автор: Максимова Инна Викторовна
педагог-психолог ГБОУ Школа № 1492
Формирование пространственных представлений и межполушарных взаимодействий у детей дошкольного возраста в рамках нейропсихологического подхода
автор: Максимова Инна Викторовна
педагог-психолог ГБОУ Школа № 1492
Формирование пространственных представлений и межполушарных взаимодействий у детей дошкольного возраста в рамках нейропсихологического подхода
Следите за новостями в соцсетях
А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX