Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Автор:

Шибаева Елена Андреевна

старший воспитатель МБДОУ №1 «Золотой петушок» г. Северодвинска

Бызова Оксана Владимировна

воспитатель МБДОУ №1 «Золотой петушок» г. Северодвинска

НОД по социально-коммуникативному развитию для детей среднего дошкольного возраста «В гостях у мальчиков и девочек»

Конспект НОД по социально-коммуникативному развитию для детей среднего дошкольного возраста «В гостях у девочек и мальчиков»

 

Цель: формировать первичные гендерные представления у детей среднего дошкольного возраста.

Задачи:

  • Совершенствовать умения находить отличительные особенности между девочками и мальчиками.
  • Развивать умение высказывать предположения и делать простейшие выводы.
  • Воспитывать доброжелательные взаимоотношения между девочками и мальчикам, чувство сопереживания и взаимовыручки. 

Работа над словарем: активизация словарного запаса детей обобщающими понятиями «игрушки», «одежда», обогащение словаря существительными с суффиксами «еньк», «ечк» при словоизменении имен (Саша-Сашечка, Маша – Машенька).

 

Создание среды для организации и проведения НОД:

Демонстрационный материал: куклы Ванечка и Манечка, набор игрушек с акцентом на гендер (машина, молоток, отвертка, кукла, фен, посудка, аудиозапись песни С. Маршака и М. Карминского «Из чего только сделаны…», презентация «Мальчики и девочки».

 

Предварительная работа:

— Беседы на тему: «Когда я вырасту я буду…мамой, папой»;

— Рассматривание иллюстраций: девочка-женщина-бабушка; мальчик-мужчина-дедушка;

— Сюжетно-ролевые игры «Семья», «Магазин», «Гараж» и др., а также дидактические и настольно-печатные игры; 

— Тематическое обыгрывание проблемных ситуаций;

— Чтение художественной литературы по теме (потешки, стихи, разучивание пальчиковых игр);

— Разучивание игр с акцентом на гендер «Подарки», «Ровным кругом», а также физминуток тематического содержания.

 

ХОД НОД:

Дети проходят на стульчики. Стук в дверь.

Воспитатель вносит кукол Ванечку и Манечку.

Словесная игра «Здравствуйте, ребята!»

(Ванечка и Манечка поочередно спрашивают у детей)

-Здравствуйте, ребята!

Вы, ребята, котята (Нет)

-Здравствуйте, ребята!

Вы, ребята, козлята? (Нет)

-Здравствуйте, ребята!

Вы, ребята, поросята? (Нет)

-А кто вы?

Дети: Дети, девочки и мальчики.

— Мы тоже девочка и мальчик. Ванечка и Манечка.

А как вас зовут? У вас есть имя?

(ответы детей – называют ласково – (Саша — Сашенька, Илья – Илюшечка, Маша – Машенька и т. д.)

Воспитатель: Наши Ванечка и Манечка загрустили, им очень захотелось поиграть с вами. Поиграем вместе?

Хотите узнать из чего сделаны мальчики и девочки? Тогда садитесь поудобнее и послушайте веселую песенку.

Слушание «Из чего только сделаны мальчики» Самуил Маршак, Марк Карминский

Куклы: Так значит мы сделаны из лягушек и пирожных?

Воспитатель: Ребята, а как вы думаете? Конечно же нет, это шуточная песенка.

— Девочки и мальчики в нашей группе очень дружные, они любят играть в игрушки и никогда не жадничают. Давайте предложим наши игрушки Ванечке и Манечке.

Дидактическая игра «Игрушки»

Предложенный набор игрушек нужно разобрать по корзинкам

Для Манечки (кукла, посудка, утюжок)

Для Ванечки (машинка, молоток, конструктор).

Садитесь на стульчики.

Мы узнали, во что любят играть девочки, а во что мальчики! А теперь узнаем, чем любят заниматься мальчики и девочки. Ведь они любят не только играть.

Игра с ИКТ «Чем любят заниматься мальчики и девочки» 

А теперь, мы узнаем, во что любят одеваться девочки и мальчики:

Хороводная игра «Ровным кругом»

— Ровным кругом, друг за другом

Мы идем, идем, идем

В центр круга всех мальчишек

Мы сегодня позовем

(рассматривание причесок, одежды)

Подчеркнуть, что мальчики опрятные, подтянутые, сильные, умелые, смелые.

— Ровным кругом, друг за другом

Мы идем, идем, идем

В центр круга всех девчонок

Мы сегодня позовем

(рассматривание причесок, одежды)

Подчеркнуть, что девочки нарядные, красивые, нежные, модные.

Дети, а чем мальчик отличается от девочки?

Дети: У мальчиков волосы короткие, а у девочек длинные.

Девочки заплетают волосы в косички.

Девочки носят бантики.

Девочки носят платья, а мальчики рубашки.

А теперь выберем какая одежда подходит девочкам, а какая мальчикам?

Игра с ИКТ «Одежда» 

Ванечка и Манечка очень любят подарки, да и все вы тоже, но подарки, которые нравятся мальчикам и девочкам разные, выберем те которые подходят мальчикам, и те которые подходят девочкам.

Игра с ИКТ «Что понравится девочкам и мальчикам» 

Рефлексия:

Ванечке и Манечке очень понравилось у вас в гостях, ребята. О чем мы сегодня говорили…. В какие игры играли?

Ребята, внешне мы отличаемся друг от друга: по-разному причесываемся, носим разную одежду. Мы разного роста, у нас непохожие лица. Но у мальчиков и у девочек, есть общее, это ваши качества: доброта, внимание, аккуратность, любовь. 

А сейчас давайте встанем в круг, чередуя мальчика и девочку. У нас есть волшебный мяч, он переносит от одною человека добрые чувства к другому. Нужно только сказать что-то хорошее своему другу и передать ему мяч. Сразу же добрые чувства перейдут к другу. Давайте попробуем. Я начну: «Саша, ты очень ласковый»….

 

НОД по социально-коммуникативному развитию для детей среднего дошкольного возраста «В гостях у мальчиков и девочек»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX