Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

автор: Велиева Виктория Юрьевна
Учитель музыки
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 39», г. Смоленск

Контрольно-измерительные материалы по музыке в рамках промежуточной аттестации в 6 классах

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 39»

 г. Смоленска

Контрольно-измерительные материалы

по музыке

в рамках промежуточной аттестации

в 6 классах

Выполнила:

Велиева Виктория Юрьевна,

Учитель музыки высшей квалификационной категории

 

2024

Спецификация контрольной работы в рамках  промежуточной аттестации

  • Цель контрольной работы

Основная цель контрольной работы – оценка достижений учащихся 5 класса в процессе формирования основ их музыкальной культуры.

  • Cодержание контрольной работы

Материалы для промежуточной аттестации по музыке в 6 классе составлены в соответствии с  программой «Музыка. 5-7 классы» Е.Д.  Критская, Г.П. Сергеева, с учетом требований к уровню подготовки учащихся основной школы. Итоговый промежуточный контроль представлен формой комплексного тестирования проверки знаний и умений учащихся на уроках музыки в основной школе. Структура тестов аналогична структуре тестов в формате ЕГЭ, что позволяет постепенно подготовить учащихся к работе с подобным материалом.

 

Работа содержит тест и задания, разделенные на три уровня сложности (А, В, С).

Уровень А — базовый. К каждому заданию даются 3 варианта ответа, один из которых верный.

Уровень В — более сложный. Каждое задание этого уровня требует не только определённых знаний, но и логического мышления.

Уровень С — повышенной сложности. При выполнении этого задания требуется ответить на вопросы музыкальной викторины. Фрагменты музыкальных произведений звучат 1минуту

  • Особенности проведения контрольной работы 

На выполнение итоговой работы отводится 45 минут.

  • Критерии оценки ответов

За каждое правильно выполненное задание всех уровней начисляется 1 балл.

Максимальное количество баллов – 40.

100% -80%  (40-32баллов) — от максимальной суммы баллов — отметка «5»; 

75-60%  (30-24 баллов)  —   отметка «4»; 

55-40%  (22-16 баллов) — отметка «3»; 

35-0%  (12-1 баллов)  — отметка «2»;

0% (0 баллов) – отметка «1».

 

I вариант

 

Уровень А

Тест

    1. К какому жанру относится произведение «Времена года»?
      а) симфония;
      б) инструментальный концерт;
      в) балет.
  • Сколько балетов написал П. И. Чайковский?

а) 5;
б) 6;
в) 3.

  • Бард – это:

а) автор балета;
б) автор и исполнитель собственных песен;
в) автор стихотворных композиций.

  • Кто из перечисленных композиторов является бардом?

а) П. Чайковский;
б) С. Прокофьев;
в) Б. Окуджава.

  • Концерт — это:

а) песня без слов
б) произведение для солирующего инструмента с оркестром
в) крупное вокальное произведение

  1. Кто является основоположником инструментальной баллады?

а) Шопен;
б) Шуберт;
в) Шуман.

  1. Сколько инструментов входит в состав симфонического оркестра?
              а) 10;
                б) 200;
                в) 100.
  • Какие жанры относятся к  русской духовной музыке?

а) духовный концерт, знаменный распев;

б) молитва, инструментальный концерт;
в) тропарь, кантата.

    1. Увертюра — это:
      а) определение темпа;
      б) название балета;
      в) оркестровое вступление.
  • Кто в своём творчестве обратился к мифу «Орфей и Эвридика»?

 а) К. Глюк и А. Журбин;

             б) Ф. Шуберт и  В. Гаврилин;

     в) А. Даргомыжский и Л. Уэббер.

 

Уровень В

 

  1. Выполни соответствие по образцу:
Иоганн Себастьян Бах – немецкий композитор

Фредерик Шопен – 

Джованни Перголези – 

Франц Шуберт – 

Антонио Вивальди – 

Карл Орф — 

«Щелкунчик» — П. И. Чайковский

«Реквием» — 

«Времена года» — 

«Лесной царь» — 

«Кармина Бурана» — 

«Ромео и Джульетта» — 

 

  1. Сгруппируй слова, дай название каждой группе (4 группы).

Моцарт, сопрано, музыкальный театр, Бетховен, бас, Бах, консерватория, Григ, меццо-сопрано, Прокофьев, тенор, Глинка, Бородин, баритон, филармония, Рахманинов, контральто, Свиридов, Шостакович, альт.

  1. Найдите слово, объясняющее все эти термины:

1.Мария Каллас, Энрико Карузо, Марио Дель Монако, Елена Образцова.

2.Орган, аккордеон, баян, гармонь.

  1. Блюз, спиричуэл, регтайм, свинг.
  2. «Я помню чудное мгновенье», «Красный сарафан», «Сирень».
  3. Какое слово «лишнее»? Выпиши и объясни почему:
  4. Симфония, балет, этюд, кантата.
  5. «Ромео и Джульетта», «Золушка», «Лебединое озеро», «Каменный цветок».
  6. С. Рахманинов,  В. Высоцкий, Б. Окуджава, А. Розенбаум. 
  7. Знаменный распев, фольклор,  крюк, духовный концерт.
  8. Исправь ошибки (опровержение):

1.Родина джаза – Австралия. Именно там, в австралийской среде, на рубеже 18-19 веков возникла джазовая музыка.

  1. «Перезвоны» — это размышление Мусоргского о любви к человеку, к родной земле.
  2. «Стабат Матер» Баха является «утиной песней» композитора.

 

Уровень С

  1. Музыкальная викторина. 

Прослушайте отрывки музыкальных произведений и укажите название музыкального произведения и его автора. 

 

А) ________________________________________

Б) ________________________________________

В) ________________________________________

Г) ________________________________________

Д) ________________________________________ 

 

II вариант

 

Уровень А

Тест

  • Кто в своём творчестве обратился к мифу «Орфей и Эвридика»?

 а) Ф. Шуберт и  В. Гаврилин;

             б) А. Даргомыжский и Л. Уэббер;

     в) К. Глюк и А. Журбин.

  • Сколько балетов написал П. И. Чайковским?

а) 3;
б) 5;
в) 6.

  1. Сколько инструментов входит в состав симфонического оркестра?

 а) 10;

 б) 100;

 в) 200.

  • Концерт — это:

а) крупное вокальное произведение ;
б) песня без слов;
в) произведение для солирующего инструмента с оркестром.

  1. Кто является основоположником инструментальной баллады?

а) Шуберт;
б) Шопен;
в) Шуман.

  1. Бард – это:

а) автор балета;
б) автор стихотворных композиций;
в) автор и исполнитель собственных песен.

  1. Кто из перечисленных композиторов является бардом?

а) П. Чайковский;
б) Б. Окуджава;
в) С. Прокофьев.

  • Какие жанры относятся к русской духовной музыке?

а) духовный концерт, знаменный распев;

б) молитва, инструментальный концерт;
в) тропарь, кантата.

  1. Увертюра — это:
    а) оркестровое вступление;
    б) название балета;
    в) определение темпа.
  2. К какому жанру относится произведение «Времена года»?
    а) симфония;
    б) балет;
    в) инструментальный концерт.

 

Уровень В

 

  1. Выполни соответствие по образцу:
Иоганн Себастьян Бах – немецкий композитор

Антонио Вивальди – 

Фредерик Шопен – 

Франц Шуберт – 

Джованни Перголези – 

Карл Орф — 

«Щелкунчик» — П. И. Чайковский

«Лесной царь» — 

«Реквием» — 

«Кармина Бурана» — 

«Времена года» — 

«Ромео и Джульетта» —

 

  1. Сгруппируй слова, дай название каждой группе (4 группы).

Моцарт, сопрано, музыкальный театр, Бетховен, бас, Бах, консерватория, Григ, меццо-сопрано, Прокофьев, тенор, Глинка, Бородин, баритон, филармония, Рахманинов, контральто, Свиридов, Шостакович, альт.

 

  1. Найдите слово, объясняющее все эти термины:
  2. «Я помню чудное мгновенье», «Красный сарафан», «Сирень».
  3. Блюз, спиричуэл, регтайм, свинг.
  4. Орган, аккордеон, баян, гармонь.
  5. Мария Каллас, Энрико Карузо, Марио Дель Монако, Елена Образцова. 

 

  1. Какое слово «лишнее»? Выпиши и объясни почему:
  2. С. Рахманинов,  В. Высоцкий, Б. Окуджава, А. Розенбаум. 
  3. «Ромео и Джульетта», «Золушка», «Лебединое озеро», «Каменный цветок».

3 . Симфония, балет, этюд, кантата.

  1. Знаменный распев, фольклор,  крюк, духовный концерт.

 

  1. Исправь ошибки (опровержение):
  2. «Перезвоны» — это размышление Мусоргского о любви к человеку, к родной земле.
  3. «Стабат Матер» Баха является «утиной песней» композитора.
  4. Родина джаза – Австралия. Именно там, в австралийской среде, на рубеже 18-19 веков возникла джазовая музыка.

 

Уровень С

  1. Музыкальная викторина. 

Прослушайте отрывки музыкальных произведений и укажите название музыкального произведения и его автора. 

 

А) ________________________________________

Б) ________________________________________

В) ________________________________________

Г) ________________________________________

Д) ________________________________________ 

 

Ключ к итоговой работе 

 

Уровень А

  1. б
  2. в
  3. б
  4. в
  5. б
  6. а
  7. в
  8. а
  9. в
  10. а

Уровень В

1. Шопен – польский, Перголези – итальянский, Шуберт – австрийский, Вивальди – итальянский, Орф –немецкий композиторы.

«Реквием» — Моцарт, «Времена года» — Вивальди, «Лесной царь» — Шуберт, «Кармина Бурана» —  Орф, «Ромео и Джульетта» — Прокофьев.

2. 1 гр.: зарубежные композиторы (Моцарт, Григ, Бетховен, Бах).

2 гр.: русские композиторы (Прокофьев, Бородин, Глинка, Мусоргский, Рахманинов, Свиридов, Шостакович).

3 гр.: музыкальные заведения (оперный театр, консерватория, филармония).

4 гр.: оперные голоса (сопрано, бас, меццо-сопрано, тенор, баритон, контральто, альт).

3. 1 – представители бельканто.

    2 – клавишно-духовые инструменты.

    3 — джаз.

    4 – романсы.

4. 1 – кантата ( вокальный жанр).

    2 – «Лебединое озеро» (балет не Прокофьева).

    3 – Рахманинов (не бард).

    4 – фольклор (не духовная музыка).

5.  1.Родина джаза – Америка. Именно там, в негритянской среде, на рубеже 19-20 веков возникла джазовая музыка.

2. «Перезвоны» — это размышление Гаврилина о любви к человеку, к родной земле.

3. «Стабат Матер» Перголези является «лебединой песней» композитора.

Уровень С

А) Ф. Шопен «Революционный этюд».

Б) К. Орф «Кармина Бурана» («О, Фортуна!»).

В) Л. Армстронг Джаз

Г) А. Вивальди «Времена года».

Д) К. Глюк «Орфей и Эвридика» («Мелодия»).

Уровень А

  1. в
  2. а
  3. б
  4. в
  5. б
  6. в
  7. а
  8. а
  9. а
  10.  в

Уровень – В

1. Вивальди – итальянский, Шопен – польский, Шуберт – австрийский, Перголези – итальянский, Орф –немецкий композиторы.

«Лесной царь» — Шуберт, «Реквием» — Моцарт, «Кармина Бурана» —  Орф, «Времена года» — Вивальди, «Ромео и Джульетта» — Прокофьев.

2. 1 гр.: зарубежные композиторы (Моцарт, Григ, Бетховен, Бах).

2 гр.: русские композиторы (Прокофьев, Бородин, Глинка, Мусоргский, Рахманинов, Свиридов, Шостакович).

3 гр.: музыкальные заведения (оперный театр, консерватория, филармония).

4 гр.: оперные голоса (сопрано, бас, меццо-сопрано, тенор, баритон, контральто,  альт).

3. 1 — романсы.

    2 — джаз.

    3 – клавишно-духовые инструменты.

    4 – представители бельканто.

4. 1 – Рахманинов (не бард).

    2 – «Лебединое озеро» (балет не Прокофьева).

    3 – кантата ( вокальный жанр).

    4 — фольклор (не духовная музыка).

5. 1. «Перезвоны» — это размышление Гаврилина о любви к человеку, к родной земле.

2. «Стабат Матер» Перголези является «лебединой песней» композитора.

3. Родина джаза – Америка. Именно там, в негритянской среде, на рубеже 19-20 веков возникла джазовая музыка.

Уровень С

А) Ф. Шопен «Революционный этюд».

Б) К. Орф «Кармина Бурана» («О, Фортуна!»).

В) Л. Армстронг Джаз

Г) А. Вивальди «Времена года».

Д) К. Глюк «Орфей и Эвридика» («Мелодия»).

 

Контрольно-измерительные материалы по музыке в рамках промежуточной аттестации в 6 классах

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX