 

Убегают.

 

Сцена 5.

Малай выходит и любуется гребнем.

МАЛАЙ: Какой же он красивый! Мое сокровище! Никому его не отдам! (увидел маму) Мама-мама! Смотри какой золотой гребень нашел! 

МАМА: Золотой?

МАЛАЙ: Золотой!

МАМА: Гребень?

МАЛАЙ: Гребень!

МАМА: Нашел? 

МАЛАЙ: (неуверенно) Конечно нашел мама!

Мама танцует с гребнем приговаривая.

Водяные наводя ужас окружают мальчика. 

МАЛАЙ (в испуге): Ах… за мной Су анасы пришла, что же я наделал…

МАМА (в испуге): Кто здесь? Что вам нужно?

СУ АНАСЫ И СУ КЫЗЛАР 1-4: Твой сыыыыын… Украал наш золотой греебеень! Чужооой он вааам! Он должен его вернууть! Вернииии-верниии-верниииии! 

Мама колеблется, но отдает гребень. Водяные уходят на задний план. Мама в ярости подзывает Малая.

МАМА: Иди сюда!

МАЛАЙ: Это не я мама!

МАМА: Иди сюда сказала!

МАЛАЙ: Мама, честно это я!

МАМА: А кто же?! (гонется за ним, затем ловит и тащит за ухо)

МАЛАЙ: Ай-яй-яй… мама… пусти пожалуйста!

МАМА: Вот сынок запомни: нельзя воровать и брать чужое! Это очень плохие поступки!

МАЛАЙ: Да я понял! 

МАМА: А раз понял, нужно прощения у всех попросить!

МАЛАЙ: Простите меня Су анасы и Су кызлары!

СУ АНАСЫ И СУ КЫЗЛАР 1-4: Угу.

Забегает возмущенный Шурале.

ШУРАЛЕ: А у меня прощения попросить?

МАЛАЙ: И ты Шурале прости меня!

У КЫЗЫ 4 (обращается к СК 3): Тут мама мальчика этого, ну который гребень украл…

СУ КЫЗЫ 3 (перебивает): Да я уже все поняла, они вернули гребень, а он перед всеми извинился, и даже перед Шуралешками…

ВСЕ (одобрительно приобнимает): Вот, молодец Малай! 

КОНЕЦ!

 

 

 

Сценарий пьесы «Су анасы» («Водяная») по мотивам сказок Г.Тукая

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX