автор: Нуриева Эльза Абриковна
учитель музыки
МБОУ «Политехнический лицей №182» Кировского района г.Казани
Формирование гармоничной личности на уроках музыки
Чтобы открывать у подрастающего поколения интерес к познанию мира через искусство ведется постоянная работа урочная и внеурочная. Исполнение любимых песен с текстами прививающие любовь к Родине, природе, родителям, друзьям. Подбирается соответствующий теме урока репертуар песен, проводится параллель информационного характера об исполнителях , композиторах, дирижёрах, событиях, мероприятиях родного города, республики своей и соседних. Основу репертуара составляют классика жанра , народные песни ,татарские песни, музыка и песни из кинофильмов. Смена вида деятельности: чередование различных распевок, оживляющие ритмические упражнения, упражнения на дикцию, разгадывание ребусов, викторин, видео квизов, музыкальных и художественных угадаек, исполнение песен, просмотр видео и беседы о композиторах, исполнителях . Эффективно использование дидактических материалов : портреты художников, карточек.
Ежегодно проводятся конкурсы на изготовление макетов музыкальных инструментов, конкурсы песни , постановка мюзиклов. Результат мотивации-игра на инструменте , сочинение музыки в компьютерных программах. Информационная поддержка о предстоящих событиях, полезных интернет ресурсах, телевидения и радио. Поощрения за выступления, оформление классного уголка с достижениями учащихся.
