Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

автор: Дорошенко Татьяна Сергеевна
Советник директора по воспитанию
МОАУ «СОШ №56 им. Хана В.Д.»

Сценарий вечера памяти «Блокадный Ленинград»

На экране заставка

  1. Фон

ГЗК: Вы памятник «детям блокады» видали?

— Стоит у дороги из камня цветок,

Он символ трагедии, символ печали,

Непрожитых жизней, надежд и тревог.

Тела истощались, глаза потухали,

И смех оборвался и голос умолк…

Он – память погибшим, он – гимн пережившим

Весь ужас тех страшных «девятисот».

Сердца замирали в надежде и страхе:

Недетские горести выпали им –

И тем, кто не выжил, и тем, кто остался;

И памятник мертвым, и память живым.

Уж стали седыми «блокадные дети»,

Прошло полстолетья, а сердце болит.

И памятник этот, на постаменте,

Живым об ушедших забыть не велит.

  1. На сцене песня «Панамки»
  2. Фон

В1: На парте осталась открытой тетрадь,

Не выпало им дописать, дочитать.

Когда навалились на город

Фугасные бомбы и голод.

И мы никогда не забудем с тобой,

Как наши ровесники приняли бой.

Им было всего лишь 12,

Но были они ленинградцы.

В2: 27 января Российское правительство объявило Днем воинской славы России. В этот день в 1944 году была снята блокада города Ленинград, ныне Санкт-Петербурга. Подвигу советских людей в Великой Отечественной войне против фашистских захватчиков посвящается.

  1. На экране видео «Блокада»
  2. Фон

В1: Битва за Ленинград является одной из решающих битв Второй мировой войны и занимает особое место в мировой военной истории не только из-за своей продолжительности, но и благодаря героической стойкости, проявленной защитниками города. На защиту Ленинграда поднялись все его жители: 500 тысяч ленинградцев строили оборонительные сооружения, 300 тысяч ушли добровольцами в народное ополчение, на фронт и в партизанское отряды.

В2: Изучая материалы блокадных лет, четко понимаешь, что все рассказанное о блокаде не может вместить даже ничтожной доли того, что испытали люди, ее пережившие. Читая воспоминания очевидцев, проникаясь их горем, осознаешь, что все рассказанное лишь вершина огромного айсберга человеческого страдания.

В1: Какое-то время еще работали школы, кто был в силах, приходил. Сидели в пальто и шапках в ледяном классе, голодные. У всех – закопченные лица; электричества уже не было, в квартирах горели коптилки – баночки с какой-то горючей жидкостью, в которые вставлялся маленький фитилек. Да, детям пришлось нелегко. Но они выстояли, они выдержали.

  1. На сцене стих «Мама, я шёл за хлебом» / Фон стих
  2. На сцене танец
  3. Фон

В1: В воспоминаниях блокадников иногда встречаются ужасные, нечеловеческие подробности, но даже все кошмары пережитого не могут сравниться с ежедневными монотонными испытаниями, которые выпали на долю тех, кому пришлось прожить три долгих блокадных года.

В2: При всей чудовищности той действительности, будничная жизнь большого города не останавливала свой круговорот – люди по утрам вставали, порой чуть ли не через весь город шли на службу, мерзли в неотапливаемых помещениях, возвращались домой, занимались хозяйством.

 

В1: Город продолжал жить – работали многие заводы и фабрики, ученые проводили исследования, писали научные труды, функционировали городские службы и торговые предприятия, не регулярно, но все же работали кинотеатры, давались представления, художники писали картины, поэты – стихи, а монотонный стук метронома, доносившийся из репродуктора, прерывался передачами ленинградского радио.

В2: С трудом укладывается в сознании, но это была обыденная человеческая жизнь – ужасно трудная, сопряженная с постоянными опасностями и лишениями, но все-таки жизнь.

  1. На сцене песня «Баллада»
  2. Фон

В1: Невиданные трудности и страдания пришлось пережить Ленинграду, его жителям и защитникам в блокадную зиму 1941-1942 года. Осенью 1941 года нормы продовольствия снижались пять раз. В ноябре рабочие получали по 250 грамм хлеба в день, все остальные по – 125 грамм.

В2: Надвигался голод! Развивалась своеобразная ленинградская кулинария: люди научились делать пышки из горчицы, суп из дрожжей, котлеты из хрена, кисель из столярного клея. Хлеб – это совсем маленький кусочек…тяжелый, липкий, сырой. Хлеб содержал лишь немного муки. Почти все ленинградцы стали дистрофиками. В конце декабря хлебная пайка стала почти вдвое тяжелее – к этому времени значительная часть населения погибла. Многие от слабости падали и умирали прямо на улицах.

  1. Видео «Блокадный хлеб»
  2. Фон «Хлеб». Вынос блокадного хлеба

ГЗК: Кусочек блокадного, чёрного хлеба.

Засохший и маленький, как уголёк.

Когда рвали бомбы фашистские небо,

Его выдавали на детский паёк.

Его выпекали из жмыха, опилок,

Бывало, давали сырою мукой.

А очередь шла вдоль сугробов-могилок,

Там хлеб был синонимом жизни самой.

За деньги тогда не купить хлеба было.

По норме на карточку, сколько дадут.

От голода тело слабело и ныло,

Но верили все — Ленинград не сдадут.

Кусочек блокадного хлеба хранится
Сегодня в музее, в витрине одной.
Чтоб каждый мог вспомнить, и Богу молиться,
Какой нам Победа досталась ценой.

В память о погибших в дни блокадного Ленинграда объявляется минута молчания.

  1. Метроном
  2. На сцене танец «Встанем»
  3. Фон конец

В1: Битва за Ленинград закончилась. В течение 900 дней ленинградцы и советские воины, при поддержке и помощи всей страны, в боях и упорном труде отстаивали город. Ни голод и холод, ни авиационные бомбардировки и артиллерийские обстрелы не сломили славных защитников города.

В2: Опять война,

Опять блокада, —

А может, нам о них забыть?

Я слышу иногда: «Не надо,
Не надо раны бередить.
Ведь это правда, что устали
Мы от рассказов о войне.
И о блокаде пролистали
Стихов достаточно вполне».

 

В1: И может показаться:
Правы
И убедительны слова.
Но даже если это правда,
Такая правда
Не права!

В2: Чтоб снова
На земной планете
Не повторилось той зимы,
Нам нужно,
Чтобы наши дети
Об этом помнили,
Как мы!

В1: Я не напрасно беспокоюсь,
Чтоб не забылась та война:
Ведь эта память — наша совесть.
Она, как сила, нам нужна.

  1. На сцене песня «Оранжевое солнце»

В1: Пусть память тех дней всегда будет в наших сердцах

В2: Ведь важно не только помнить нам, но и передавать чувство гордости за предков своим детям.

 

Ветер слова срывает
Щиплет слезой невольной.
-Мама, я умираю? Мама, а это больно?
Туча в блокадном небе
Чёрным свинцом застыла.
-Мама, я шёл за хлебом — ты же меня учила к жизни идти упрямо, чтобы с врагом сражаться!
Только упал я, мама, — и не могу подняться…
Поговори со мною, я ведь скучаю, очень…. Помнишь, как над Невою дни переходят в ночи?
Мама, а так возможно, чтобы мы были вместе в мире, где нет блокады? Я же один остался…

Мама, не плачь, не надо, я ни за что не сдамся!…

Черного неба башня

Бьёт канонадой града.

— Мне умирать не страшно — ты же со мною рядом! Я пережил разлуку, как ты меня просила.

Мамочка, дай мне руку, мамочка!…

Дай мне силы.

Сценарий вечера памяти «Блокадный Ленинград»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX