автор: Ибнеева Альбина Марселевна
Учитель начальных классов МБОУ «Школа № 184» Советского района г.Казани
Социальный проект на тему: «Беби break»
Социальный проект на тему: «Беби break»
В современном мире стремительно увеличивается количество электронных устройств. Можно сказать, что гаджеты захватили все человечество, трудно представить без гаджетов сегодняшнего подростка. Мы становимся зависимыми от устройств, интернета, социальных сетей, онлайн – игр. Происходит подмена живого общения подростков виртуальным. В школе практически нет учеников, которые бы не носили с собой на уроки разного рода устройства. Ведь многие уже не представляют, что делать, во время перемены в школе, если отключен Интернет или нет телефона и более того падает успеваемость детей в учебе, если к концу третьего класса качество обучения в нашем классе составляло 59 процентов, то ко второй четверти четвертого класса оно снизилось на 2 процента.
Но как же, уберечь ребят от этой зависимости? Как же сделать так, чтобы ребята с пользой организовывали свое свободное время в школе.
Мы решили создать социальный проект ««Беби break»».
Цель проекта — переключение внимания обучающихся 4В класса с электронных средств гаджетов к активному досугу во время перемен.
Задачи проекта:
Проведение тематических перемен;
Развитие интереса и привлечение учащихся, к участию в данном проекте.
Перспективы проекта:
С пользой организовывали свое свободное время
Переключение внимания с электронных средств (гаджетов) к активному досугу во время перемен.
Ожидаемые результаты:
Повышение качества знаний у обучающихся 4В класса;
Формирование постоянной команды, которая реализует этот проект регулярно в нашей школе;
Мы хотим, чтобы ребята с пользой организовывали свое свободное время в школе.
Данный социальный проект проводился с 10 января по 15 марта 2020 года на базе школы № 184 Советского района г.Казани.
Целевая аудитория реализации проекта: обучающиеся 4 в класса.
Реализация проекта:
- Подвижные игры. Данные игры тренируют опорно-двигательный аппарат и развивает физическую выносливость.
- Настольные игры. Данные игры предназначена для проведения упражнений на развитие памяти, логического мышления, умение предвидеть ситуацию, находить выход из сложного положения.
- Юный географ. Ребята рассказывают друг другу о природе, обычаях, достопримечательностях тех странах, где они были, либо мечтают побывать. Тем самым развивают свой кругозор.
- Мир творчества. Моя одноклассница Дудина Василиса проводит мастер-классы по изобразительному искусству, тем самым приобщает ребят к творческой деятельности.
- В мире биологии. Ребята расширяют кругозор знаний по биологии изучая коллекции гербария, полезных ископаемых, строительных материалов.
- Создаю своими руками. В данном направлении ребята создают фигуры из Лего и моделируют различные геометрические фигуры.
- Доска памяти. 2020 год – это непросто год, а год Памяти и Славы…. 75 лет прошло со Дня Великой Победы и 100 лет со дня образования ТАССР! Мы, ученики 4В класса создали свою Доску памяти, где представлена информация о наших родственниках, которые боролись за нашу свободу в годы Великой Отечественной войны. Мы дети истории, и наш долг помнить об этом!!!
После применения данного проекта, качество знаний у учащихся 4в, повысился на 3%.
Таким образом мы считаем, что данный социальный проект ««Беби break»» способствует формированию благоприятного взаимодействия в школьном сообществе, пропаганде здорового образа жизни среди подрастающего поколения, а также повышает качество знаний.
А самое главное на переменах мы активно общаемся друг с другом и о гаджетах мы не вспоминаем!
Спасибо за внимание!
