автор: Назарова Софья Станиславовна
музыкальный руководитель МАДОУ «ЦРР-ДС «Радуга»
Развлечение «День знаний»
Развлечение Дня Знаний старших дошкольников ДОУ
Ведущий: Здравствуй, маленький народ!
Стучится праздник у ворот!
Он веселый, добрый малый
И потешный, и удалый!
А кто из вас, ребята, знает,
Какой мы праздник отмечаем?
Дети: Первый день осени, День Знаний, 1 сентября.
Ведущий: Правильно, снова осень — это значит
Наступил учебный год!
Значит, дети идут в школу,
И День Знаний настает!
Садик тоже наш умылся,
А потом принарядился,
И в День Знаний встретить рад
Любимых маленьких ребят!
Ведущий: Ребята, я очень рада снова видеть вас в нашем зале. Как вы все выросли, похорошели, загорели. В детских садах у дошкольников тоже начинается учебный год. А какие же занятия бывают у нас в детском саду? (Ответы детей.)
Ведущий: Правильно! Вы будете учиться лепить и рисовать, читать и считать, делать зарядку и заниматься физкультурой и конечно петь и танцевать. И я предлагаю нам с вами начать наш праздник веселым танцем «Маленькие звезды»
Танец «Маленькие звезды»
Звучит музыка, входит Королева Знаний.
Королева Знаний: Здравствуй ребята, я Королева страны знаний. Я узнала, что вы в своем детском саду, тоже много чему учитесь. И хочу провести для вас, веселые уроки. Звенит звонок – начинать пора урок. Первый урок – математика. Слушайте внимательно мои математические задачки:
Сколько хвостов у шести котов? (6)
Сколько носиков у восьми песиков? (8)
Сколько ушек у двух старушек? (4)
А сколько ушей у трех мышей? (6)
Сколько пальчиков на руках у мальчиков? (10)
Королева Знаний: Молодцы, ребята, справились с заданием! Вот звенит звонок, значит, кончился урок. Перемена для веселья, отдых – это не безделье! Предлагаю всем вставать, дружно вместе поиграть.
Игра «Один, два, все вместе»
Звучит музыка
Королева: Как весело поиграли!
Ведущий: Ребята, слышите музыку? Наверно, кто-то еще спешит к нам на праздник.
(В зал входит Буквоежка. В руках держит зонтик и связку букв.)
Буквоежка: Ап-чхи! Опять с утра лил дождь, все мои буквы замочил. Здравствуйте, ребята! Я открою вам секрет, что буквы очень вкусные. Ничего вкуснее букв нет!
Королева: Здравствуйте, уважаемая! А вы кто такая?
Буквоежка: Я – Буквоежка! Ем по буковке на завтрак, на обед, на ужин. Они такие сладкие! А какие из них получаются занятные и смешные слова! Кстати, я знаю одну забавную игру. Хотите поиграть? Я немного пошалю и в словах буквы заменю. Попробуйте разгадать, слушайте внимательно!
1) Ехал дядя без жилета, заплатил он штраф за это! (БИЛЕТ)
2) На островок налетел ураган, на пальме остался последний баран. (БАНАН)
3) Тает снег, течёт ручей, на ветвях полно врачей. (ГРАЧЕЙ)
4) Мы собираем васильки, на головах у нас щенки. (ВЕНКИ)
5) Говорят, один рыбак в речке выловил башмак, но за то ему потом на крючок попался дом. (СОМ)
Буквоежка. Ух! Какие вы сообразительные – все слова угадали! Что-то я проголодался, пойду и съем какую-нибудь буковку! Ведь буквы такие вкусные. Сейчас съем букву «Н», и что без неё в слове «НОС» получится? – «ОС». А в слове «НОГА» — «ОГА». Ха-ха! Я так смешно пошутила! Ой! Что это я с вами разболталась? Пойду, развешу сушить мои мокрые буквы на дереве чудес. А потом их съем! (Уходит из зала)
Королева: Вот какая Буквоежка! Съела букву «Н», что нам теперь делать? Как жить без неё?
(В зал вприпрыжку вбегает Незнайка)
Незнайка: Как здорово, жить на свете! У всех есть какие-то дела, кто-то что-то должен делать. А мне ничего не надо, мне лень! Неохота! И лето у меня длинное – целый год, вот! И зачем только эти занятия и задания придумали? Так бы и лежал всё время на солнышке, грелся! Хорошо-то как! (Оглядывается.)
Ух, ты! А вы кто?
Королева: Здравствуй! Это ребята из детского сада. У нас сегодня праздник — День знаний. Сегодня начинается учебный год в школах и детских садах. А почему ты не здороваешься с ребятами? Слово «здравствуйте» — не простое, а волшебное.
Королева: Слово «здравствуйте» произносят при встрече. Ты когда пришёл в зал – произнёс его?
Незнайка: Нет, зачем? Мне лень!
Королева: Как же так! Это слово необычное! Если его произнести, произойдёт чудо. Давай попробуем?
Незнайка: Ладно! Давай попробуем!
Королева: Только будем говорить все вместе – я, ты, ребята. Хором!
Все: Здравствуйте!
Незнайка: Ой! Мне стало весело! Как здорово! Ой! Ребята! Я ведь забыл вам представиться, познакомиться со всеми. Меня зовут… меня зовут… меня зовут Е… Езайка. Ой! Что же это с моим языком? Посмотрите! С ним всё в порядке?
Королева: Что случилось?
Незнайка: У меня пропало имя! Вернее, что-то в нём пропало, и теперь у меня нет имени. Как же я теперь буду жить без имени?
Королева: Ребята! Вы догадались, что случилось с именем? Всё понятно, надо срочно разыскать букву «Н»!
Королева подходит к месту, где стоит дерево с буквами и начинает снимать и называть вместе с ребятами буквы.
Незнайка: Где же эта буква? Мы не можем найти!
Незнайка: Ура! Получилось! Молодцы ребята! Вы нашли пропавшую букву «Н», теперь я понял, что моё имя – не ЕЗАЙКА а НЕЗНАЙКА.
Королева: Ребята, мы помогли Незнайке, и теперь можно продолжить наш праздник.
Незнайка: Давайте вместе станцуем танец «Робот Бронислав»
Танец «Робот Бронислав»
Королева: Незнайка, а ты загадки умеешь разгадывать?
Незнайка: Я не знаю, не отгадывал ни когда.
Королева: А вот наши ребята, хотя еще и малы умеют.
Ты тоже попробуй отгадывать загадки вместе с ребятами.
Отгадайте-ка, ребятки,
Мои школьные загадки.
(Незнайка говорит не правильные ответы)
- Заливается, звенит,
В класс бежать скорей велит.
Начинается урок,
Потому звенит…..Звонок
- Белый камешек растаял-
На доске следы оставил……Мел
- У сосны и елки
Листочки- иголки.
А на каких листочках
Растут слова и строчки?…… В тетради
- Зимою в школу он бежит,
А летом в комнате лежит.
Но только осень настает,
Меня он за руку берет…… Портфель
Королева: Молодцы с загадками справились, и даже Незнайка отгадывал загадки.
Незнайка: Я тоже хочу учиться в школе, и стать самым умным и здоровым. Вот, у меня даже портфель есть. Туда я сложил все самое необходимое: машинку, чтоб на уроках не скучать; и тд.
Вед. Незнайка, давай поучимся правильно собирать портфель вместе с
ребятами. В школу нужно брать только школьные принадлежности.
Игра собери портфель.
Незнайка: Спасибо что научили собирать портфель,
а теперь я побегу в школу, получать знания. А вы, ребята, не ленитесь, занимайтесь, чтобы не пойти в школу такими же незнайками, как и я. До свиданья!
Уходит.
Вед. Вот и подошел к концу наш праздник. А закончим мы его дискотекой.
Дети самостоятельно танцуют под музыку.
