Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

автор: Шаламова Оксана Юрьевна

Воспитатель МБДОУ ПГО «Пышминский детский сад № 3»

Проект Выращивание лука в разных условиях

ТЕМА ПРОЕКТА

Выращивание лука в разных условиях

Тема проекта «Выращивание лука в разных условиях»
Вид проекта (по разным классификационным основаниям)) По характеру результата – продукционный проект.

По количеству участников – групповой.

По продолжительности – средней продолжительности (30 дней)

Возраст детей, участвующих в проектной деятельности 5-7 лет
Цель проекта Выяснить влияние различных условий на рост и развитие зелёного лука.
Задачи  

  1. Узнать, откуда пришёл к нам лук.
  2. Изучить условия для роста и развития растений.
  3. Подобрать необходимые материалы.
  4.  Вырастить лук.

 

Гипотеза предположим, что если мы посадим лук в землю и поставим его на подоконник, где солнышко, то он вырастет скорее, чем лук который будет расти без воды, света и тепла.
Практическая значимость проекта Мы узнаем об условиях необходимых для выращивания лука и сможем вырастить хороший лук.
Актуальность проекта, ключевая проблема Мы очень любим выращивать в группе разные растения. Мы знаем о целебных свойствах лука. Каждый год мы сажаем лук. Мы знаем, что растения нужно поливать, что им нужен свет и тепло. Мы посадили лук в землю и у нас,  возник вопрос: «А будет лук расти без света, воды и тепла?» Тогда мы решили проверить, как будет расти лук без света, без воды и тепла.
Ожидаемый результат проектной деятельности Узнаем как влияет отсутствие условий(свет, тепло и вода) на рост лука
Субъекты проектной деятельности, количество участников проекта (дети, родители и пр.) Воспитанники 5-7 лет, воспитатель.
Ресурсы, необходимые для организации проектной деятельности детей. Репчатый лук, баночки для посадки лука, земля, кружки из бумаги для маркировки

 

Этап Цель Содержание деятельности Планируемый результат
  • Постановка проблемы
Узнать, при каких условиях можно вырастить хороший лук. При создании «Огорода на подоконнике», мы много беседовали с воспитателем, что нужно знать, чтобы вырастить растение. Мы садили лук и у нас всегда вырастало густое зеленое перо. Нас заинтересовал вопрос: Откуда к нам пришёл лук? Можно ли вырастить такой же лук без света, тепла и воды?

Где лук вырастет быстрее? 

 

Подтвердится ли наше предположение
  • Вовлечение детей в проектирование или планирование деятельности
Спланировать роботу по изучению способов и условий выращивания зелёного пера лука. Мы составили план:

-попросить воспитателя рассказать нам о способах и условиях проращивания зелёного пера лука.

— побеседовать с воспитателем о том, что нам необходимо для проведения опыта

Спланировали свою работу
  • Поиск информации
Узнать как создать разные условия для выращивания лука Вместе с воспитателем найти информацию о луке и  условиях необходимых для роста лука. Найти места в садике с нужными условиями.  Нашли информацию об условиях проращивания рука. Нашли места, где можно создать необходимые условия.
  • Создание продукта
Вырастить лук в разных условиях Посадили лук и создали разные условия выращивания.

В одной баночке проращивали лук, у которого есть все условия для роста (свет,тепло,вода)

В баночке с синим кружком, лук проращивали без воды.

В баночке с жёлтым кружочком, лук проращивали без тепла.

Один лук мы решили попробовать вырастить при отсутствии тепла и света. 

Пророщенный лук в разных условиях.

Сравнение растений выращенных в разных условиях. Сделали вывод о росте растений в разных условиях

  • Описание выбранного способа презентации
Рассказать о проведенном опыте. И о том, что мы получили по окончанию опыта. Видео презентация Предоставление опыта

 

Проект Выращивание лука в разных условиях

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX