автор: Углова Светлана Альбертовна
музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад № 128»
Сценарий «Картина для осени»
ОСЕНЬ . Подготовительная группа
ЗВУЧИТ МУЗЫКА, ДЕТИ ВХОДЯТ В ЗАЛ, ИСПОЛНЯЮТ
ТАНЕЦ «ВЕСЕЛЫЕ ЧЕЛОВЕЧКИ»(СЛАЙД№2 МУЗЫКА 1, МУЗЫКА ВЫРЕЗ- 2 РАЗА)
ВЕД. На полянку возле речки,
Пришла осень к человечкам.
Осень в город невидимкой
Потихонечку вошла
И волшебную палитру
С собой в город принесла
Краской красною рябины
Разукрасила в садах
Брызги алые калины
Разбросала на кустах
Желтой разрисует осень
Тополя, ольху, березки.
Серой краской дождик льется,
Солнце золотом смеется.
Клен оранжевый стоит.
И как будто, говорит;
«Посмотрите же вокруг-
Все преобразилось вдруг!»
Опустила осень кисти
И глядит по сторонам:
Яркий, добрый, разноцветный
Праздник подарила Нам!
ВЕД. Ну, а мы осенним днем,
Песенку об осени споем.
ПЕСНЯ СОКОЛОВА «ОТ ЧЕГО ПЛАЧЕТ ОСЕНЬ»
ВЕД. Праздник входит в каждый дом,
Мы гостей сегодня ждем.
Давайте оркестре сыграем веселей,
Позовем к нам на праздник гостей.
ОРКЕСТР –убирают инструменты ( СЛАЙД№3 МУЗЫКА)
В ЗАЛ ВХОДИТ ИРИСКА С КИСТОЧКОЙ И ПАЛИТРОЙ . ( СЛАЙД№3 МУЗЫКА)
ИРИСКА. Здравствуйте, мои друзья,
Все знают, что Ириска-я.
Люблю я в гости приходить,
Люблю всем «здрасте» говорить.
ВЕД. Ириска, ты тоже любишь здороваться? Так давай вместе с нами споем нашу песенку.
КАБАЛЕВСКИЙ «ГОСТИ»
ВЕД. Ириска, как хорошо ты с ребятами поздоровалась. А где же ты была? Что на праздник ребятам принесла?
ИРИСКА. Я-веселая ИРИСКА
Путь сюда лежал неблизко.
Я пока сюда бежала,
Осень в парке повстречала.
Краски осень развела, обмакнула кистью,
Разукрасила вокруг и траву, и листья.
Осень-то художница, в этом нет секрета,
Было все зеленым, а стало – разноцветным!
И я решила от Осени не отставать,
Я сегодня тоже буду рисовать.
Пусть осенний мой пейзаж
Украшает праздник ваш.
У меня и кисточка замечательная есть. Мне ее Осень подарила.
Только, чтобы кисточка начала рисовать,
Осень просила загадочки отгадать.
Она их на листочках вам прислала.(отдает листочки ведущему)
ВЕД. Ребята, поможем Ириске загадки отгадать
И тогда кисточка начнет рисовать?
ВЕДУЩИЙ ЗАГАДЫВАЕТ ЗАГАДКИ.- Ириска «рисует» на экране отгадки ,на фоне волшебной музыки.
Под ногами лежат,
Зашагаешь — шуршат,
Яркие, цветные,
Краешки резные. (листья) (СЛАЙД№4 ФИЛЬМ)
Вперевалку зверь идет
По малину и по мед.
Любит сладкое он очень.
А когда приходит осень,
Лезет в яму до весны,
Где он спит и видит сны. (СЛАЙД№5 ФИЛЬМ)
И капуста, и морковка там растет,
Каждый знает это……..огород (СЛАЙД№6 ФИЛЬМ)
Вырос он в березняке.
Носит шляпу на ноге.
Сверху лист к нему прилип.
Вы узнали? Это… (СЛАЙД№7 ФИЛЬМ)
Ириска Вам нравится осенний пейзаж ? (СЛАЙД№8)
ВЕД. Замечательный пейзаж,
А давайте Осень позовем на праздник наш.
Ей картину покажем,
Поиграем с ней, попляшем.
ИРИСКА. Как вы здорово придумали.
Ребята, давайте все вместе скажем:
«Осень,осень, приходи,
На картину погляди»
ДЕТИ ПОВТОРЯЮТ.
В ЗАЛ ВХОДИТ КИКИМОРА(СЛАЙД№8 МУЗЫКА 2 РАЗА)
ИРИСКА. А ты, кто такая?
КИКИМОРА. Я -Кира, Кикимора лесная,
Комары и червяки меня знают.
А дружат со мной лишь лягушки,
Среди девочек нет у меня подружки.
Осень любят все, а про меня- забыли.
Вы почему на праздник меня не пригласили?
Я на вас обиделась и отменяю веселье.
Это кто нарисовал картину осеннюю?
ИРИСКА. Картину рисовала я,
Помогали мне друзья.
КИКИМОРА. Я с картины дождем смою краски цветные
Красные, оранжевые, золотые.
Пусть все будет серым и прозрачным
Пусть все будет блеклым и невзрачным.
Лягушки, тина, болото и слякоть, (СЛАЙД№8 МУЗЫКА 2 РАЗА)
Дождь, начинай на картину капать!
Лей, лей посильней
Ты воды не жалей!
КАРТИНА ТЕРЯЕТ СВОЙ ЦВЕТ. (СЛАЙД№9 ФИЛЬМ)
КИКИМОРА. Вот спасибо, дождик моросящий
Стал пейзаж серый, настоящий.
ИРИСКА. Что за невезение!
С картиныисчезли краски осенние.
Как же мы картину Осени покажем,
Грустно стало на празднике нашем.
Придумала: у меня волшебная кисточка есть
Я снова картину разукрашу.
И будет весело на празднике нашем.
ИРИСКА. Кисточка, не зевай, (СЛАЙД№10 ФИЛЬМ)
Рисовать начинай.
Рисую красный помидор,
Зеленый огурец.
КИКИМОРА. Рисованию — конец. (СЛАЙД№11 ФИЛЬМ)
Лягушка, квакать начинай
Кисточка волшебная,
Волшебство теряй.
Слышится кваканье лягушки (на экране появляется лягушка), краски исчезают с картины
ИРИСКА. Кисточка волшебная перестала рисовать.
КИКИМОРА. Вот и хорошо, пора мне на свое болото бежать
К головастикам и мушкам,
И к пиявкам, и к лягушкам.
Кикимора выбегает из зала(СЛАЙД№11 ФИЛЬМ ПРОДОЛЖЕНИЕ)
ИРИСКА. Ребята, что же делать? СЛАЙД №12
Как же картину разукрасить.
Придумала, у меня есть дружок,
Осенний ветерок.
Эй, осенний ветерок,
Нам нужна подсказка,
Как картине вернуть
Яркие краски.
ВЕТЕРОК (запись) Исполняйте веселые песни, (СЛАЙД№13 ФИЛЬМ)
Стихи и пляски,
Оживут тогда на картине краски.
ИРИСКА. Картину будем украшать?СЛАЙД №14
Давайте петь и танцевать.
Веселые песни и пляски
И оживут на картине краски.
Оранжевые, золотые,
Танцуйте листики цветные.
ТАНЕЦ С ЛИСТЬЯМИ. (СЛАЙД№15 ФИЛЬМ)
ЗВУЧИТ ВОЛШЕБНАЯ МУЗЫКА, ЛИСТЬЯ МЕНЯЮТ ЦВЕТ. (СЛАЙД№16 ФИЛЬМ)
ИРИСКА. Что ж, деревья на пейзаже все
Уже стоят во всей красе.
Теперь, друзья, настал черёд
Раскрасить чудо-огород.
Про овощи, друзья, расскажем
И будут овощи цветными на картине нашей
СЦЕНКА ОГОРОД СЛАЙД №17 МУЗЫКА 1,2 (2 РАЗА), 1
ЗВУЧИТ ВОЛШЕБНАЯ МУЗЫКА, ОВОЩИ ИЗМЕНЯЮТ ЦВЕТ. (СЛАЙД№18 ФИЛЬМ)
ИРИСКА. Только сценку показали ,
Овощи цветными стали.
Как разукрасить нам грибы?
Давайте с ними поиграем,
Покажем всем, друзья, как мы
В лесу грибочки собираем.
ЭСТАФЕТА «СОБЕРИ ГРИБЫ»(СЛАЙД№19, музыка 2 раза)
ЗВУЧИТ ВОЛШЕБНАЯ МУЗЫКА, ГРИБЫ ИЗМЕНЯЮТ ЦВЕТ. (СЛАЙД№20 ФИЛЬМ)
ИРИСКА. Ну что ж, пейзаж наш оживает. (СЛАЙД№21)
Какого нам цвета ещё не хватает?
У нас не разукрашены бурые медвежата,
Вы знаете про них песенку, ребята?
ПОПЛЯНОВА «МЕДВЕЖАТА»
ЗВУЧИТ ВОЛШЕБНАЯ МУЗЫКА, МЕДВЕЖАТА ИЗМЕНЯЮТ ЦВЕТ. (СЛАЙД№22ФИЛЬМ)
ИРИСКА. Ура! Мы разукрасили пейзаж, (СЛАЙД№23 музыка)
Давайте снова Осень звать на праздник наш.
ДЕТИ Осень, Осень, приходи,
На картину погляди!
В зал входит ОСЕНЬ
ОСЕНЬ Вы обо мне? А вот и я
Здравствуйте, мои друзья!
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться,
Я хочу со всеми вами крепко подружиться.
Я смотрю вы не скучали
Пейзажосенний нарисовали.
А теперь, мои друзья, расскажите по меня.
СТИХИ ОБ ОСЕНИ. (СЛАЙД№24)
ОСЕНЬ Я к вам долго собиралась,
Все трудилась, наряжалась!
Раздавала всем осинкам
Разноцветные косынки.
И пока осинки наряжала,
Свой разноцветныйплаток потеряла.
Эй, осенний ветерок, принеси-ка мой платок.
Звучит музыка, в зал кружась, вбегает Кикимора в платке Осени(СЛАЙД№24 музыка1)
ОСЕНЬ Перестань дуть ветерок,
Посмотрите, мой платок.
КИКИМОРА Не твой, а мой
Я пока на своё болото шла,
На пеньке его нашла.
ОСЕНЬ Верни мне платок, я хотела с ребятами, поиграть, сюрприз им показать.
КИКИМОРА Не верну, ребята со мной не играют,
На праздник меня не приглашают,
А я так люблю веселиться,
Играть, да резвиться
ИРИСКА. Что же ты раньше об этом не сказала, а нас все пугала.
Ты в прятки играть любишь?
КИКИМОРА Конечно, я от лягушек прячусь и кричу им «ку-ку»,
А они меня не понимают
И «ква-ква» в ответ мне отвечают.
ИРИСКА. Ребята, вставайте, с КикиморойКирой в «Ку-ку» поиграйте.
ИГРА –ТАНЕЦ «КУ-КУ» (СЛАЙД№24 музыка2)
ОСЕНЬ А теперь пришла пора
С моим платком поиграть, детвора.
ИГРА «ВОЛШЕБНЫЙ ПЛАТОК» (СЛАЙД№25 музыка1- 3 раза)
Звучит веселая музыка- дети исполняют свободную пляску, колыбельная –засыпают, Осень закрывает Ириску или Кикимору платком.
ОСЕНЬ Раз, два, три,
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте,
Поскорее отвечайте.
Игра проводится 3 раза, на последний раз платком накрывается корзина с подарками.
ОСЕНЬ Мы платок поднимаем,
Что под ним, сейчас узнаем.
Это –осенняя корзинка для ребят,
Подарки получить каждый рад?
ОСЕНЬ Вы корзину принимайте,
КИКИМОРА И ИРИСКА Праздник наш не забывайте. (СЛАЙД№25 музыка2)
ВСЕ До свидания, ребята!
ВАРИАНТ №1 СЦЕНКА «ТАНЯ И ОВОЩИ».
(Количество детей, играющих овощи, можно уменьшить.)
ТАНЯ: Посылает меня мама в огород,
И капуста, и морковка здесь растет.
Но каких нарвать, не знаю, овощей!
Для салата, винегрета и для щей!
Как мне только разобраться и узнать,
Что мне для обеда собирать?
Кто бы в этом трудном деле мне помог?
Где морковка, где капуста, где лучок?
КАПУСТА:
Я бела и сочна,
Я полезна и вкусна!
Стою на толстой ножке.
Скрипят мои одежки.
ЗЕЛЕНЫЙ ЛУК:
Говорят я горький,
Говорят, не сладкий,
Стрелочкой зеленой,
Я расту на грядке.
Я полезный самый.
В том даю вам слово!
Лук зеленый ешьте,
Будете здоровы.
СВЕКЛА:
Я кругла и крепка, темно-красные бока,
Свекла молодая, сладкая такая!
Я гожусь на обед, и в борщи, и в винегрет!
МОРКОВЬ:
Я – красна девица,
Зелена косица
Собою я горжусь,
Я для всего гожусь!
И для сока, и для щей, для салатов и борщей,
В пироги, и винегрет, и… зайчишкам на обед!
ОГУРЕЦ:
Очень будете довольны, съев огурчик малосольный.
На зубах хрустит, хрустит, я могу вас угостить!
КАБАЧОК.
Ну, а я — кабачок,
Желтоватенький бочок
В огороде уродился,
С овощами подружился.
РЕПКА:
Я на солнышко похожа,
Я росла на грядке тоже.
Сладкая, да крепкая
Называюсь репкою.
Помидор.
Помидор я вкусный, сладкий,
Я расту на этой грядке,
Картошка:
Я картофель загляденье!
Я картофель объеденье.
Без меня нет, нет,
Не получится обед!
(Появляется козёл).
Козел: Не дам я морковки,
Не дам огурцов!
За каждый кочан
Я сражаться готов.
Овощи:
Защити нас Таня, защити,
От козла рогатого спасти.
Прогони его ты поскорей.
Пусть идет дорогою своей!
\Таня берет хворостину и грозит Козлу.\
Таня.
Ты, козел-козлище, зеленые глазища,
Уходи, уходи, огороду не вреди!
Не стучи ногами, не крути рогами!
Уходи, уходи, огороду не вреди!
КОЗЁЛ.нет не уйду, огород я затопчу. Ме!
ТАНЯ. Ах, так. Вот тебя!
Козел убегает.
ОВОЩИ:
Спасибо, спасибо, большое спасибо!
Мы выгнать козла без тебя не смогли бы!
КАПУСТА:
Вот капусты кочан! (протягивает Тане)
МОРКОВКА:
Вот морковки пучок!
ОГУРЕЦ:
Вот свежий огурчик!
ЛУК:
Вот свежий лучок!
СВЕКЛА:
Вот свекла!
КАРТОШКА:
А вот и картошка!
ВСЕ:
Мы все поделились с Танюшей немножко!
ВАРИАНТ №2 СЦЕНКА «ГОСТИ ХОДЯТ В ОГОРОД»
Звучит музыка дети-овощи выходят и садятся на «грядки», остальные участники сценки «прячутся» за заборчик у центральной стены.
ОВОЩИ Посмотрите- огород,
Что здесь только не растет.
КАПУСТА:
Я бела и сочна,
Я полезна и вкусна!
Стою на толстой ножке.
Скрипят мои одежки.
КАРТОФЕЛЬ
Я картофель загляденье!
Я картофель объеденье.
Без меня нет, нет,
Не получится обед!
ПОМИДОР.
Помидор я вкусный, сладкий,
Я расту на этой грядке,
КАБАЧОК.
Ну, а я — кабачок,
Желтоватенький бочок
В огороде уродился,
С овощами подружился.
МОРКОВЬ:
Я – красна девица,
Зелена косица
Собою я горжусь,
Я для всего гожусь!
И для сока, и для щей, для салатов и борщей,
В пироги, и винегрет, и… зайчишкам на обед!
ОВОЩИ У нас в огороде урожай хороший.
Но сюда не слишком смело кто – нибудь зайдёт.
Здесь есть сторож молодой,
Ходит он всегда с метлой.
Сторожит свои он грядки,
Очень любит он порядки.
ВСЕ ДЕТИ ПОЮТ Нынче Ваня очень занят
У него полно забот
Грядки полет нынче Ваня,
Поливает огород. (Ваня с лейкой ходит вокруг овощей)
ВАНЯ.(поет)Ох, трудна моя работа!
Ох, болят спина и бок!
Ох, устал я от чего-то!
Эх, пойду, вздремну часок! (Ваня уходит на стул)
Звучит музыка, из-за забора выходит Петух, подходит к Помидору
Петух. Вот и я, Петух Петрович!
Ко-ко-ко ! Хозяев нет.
Хорошо, когда на грядке
Для тебя готов обед.
Берет Помидор за руку, уводит за заборчик, а из-за забора выходит Гусь, подходит к Картошке
Гусак. Вот и я, Гусак Гаврилыч!
Га-га-га! Хозяев нет.
Хорошо, когда на грядке
Для тебя готов обед.
Берет Картошку за руку, уводит за заборчика, из-за забора выходит Коза, подходит к Капусте
Коза. Вот и я, Коза Козловна!
Мэ-мэ-мэ! Хозяев нет.
Хорошо, когда на грядке
Для тебя готов обед!
Берет Капусту за руку, уводит за заборчик а, из-за забора выходит Бычок, подходит к Кабачку.
Бычок Вот и я Бычок-Богданыч,
Му-му-му, хозяев нет,
Хорошо, когда на грядке
Для тебя готов обед.
Берет Кабачок за руку, уводит за заборчик а, из-за забора выходит Заяц, подходит к Морковке
Заяц Повезло и мне, зайчишке!
Я попал тут в огород.
Здесь нет, кажется хозяев,
Длинноухинький, вперёд!
Берет Морковку за руку, уводит за заборчик.
Ваня просыпается.
Ваня Где морковь и где капуста?
Лук исчез, пропал салат.
Ой, беда! На грядке пусто,
Не поймёшь, кто виноват!
ВСЕ ДЕТИ ПАРАМИ выходят из-за заборчика
Не тужи, голубчик Ваня!
Не к чему так горевать!
Мы пришли к тебе сегодня
Праздник радостный встречать.
ВСЕНо ты всё же, должен знать,
Если взялся охранять,
Так не надо засыпать!
Ваня. Ну, спасибо!
Буду знать,
