Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

автор: Акбашева Дина Мухамедовна

Учитель начальных классов МКОУ»НОШ а. Адыге-Хабль»

«Праздник вечно молодых сердец…», посвящённый дню бабушек и дедушек

Цель: 

    • вызвать положительный эмоциональный отклик; создать комфортную и благоприятную атмосферу для сплочения и объединения детского коллектива и взрослых; 
    • создание условий для воспитания личности, владеющей культурой общества и умеющей ориентироваться в современных условиях;
    • способствовать воспитанию нравственных качеств у детей, уважения к взрослым, к заложенным семейным традициям; 
    • развивать способность сопереживать и воспитывать умение заботиться о пожилых людях, умение приходить к ним на помощь и проявлять внимание и заботу;
  • вызвать интерес у взрослых и желание сотрудничать с нами.

Учитель:

Добрый день, дорогие наши гости! Мы очень рады, что вы пришли к нам. Я давно вынашивала идею проведения этого праздника и вот, наконец, мой план осуществлён, но, к сожалению, приурочить праздник именно к календарному празднику у нас не получилось. Но думаю, в этом нет ничего страшного — «лучше поздно, чем никогда»

К большому сожалению, в современном мире родители буквально живут на работе, работая с утра до ночи. Им на помощь зачастую приходят бабушки и дедушки. Они проводят с внуками много времени, встречают и провожают их в школу, гуляют на площадках и в парке. Именно Вам, посвящен сегодняшнее мероприятие-«Праздник вечно молодых сердец…»

Дедушки и бабушки, внуки к вам спешат,

Вас поздравить, милые, с праздником хотят,

Вы тепло им дарите, балуя порой,

И всегда заботитесь, летом и зимой,

И они, конечно же, очень любят вас,

Бабушек и дедушек чествуем сейчас,

Будут пусть счастливыми долгие года

И хотим здоровыми видеть вас всегда!

  • Начало праздника:

Под музыку заходят дети, становятся полукругом.

Арслан:

Что за праздник начинается тут?

Видно почётные гости придут!

Все: Нет

А может, уже пришли генералы?

Все: Нет

А может, пришли адмиралы?

Все: Нет

А может, герой, облетевший весь свет?

Все: Нет, нет, нет

Ислам:

Гадать понапрасну бросай!

Смотри! Вот наши гости!

Почётные, важные самые

Наши бабушки и дедушки славные!

Иналь:

Теплый день осенний
Солнцем позолочен,
Радостной работой 
Ветер озабочен.

Толик:

В этот день октябрьский,
По веленью века,
Чествует природа
Пожилого человека!

  • История праздника:

Учитель:

28 октября в нашей стране (и не только) отмечается День Бабушек и Дедушек.

Впервые этот семейный праздник начали отмечать канадцы, которые в сентябре поздравляли своих бабушек и дедушек с их праздником, дарили цветы и устраивали домашнее торжество. Вскоре праздник стал настолько популярен, что его начали отмечать в мировом масштабе.

День бабушек и дедушек отмечают в Италии, Польше, Франции и других странах. В России отмечать этот семейный праздник стали совсем недавно – в 2009 году. Датой праздника неслучайно выбрали именно 28 октября, день, когда отмечали забытый славянский праздник почитания семьи. В славянской культуре почитание семьи и уважение к старшим всегда играло особую роль. Поэтому День бабушек и дедушек непременно приживётся в России и станет доброй традицией.

Традиционно в этот день в России бабушкам и дедушкам дарят комнатные растения, композиции из осенних цветов, выражают любовь и искреннюю признательность за оказанную помощь и заботу.
Интересные факты:
          Согласно Книги рекордов Гиннеса, самая молодая бабушка в мире – 23-летняя Рифка Станеску из Румынии, старейшая долгожительница планеты – Жанна Луиза Кальман из Франции, которая прожила 122 года 

Рамзан: 

Бабулю с дедулей поздравить спешу,

В чудесный их праздник в осенней тиши.

Родные, дорогие, мы очень любим вас

Здоровья вам желаем, и горести не знать!

Сумайа: 

Осенний день теплом согрет,

Бабуля и дедуля со мной вы на век!

Дороже и родней на свете нет людей

И пусть не знают горести любимые сердца.

Амин:

Вы прожили столько лет

Видели немало бед!

Боль и радость пережили

И друг друга Вы любили.

Вас внучата обожают,

Много счастья Вам желают.

Лина:

Бабушка и дедушка – что там говорить

Позволяют многое и дают шалить.

Кто нам посочувствует, когда мы больны

Кто читает на ночь нам сказки и стихи.

Бабушка и дедушка, доброта внутри.

Бабушка и дедушка – Вы нам так нужны.

 

Учитель:

Час веселья не угасает -песня праздник продолжает!

 

В исполнении детей звучит песня А. Брежнева «Дедушка и бабушка».

Все любим в гости приходить 

Мы к дедушке и к бабушке.  

Сметанку дедушка несет, 

А бабушка – оладушки. 

 

Припев. Ведь дедушка без бабушки, 

А бабушка без дедушки 

Как чаек без сахара, 

И как борщ без хлебушка. 

 

И в горести, и в радости 

Они все время рядышком. 

Поет и пляшет дедушка, 

А зрительница — бабушка. 

 

Припев. 

 

  1. Кавказские обычаи

Учитель:

Старинная Кавказская пословица гласит: «Кто не уважает старшего, тот сам в старости не получит уважения». Значение этой пословицы было просто для понимания. Кавказцы никогда не считались с мнением тех людей, которые не уважали пожилого человека. К мнению старшего человека следовало прислушиваться всегда и во всем. 

Считалось, что очень повезло той семье, где жил старый и мудрый человек, так как с его присутствием в доме всегда царил мир, взаимопонимание и воспитание. Семью и дом, где не чтили мнение старшего, называли «проходным двором». При этом в народе, который возвел старшего человека на пьедестал почета, бытовало мнение, что и сам старец должен всячески придерживаться традиций.

У каждого народа есть обычаи и традиции применительно к пожилым людям, и все они разные по своей структуре, но смысл у них един почет и уважение к человеку с сединой в волосах. О некоторых правилах поведения в присутствии старших вам сейчас расскажут наши мальчики:

Яхья:

При встрече со старшим первым приветственное слово должен сказать младший. Но ни в коем случае младший не может протянуть руку старшему. Этот жест должен сделать старший, если сочтет нужным.

Арслан:

Если в комнату заходит старший, то следует сразу же встать и предложить ему свое место. И нужно стоять до тех пор, пока старший не разрешит. 

Арсен: Если во время посиделок на скамейке мимо проходит старший человек, надо встать независимо от того, женщина это или мужчина.

Амин:

В присутствии старших младший ведет себя скромно и в разговор не вмешивается.

Эльдар: При входе куда-либо первым пропускается старший. 

Все: Слово старшего закон.

Учитель:

Многие из Вас ребята знакомы с этими правилами, а те кто впервые услышал их очень надеюсь впредь будут соблюдать их.

Диана:

У меня есть дедушка, как зима, седой.
У меня есть дедушка, с белой бородой.

В день знакомства нашего — 
Это не секрет, было мне полмесяца, а ему сто лет.

София:

Очень бабушку мою – маму мамину люблю!

У неё морщинок много, а на лбу – седая прядь

Так и хочется потрогать, а потом поцеловать.

Может быть, и я такою буду доброю, седою,

Будут у меня внучатки, и тогда, надев очки,

Одному свяжу перчатки, а другому башмачки.

 

  • Бабушки бывают разные…

Учитель:

В этот день хочется вспомнить о бабушках нашей школы. В нашей школе очень много учителей, которых каждый вечер с нетерпением ждут такие же внучки и внучки, как и вы. Несмотря ни на что они каждый день дарят вам свою любовь и заботу, и ведут вас к новым знаниям. 

Камила:

Вы дарите детишкам все своё тепло,
Для каждого у вас найдется доброе словцо

Вы знаете, нам с вами повезло,
Ведь вашего тепла надолго хватит.

Арсен:

Но для семьи ведь вы ни менее важны,

И дома ждет любимая работа,

Которая ни менее важна

И внукам так нужна!

Учитель:

Это были лишь стихи,

А сейчас вам песенка в подарок

 

В исполнении детей звучит песня  «Бабушка, испеки оладушки»

До чего у бабушки вкусные оладушки.

 До чего у мамочки вкусные торты.

 И за это бабушке, и за это мамочке

 Подарю я к празднику первые цветы. /2 р/

 

 Нет не знают скуки бабушкины руки,

 И не знает отдыха мамочка моя.

 И за это бабушку, и за это мамочку

 Больше всех на свете уважаю я. /2 р/

 

  • Поиграй со мною бабуля(дедуля)

Игра «Руки моей бабушки»

Дети с закрытыми глазами дотрагиваются до рук сидящих бабушек. Найдя свою бабушку, они берут ее за руки произнося: «Вот моя бабушка».

 

Учитель:

Наши бабушки, действительно на все руки мастера, во всем разбираются, а уж как школьную программу осваивают! В этом вы сейчас убедитесь сами!

«Угадай мелодию»

Учитель: Порой, когда на душе кошки скребут, услышишь приятную, до боли знакомую мелодию, и грусть как рукой снимет. А знают ли ваши бабушки песни?  Вы должны будете угадать песню и вспомнить первую строчку.


Фонограммы песен:
1.  «Вот кто – то с горочки спустился».

Вот кто-то с горочки спустился 

 Наверно милый мой идет 

 На нем защитна гимнастерка 

 Она с ума меня сведет 

 На нем защитна гимнастерка 

 Она с ума меня сведет 


  1. «Ромашки спрятались».

Ромашки спрятались, поникли лютики, 
Когда застыла я от горьких слов: 
Зачем вы, девочки, красивых любите, 
Непостоянная у них любовь.
4. « Катюша».

Расцветали яблони и груши,         

Поплыли туманы над рекой.          

Выходила на берег Катюша,          

На высокий берег, на крутой.     


  1. «Улыбка».

И тогда наверняка,

Вдруг запляшут облака,

И кузнечик запиликает на скрипке…

С голубого ручейка

Начинается река,

Ну, а дружба начинается с улыбки.


Игра«Кто на кухне главный»

Много времени бабушка проводит на кухне. Старается приготовить что-нибудь вкусненькое. А знают ли дедушки рецепты блюд, которые готовит бабушка. Сейчас мы с вами это узнаем. В каждом перечислены основные ингредиенты всем известных блюд и выпечки. Нужно угадать, что это!

1-й рецепт:
дрожжи, молоко или вода, сахар, соль,  мягкий маргарин или растительное масло,  мука, яблочное повидло или свежие яблоки (дрожжевое тесто для пирогов, пирожков с яблоками).
2-й рецепт: 
картофель отварной, морковь отварная, свекла отварная, капуста квашенная, огурцы соленые, лук, подсолнечное масло (винегрет).
3-й рецепт:
картофель отварной, свекла отварная, морковь отварная, яйцо вареное, лук репчатый, сельдь, майонез (селедка под шубой).

Абдуллах:

Я деду всегда доверяю секреты.

Как я мечтаю о быстрой ракете!

И вот я дождался. Дождался ура-а-а!

Дед подарил мне ракету вчера.

Я очень доволен, и дедушка рад.

Утром с подарком помчались мы в сад.

Как высоко взлетела ракета!

Я обнимаю любимого деда.

И у него засияли глаза.

Ракетой играет уже полчаса!

А я у скамейки стою и реву.

Капают слезы прямо в траву.

и все же я дедушку очень люблю.

Пусть поиграет, я потерплю!

 

  1. Сценка «Бабушки и внуки»

Учитель:

«А сейчас прошу внимания!

Актеры к нам уже спешат! 

Пусть чудеса свои творят!

 

Амира: Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?

Азалия:Да что ты, я ещё уроки не сделала…

Амира:  Какие уроки? Ты что, в детство впала? Ты ж сто лет как школу кончила!

Азалия:Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат.

Амира: Тут я тебя понимаю. Я тоже всю жизнь за внуков уроки делаю.

Азалия:Правда? Что же ты их балуешь?

Амира: Я не балую. С ними я очень строго. Вот сделаю уроки, а уж начисто они у меня всегда сами переписывают.

Азалия:О, действительно, строго.

Амира: Так – то! Если что, меня спрашивай, у меня опыт большой.

Азалия:Ну, если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила. Гм-гм…

У лукоморья дуб зелёный,

Златая цепь на дубе том…

Амира: Так, хорошо.

Азалия:И днём, и ночью пёс учёный…

Амира:  Какой пёс?

Азалия:Ну, я не знаю, какая у него порода.

Амира: Да не пёс, а кот учёный! Поняла? Кот!

Азалия:А-а-а! Поняла – поняла! Я тогда сначала:

У лукоморья дуб зелёный,

Златая цепь на дубе том…

И днём, и ночью кот учёный…

Амира: Ну?

Азалия:С авоськой ходит в гастроном.

Амира: С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?

Азалия:Ой, какая же ты придирчивая! У меня ещё столько уроков – вот я всё перепутала.

Амира:  Как ты считаешь, если мы с тобой и дальше так упорно будем заниматься, может, в нашу честь какую-нибудь единицу назовут?

Азалия:Её уже назвали.

Амира: Как?

Азалия:Кол! Его ставят внукам, за которых бабушки делают уроки.

 

  • Подарки для любимых

Яхья

Мы благодарны вам за прожитые годы,

За то, что вы ненастьям всем назло,

Преодолев все бури и невзгоды,

Смеётесь так задорно и светло.

 

Сулейман:

Мы любим вас, оптимистичных, бодрых,

За то, что не хотите раскисать.

Благодарим за мудрость песен добрых,

По жизни с ними веселей шагать!

 

Эльдар:

С почтеньем головы склоняем перед вами.

Мы вам стихи слагать ещё могли бы.

За то, что вы живёте рядом с нами,

От всей души вам говорим «Спасибо!»

 

В исполнении детей звучит песня «Бабушка с дедушкой добрые волшебники»

 

Бабушка с дедушкой добрые волшебники 
Самые лучшие рядышком со мной так 

Распускаются осенью подснежники 
Бабушка бабушка и дедуля мой 
Припев:Раз два три 
Бабуля на меня смотри 
Копия ты взрослая моя 
Раз два три 
Дедуля взглядом одари 
Пять шесть семь 
Ну ясно все совсем 


К бабушке с дедушкой сяду на коленочки 

Бабушка с дедушкой это не кино 
Славные милые слаще, чем конфеточки 
Если вы далеко я смотрю в окно 
Припев: Раз два три
Бабуля на меня смотри 
Копия ты взрослая моя 
Раз два три 
Дедуля взглядом одари 
Пять шесть семь 
Ну ясно все совсем 

 

Учитель:

Дорогие дети, нежно любите и цените своих бабушек и дедушек. Не причиняйте боли своими словами и поступками, будьте добрыми и чуткими к ним. 

И в знак своей любви к бабушкам и дедушкам давайте подарим им подарки, которые мы им приготовили!

 Дети преподносят свои подарки, все приглашаются к чаю.

 

«Праздник вечно молодых сердец…», посвящённый дню бабушек и дедушек 

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX