автор: Чалкина Оксана Васильевна
Воспитатель
МБДОУ детский сад «Сказка»
«Современная организация игровой деятельности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
Совместное спортивное развлечение детей и родителей к 23 февраля: «Лучше папы друга нет!»
(для средней, подготовительной групп)
Цель: Способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.
Задачи: — Привлечь детей и родителей к занятиям физической культурой.
— Обеспечить высокую двигательную активность детей.
— Воспитывать любовь к Родине.
Оборудование: мольберт для выставления баллов, 2комплекта звёздочек для оценивания конкурсов, картошка, 2 ножа, 4 мисочки, 6 обручей, мешочки с песком, 2 гимнастические палки «лошадки», флажки по количеству детей, массажные мячики, 2 ведра, 2 тоннеля, «секретные письма», 2 стола, бескозырки, пилотки.
Предварительная работа: -заучивание стихов и песен об Армии.
— изготовление подарков для пап.
1.Вводная часть: Дети заходят в зал, маршем проходят по кругу под песню «Бравые солдаты». Останавливаются на полукруге, поворачиваются лицом к гостям.
1 ребенок: Нашей Армии Российской
День Рожденья в феврале!
Слава ей непобедимой!
Слава миру на земле!
2 ребенок: Здравствуй праздник,
Здравствуй праздник,
Праздник мальчиков и пап!
Всех военных поздравляет
Наш любимый детский сад.
3 ребенок: Посмотрите, в нашем зале
Гости славные сидят.
Всех защитников страны
Поздравляем нынче мы!
4 ребёнок: Слава Армии любимой,
Слава Армии родной!
Наш солдат отважный, сильный,
Охраняет наш покой!
Песня: «Будем в Армии служить». (дети садятся на места)
- Основная часть.
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня 23 февраля, наша страна отмечает День Защитников Отечества. Этот праздник посвящен всем мужчинам и мальчикам которые защищали, защищают, и будут защищать нашу страну, чтобы мы с вами могли спокойно жить под мирным небом нашей Родины. Наши воины самые мужественные, смелые, и конечно наши ребята, хотят быть на них похожими. Правда ребята?
Дети: Да!
Ведущий: Пройдёт немного времени, наши мальчики подрастут и станут солдатами, защитниками Родины. Они станут сильными и смелыми.
Ведущий: Для проведения нашего спортивного праздника приглашаем инструктора по физическому воспитанию.
Инструктор: Предлагаю мальчикам, девочкам и нашим папам испытать на себе, как тяжела солдатская служба. Добро пожаловать в «Школу молодого бойца», где наши ребята и их папы продемонстрируют нам свою силу, быстроту и находчивость. А мы их поддержим. Согласны?
Вcе хором:
Да!
Инструктор: Итак строимся на две команды
1 конкурс: «Приветствие команд».
Капитаны представляют свои команды.
Инструктор: 1 Команда
Наша команда – «Десантники».
Наш девиз – «Мы десант, идём вперёд –
Самый смелый мы народ!»
2 Команда
Наша команда – «Пограничники».
Наш девиз – «Ни шагу назад, и только вперед –
Пограничники — смелый народ!»
Инструктор: Молодцы, ребята! Подведение итогов.
Есть такая пословица: «Не тот стрелок, кто стреляет, а тот, кто в цель попадает». Проверим, какие вы меткие стрелки.
2 конкурс: «Меткие стрелки».
(На расстоянии 2 метров от первого участника лежит обруч. Дети по очереди бросают в него набивные мешочки). Побеждает та команда, у которой в обруче находится большее количество мешочков.
Инструктор: Подведение итогов.
Дети садятся на свои места.
Инструктор: Всем известно, что для того, чтобы солдат мог хорошо переносить тяготы армейской службы, он должен хорошо питаться. Вот мы сейчас и проверим, как быстро наши папы умеют чистить картошку. Папы приглашаются для прохождения задания.
3 конкурс: «Кто быстрее почистит картошку».
Необходимо, как можно быстрее почистить картошку.
Подведение итога конкурса.
Инструктор: Много специальностей есть в Армии и пограничники, и летчики, и моряки, но мне больше по душе кавалеристы. Кавалеристов в бой несли резвые кони. Вот мы и узнаем, в какой команде самые быстрые кони.
4 конкурс: «Быстрая кавалерия».
(каждый участник – должен сесть на своего коня (гимнастическую палку), пробежать до ориентира и вернувшись назад, передать коня следующему игроку. Побеждает та команда, которая быстрее и без ошибок справилась с заданием.
Подведение итогов.
Инструктор: А теперь следующее задание. Надо срочно доставить в штаб «секретный пакет». Приглашаются два папы на роль командиров. Им одеваются фуражки(пограничников, десантников).
5 конкурс «Разведчики».
Чтобы донесение не попало в руки врага, до штаба надо добираться через тоннель, выполнить прыжки из обруча в обруч, добежать до стола, взять письмо, вернуться назад без упражнений, отдать донесение командиру штаба, командир отдаёт письмо следующему участнику (роль командиров выполняют папы, на головах у них фуражки).
Подведение итогов.
Инструктор: А сейчас предлагаю командам немного отдохнуть, пока соревнуются наши папы. (Дети проходят на стульчики).
Папы приглашаются для прохождения задания.
6 конкурс: «Отдай честь командиру».
Папы выстраиваются в две шеренги по командам, вытягивают правую руку вперёд большим пальцем вверх, а левую ладонь ставят у виска. На счёт «Раз-два» руки меняют своё положение, а темп увеличивается. Баллы своей команде приносит та команда, которая без ошибок справится с заданием.
Подведение итогов.
Инструктор: Наши папы молодцы, хорошо справились с заданием!
А сейчас объявляется привал для того, чтобы наши солдаты могли немного отдохнуть после тяжёлой службы.
Танец: 7 «Держись браток», 6 «Папа рядом».
Инструктор: Нашим бесстрашным солдатам приходится нелегко во время несения военной службы. Им приходится выполнять самые сложные и опасные задания. Вот с одним из них я вам предлагаю сегодня справиться. А теперь, бойцы, проверим вас на ловкость и аккуратность. Приглашаются по одному папе от каждой команды.
7 конкурс: «Сапёры»
Участники встают каждый у стартовой черты.
Задача – разминировать поле (собрать все мячики, разбросанные по залу в корзину пока звучит музыка). Побеждает игрок собравший большее количество мячей.
Подведение итогов.
Инструктор: Молодцы, папы! Вы ловкие, да удалые!
Вот и закончились наши испытания в Школе молодого бойца. И ребята и папы проявили ловкость, быстроту, выдержку. Трудно было?
Дети: Да!
(Подведение итогов дети исполняют песню)
Песня «…..»
(Дети выстраиваются на полукруг, подведение итогов конкурса всей соревновательной программы).
Инструктор: И дети и папы отлично справились со всеми заданиями и доказали, что достойны самой высокой награды – медали.
Проводится награждение команд шоколадными медалями.
Ведущий: В наших состязаниях победила Дружба!
Дорогие наши папы,
Чтоб всегда вы улыбались,
Наши дети для вас постарались!
Вы сегодня доказали, что лучше папы друга нет!
И в этот замечательный праздник
Они приготовили для вас подарки.
(Все дети дарят папам поделки, сделанные своими руками).
