Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Автор: Елизарова Оксана Валерьевна
воспитатель
МАДОУ «Детский сад №56» г.о. Самара

Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СП № 21482

Конспект сюжетно-ролевой игры в младшей группе «Теплоход»

Конспект сюжетно-ролевой игры

в младшей группе

«Теплоход».

Цель: учить детей играть совместно, распределять роли и находить себе занятие.

Задачи:

— дать краткое описание необходимых атрибутов (штурвал, мачта, рупор, бинокль);

— познакомить с профессией капитан, матрос, кассир.

Ход игры:

Вступительная беседа: Дети, сегодня мы с вами поиграем в игру «Пароход». Давайте сначала его построим. Как его назовем? Где мы с вами живем? В каком городе? (ответы детей).

Воспитатель: Правильно, мы живем в городе Самара. А какая река у нас протекает?

Дети: Волга.

Воспитатель: Вы, наверное, все видели, что по Волге ходят теплоходы. На них работают капитан и матросы. Капитан ведет теплоход, матросы ему помогают и ухаживают за кораблем.

Так же на теплоходе есть пассажиры, которые садятся на него с купленными билетами в кассе у кассира.

Итак, кого мы выберем капитаном? Кто будет матросами? Кто кассиром? (распределение ролей).

Воспитатель: Уважаемые пассажиры. Прежде чем сесть на теплоход, что нужно купить? (ответы детей).

Воспитатель: Правильно дети. Билеты нужно приобрести в кассе.

Капитан объявляет отправление.

Воспитатель: Мы отправились на экскурсию в город Москву. Дети, давайте представим, что мы плывем с вами вот по этой реке – это как будто Волга. Посмотрите, какая вода, какая красивая трава, деревья. Какое небо, облака.

Капитан смотрит в бинокль.

Воспитатель: Уважаемые пассажиры, мы приближаемся к Москве. Здесь мы посетим зоопарк.

Капитан объявляет остановку.

Воспитатель: Ребята, посмотрите внимательно на зверушек. Как они называются? (ответы детей).

Капитан объявляет отправление.

Воспитатель: Дети, посмотрите какой впереди красивый лес. Давайте попросим капитана остановить теплоход около пристани и сходим в этот лес.

Капитан объявляет остановку.

Воспитатель: Давайте представим, что мы пришли в лес, как здесь красиво. Что растет в лесу? (ответы детей). Давайте соберем ягод.

Собрали? Давайте теперь отдохнем. Вспомним, каких зверей мы видели в зоопарке? (ответы детей). Кто расскажет стихотворение о Мишке, о Зайке, о Лошадке? (чтение стихотворений А. Барто).

А теперь давайте поиграем в игру «Пузырь».

Капитан объявляет отправление.

Воспитатель: Мы возвращаемся домой. Скоро причалим к городу Самара.

Капитан объявляет остановку.

Чтение стихотворения А. Барто «Кораблик».

Конспект сюжетно-ролевой игры в младшей группе «Теплоход»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX