автор: Зыбина Наталья Борисовна
Педагог дополнительного образования МБУ ДО ДДТ г.Собинки
Конспект открытого занятия по английскому языку «Все цвета радуги» в объединении «Увлекательный английский» ( 1 год обучения)
Конспект открытого занятия по английскому языку на тему:
«Все цвета радуги»
Учащихся объединения « Увлекательный английский» (1 год обучения)
Педагог дополнительного образования: Зыбина Наталья Борисовна
МБУ ДО ДДТ г.Собинки
Собинка, 2018
Цели и задачи занятия :
— повторение ранее изученного материала;
— введение новых ЛЕ на тему « Цвета» и отработка их употребления в устной и письменной речи;
-развитие психических процессов: памяти, мышления, воображения, развитие творчества, навыков самостоятельной работы;
-формирование чувства коллективизма, положительного отношения к одногруппникам.
Методическое обеспечение: компьютер, алфавит, карточки с цифрами, доска, тетради, цветные карандаши, альбомный лист.
Целевая аудитория: педагоги дополнительного образования, родители учащихся
Ход занятия
Организация начала занятия и подготовка к активной УПД
Good afternoon , children! Glad to see you! How are you today? Представьте, что мы все из разных стран, но собрались вместе, чтоб обсудить очень важные вопросы. Для этого нам нужно познакомиться. ( Работа фронтальная и парная, вопрос — ответ . Повторение вопросов и ответов , употребляемых при знакомстве).
Для чего мы учим английский язык? (учащиеся предлагают свои варианты ответов). А с чего начинается изучение любого языка? Правильно, с алфавита. ( повторение алфавита)
Сколько учащихся у нас в группе ? ( считаем). Повторение счета до 100.
Повторение песен «Good morning» , «Head and shoulders», стихов « A cat and a mouse» , « When I am 10».
Закрепление ранее изученного материала
Несколько занятий назад мы с вами познакомились с правилами чтения гласной е. Open your exercise- books, please. Найдите в ней распечатку слов и словосочетаний с буквой е. Давайте повторим как они читаются. Repeat after me :
Ee
[ ] see, be, Pete, he, beet, she, bee, keep, we, green, sweet,
[ ] Ned, pet, let’s, hen, ten, pen, desk, red, bed, Bet, lemon,
Pete, bed, Ted, let, green, pen, bee Peg, desk, see, keep, red, hen, beet
Green pen, red desk, Pete and a bee, Ted and his pet, A black desk, a big red hen on the little black desk .See a red beet. Take a pen. Take a hen. Keep a green pen. See a black desk.
Take a pen, Pete. His pen is bad. His desk is big. Ted, see a big bee.
Let’s play with a pet, Pete. What green toys has Peg got?
Учащиеся по — очереди читают слова и словосочетания.
А теперь попробуем написать слова под диктовку. (Вызываются по одному человеку и пишут на доске по слову). Desk, she, meet, her, sea, men, fern , pet, tent, tea.
Итак, ребята, мы с вами научились различать звуки которые дает буква е, и даже записывать слова с их помощью.
Введение нового материала
На улице осень, холодно и грязно. С каким цветом ассоциируется у вас осень? А вы знаете названия цветов на английском языке? Посмотрите на доску! На доске написаны только названия цветов, без перевода. При помощи подсказок учащиеся должны сами догадаться о их значении. Например: green-? Педагог называет предметы, имеющие такой цвет, a crocodile ,grass и т.д. Чтение слов за педагогом, хором, индивидуальное чтение. Запись новых слов в словарь, перевод — цветными карандашами.
Ребята, а вы любите загадки? Я их вам буду загадывать, а ответами будут именно новые слова — цвета. Are you ready?
Я по городу люблю
Бегать в джинсах цвета blue.
Нам давали на обед
Помидоры цвета red.
А лимон, когда он спелый
Носит шкурку цвета yellow.
А зеленый мандарин
Носит шкурку цвета green.
Чернокожий человек
По-английски будет black.
По утрам не забывай
Чистить зубы цвета white.
А серый волк — гроза зверей
Носит шубку цвета grey.
А медведь смешон, забавен,
Носит шубку цвета brown.
Апельсин наш толстокожий
Носит шкурку цвета orange.
Мандарин
Вот неспелый мандарин.
Он пока зеленый, green.
Но дозреет, и запомнишь
Ты оранжевый цвет, orange.
Первичная проверка понимания
Ребята, а правда, что снег зеленый ,а солнце розовое? Нет? Я вам скажу несколько своих мыслей, если вы с ними не согласны, то хлопайте в ладоши:
True or false.
- Coffee is red.
- A banana is yellow.
- An egg is brown and pink.
- An elephant is grey.
- A lemon is purple.
- An orange is orange.
- A flamingo is blue.
- A zebra is black and white.
- Popcorn is green.
- Sugar is white or brown.
А какого цвета животные? А радуга? Учащиеся рассчитываются на 1-ый, 2-ой. Первые номера описывают пять животных. Например, a cat is red. Вторые номера записывают цвета так, как они выстроены в радуге.
Закрепление знаний
Итак, ребята, так как скоро праздник-День Матери, я предлагаю для наших дорогих мам составить букет цветов. ( Педагог называет цвет на английском языке, такого цвета цветочек учащиеся и рисуют). А еще для мам мы приготовили в подарок песню- «I love my mummy»
Подведение итогов
Расскажите, пожалуйста, ребята, что мы с вами делали сегодня на занятии? Что нового узнали? Вам было интересно? Я была очень рада с вами поработать. Good bye.
