автор: Мельникова Анастасия Вячеславовна
инструктор по физической культуре ГБОУ Школа №224
Сценарий спортивного праздника к 9 мая для старших групп «Города-Герои»
Сценарий спортивного праздника к 9 мая для старших групп
«Города-Герои».
Дети под маршевую музыку заходят в зал, занимают свои места.
Инструктор: Здравствуйте уважаемые гости! Здравствуйте ребята! Каждый год, 9 мая, наша страна отмечает незабываемый праздник — День Победы, который принес нам счастье и мирное небо над головой. Это одновременно и грустный, и радостный праздник. Грустный, потому что в той войне мы потеряли более 20 миллионов наших солдат. А радостный, потому что победа была на нашей стороне. Этот праздник всегда останется в нашей памяти и в наших сердцах.
Перекличка детей:
1 ребенок: Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
2 ребенок: Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
3 ребенок: Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.
4 ребенок: Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы –
Это значит – нет войны.
Инструктор: Наша страна крепла и развивалась, росло благосостояние народа. Строились заводы и фабрики, в селах и колхозах выращивали большой урожай. Последним мирным днем 1941 года была суббота. После обычной трудовой недели миллионы советских людей отправились отдыхать. Дымили трубы безостановочно работающих предприятий, по железным дорогам мчались грузовые и пассажирские поезда… Тишину наступившей ночи, по летнему теплой и благоуханной, во многих городах и селах нарушали счастливые голоса молодых людей, праздновавших свое вступление во взрослую жизнь. В школах проходили выпускные вечера, люди пели песни, танцевали… и ничто не предвещало страшной беды. Давайте вспомним, как это было.
Танец «Моряки»
Инструктор: Всю ночь звучала музыка, кружились в танцах пары. А ранним утром 22 июня. Тише! Тише! Слушайте важное сообщение.
Звучит аудиозапись- сообщение Ю.Левитана о нападении Германии на Советский союз.
Инструктор: Советские люди сражались с фашистами на фронте, самоотверженно трудились в тылу. Весь народ поднялся на борьбу с врагом. Не только отдельные люди, но и целые города покрыли себя бессмертной славой. Этим городам присвоено гордое имя город-герой. Город Брест принял на себя первый удар. За исключительные заслуги перед Родиной в Великой Отечественной войне Брестской крепости присвоено почетное звание «Крепость-герой». Сейчас мы построим свою крепость, чтобы она могла защитить нас от врага.
Эстафета «Крепость»
Участвуют две команды детей. Каждый ребенок держит кубик. По сигналу дети по очереди подбегают к указанному месту и ставят свой кубик, строя крепость. Побеждает команда, первой выполнившая задание.
Инструктор: Враг рвался к столице нашей Родины — Москве. Тула — город оружейников — издавна защищала подступы к Москве. Тула одну за другой отражала атаки фашистов. Тульский оружейник Василий Дегтярев создал ружье, которое пробивало даже танковую броню. А сейчас мы посмотрим кто из вас сможет быстрее всех собрать автомат.
Игра «Кто быстрее соберет автомат»
Участвуют по три ребенка от каждой команды. Они должны сложить из разрезных картинок изображение автомата.
Инструктор: Оборона города-героя Тулы не дала возможности врагу овладеть столицей России до наступления зимы.
Всей стране известен подвиг 28 героев-панфиловцев. В течение четырех часов они сдерживали натиск фашистских танков. Почти все защитники погибли, но прорвать оборону на этом участке врагам не удалось.
Эстафета «Подвиг Панфиловцев»
Участвуют две команды. По сигналу играющие по очереди берут «гранату»(пластмассовый шар) пролезают под дугой, и бросают в танк, нарисованный на щите. Побеждает команда, первой выполнившая задание.
Инструктор: Молодцы ребята!!А Фашисты так и не смогли захватить нашу столицу.
Случались на фронте и минуты отдыха. Можно было посидеть у костра, спеть любимую песню, написать письмо домой. Гармонист брал гармонь и звучала задушевная песня о доме, о близких и родных.
Песня –ГАРМОНЬ
Ребенок
Все мы гордимся нашей Москвой.
Наша столица — город-герой.
Красные звезды горят над тобой,
Город родной, город-герой.
Инструктор: Многие люди на войне трудились, чтобы приблизить «День Победы», при этом они не были военными, не участвовали в боях. Но их работа также была очень важна для победы.
Ребенок: Почтальоны возят вести
По дорогам фронтовым,
И лежат в их сумках вместе
Письма к павшим и живым.
С каждой нашею победой,
С каждым новым днем войны
Письма дальше, дальше едут –
К рубежам родной страны.
Эстафета «Почтальон с письмами ».
Дети делятся на две команды. Капитанам дают сумки почтальонов.
Правила эстафеты: каждый ребенок по очереди преодолевает препятствия. Пройдя все препятствия, возвращается к своей команде, передавая эстафету и сумку следующему ребенку. В качестве препятствий: пройти через болото (прыжки из обруча в обруч), обойти минное поле (пробежать между минами). Выигрывает команда, которая первая пройдет, все испытания и не нарушит правила.
Инструктор: молодцы почтальоны, хорошо справились с испытаниями!
А теперь Продукты на фронт доставить нам нужно. Давайте поможем солдатам дружно.
Эстафета средней группы «Перевозка продуктов на грузовике».
Ребята делятся на две команды. Каждый ребенок берет один продукт и перевозит его проезжая между препятствиями, складывает в свою корзину.
Выигрывает команда, которая первая закончит эстафету.
Инструктор: Водители отлично справились с заданием, не оставили людей голодными. В войну люди не только отважно воевали и трудились. Но и отдыхали. Даже на войне люди смотрели выступления танцоров.
Танец с лентами
Инструктор: Спасибо танцорам, развлекли нас. Но не долгими были передышки. Опять рвутся снаряды, свистят пули. Медсестры бесстрашно выносят с поля боя раненых, перевязывают их раны, отправляют в медсанчасть. Отважно в военные годы на фронте трудились санитары, врачи. Именно они оказывали медицинскую помощь раненым.
Эстафета «Санитарки накладывают повязки раненому».
Дети делится на две команды. Капитаны выбирают санитарку команды, она надевает халат, берет бинты. Участники команды по очереди подбегают к санитарке, она перевязывает им разные части тела (голову, ногу, руку). Побеждает команда, в которой санитарка быстрее перевяжет всех «бойцов».
Инструктор: Молодцы наши санитарки, всем помогли, всех вылечили. А теперь слушаем важное сообщение
Звучит аудиозапись — сообщение Ю.Левитана об окончании войны!
Инструктор: УРА!! Кончилась война и солдаты возвращаются домой.
Эстафета: «Возвращение домой»
Пробежать по мостику (гимнастическая скамейка), добежать да ориентира (стол ), сделать 3 приседания, взять флажок и по прямой вернуться к своей команде и т.д. пока все дети не будут стоять с флажками.
Инструктор: Победа досталась нашему народу дорогой ценой. Вечная память героям, защитившим нашу Родину.
Четыре года шла война — это 1418 дней и ночей, 20 миллионов погибших!
Вы только представьте — если по каждому погибшему объявить минуту молчания, страна будет молчать 32 года.
Помните! Через века, через года,
Помните! О тех, кто уже не придет никогда,
Помните!
Звучит аудиозапись.
Все встают минута молчания.
Ребенок.
Победа! Победа!
Пронесите весть по стране!
Конец испытаний! Конец этой страшной войне!
Инструктор: Пусть наши дети знают о войне
Только понаслышке, пусть в войну они только играют.
Пусть будет мир на всей Земле
«Да»- скажем миру!
«Нет»- войне!
ПЕСНЯ «ДЕНЬ ПОБЕДЫ»
